Les maladies

1. échauffement– lundi le 3 marswrite some words and expressions that would fit into each category from the vocabulary on p. 104-105 Les maladies Les remèdes Les professions médicales

2. Leçon 2B J’ai mal!

3. Échauffementmardi, le 8 janvier • Écrire 4 phrases de cequevousavez fait pendent les vacances. Utilisez le passé composéoul’imparfait. • Exemple: J’ai vu le film “Les Misérables”. C’étaitfantastique!

5. Échauffementmercredi le 5 mars • Écrivez 3 choses dans ta routine quotidiènneen utilisant les verbesreflechis. • (Write 3 things in your daily routine while using reflexive verbs.) • Exemple: “Je me brosse les dents.”

6. échauffementjeudi le 6 mars • Faitesactivité 4 p. 106 avec un(e) partenaire.

7. échauffementvendredi le 7 mars • Mettez les verbes au passé composé: • Je(J’) __________________ (parler) • Tu __________________ (aller) • Elle __________________ (sortir) • Nous ___________________ (être) • Vous ____________________ (avoir) • Ils ______________________ (mourir)

8. The passé composé of reflexive verbs • Use the auxiliary verb être with all reflexive verbs in the passé composé, and place the reflexive pronoun before it. • Nous noussommes fait mal hier. (We hurt ourselves yesterday.) • Il s’estlavé les mains avant de prendre le médicament. (He washed his hands before taking the medicine.)

9. The passé composé of reflexive verbs • If the verb is not followed by a direct object, the past participle should agree with the subject in gender and number. • L’infirmier et le médecin se sontdisputés. (The nurse and the doctor argued.) • Elle s’estassisedans le fauteuil du dentiste. (She sat in the dentist’s chair.)

10. The passé composé of reflexive verbs • If the verb is followed by a direct object, the past participle should not agree with the subject. Use the masculine singular form. • Julie s’estfoulé les deuxchevilles. (Julie twisted both ankles.) • Ils se sontcassé les bras. (They broke their arms.)

11. P.C. of Reflexives example • Je me suisblessé(e) • Tut’esblessé(e) • Il s’estblessé • Elle s’estblessé(e) • Nous noussommesblessé(e)(s) • Vousvousêtesblessé(e)(s) • Ils se sontblessé(s) • Elles se sontblessé(e)(s)

12. The passé composé of reflexive verbs • To make a reflexive verb negative in the passé composé, place the ne before the reflexive pronoun and pas after the auxiliary verb. • Ellesne se sontpasmises en colère. (They didn’t get angry.) • Nous ne nous sommespassentismieux. (We didn’t feel better.) • Je ne me suispasrasécematin. (I didn’t shave this morning.) • Tunet’espascoiffée. (You didn’t do your hair)

14. Cahier d’exercises p. 37 Act. 1 • Marc ______________________ avec Farid. • Émilie _____________________ la cheville. • Pépé _____________________ le bras. • Notre prof ________________ en colère! • Éric et Noémie ________________ au fond de la classe. • Juliette ______________________ les dents avant de se coucher.

15. Cahier d’exercises p. 37 Act. 2 Quellepoisse! (What bad luck!) Ce week-end, Nathalie et moisommes (1) rentré___ à Genève. C’est Nathalie qui a (2) conduit____. Sur la route de Genève, on s’est (3) disputé____. Après, Nathalie était en colère et on a (4) eu___ un accident. Moi, je me suis (5) cassé___ le bras gauche et Nathalie s’est (7) blessé___ au pied. On a dûattendrel’ambulance pendant quarante minutes. Dans la salle des urgences, Nathalie s’est (7) assis___ sur la main droite par accident et ellel’a (8) blessé___. Aïe!

16. Commeçam’a (9) fait____ mal! L’infirmier a (10) mis____ mon bras gauche et ma main droitedans le plâtre(in casts). Pendant qu’ilsoignait(treated) le pied blessé de Nathalie, on s’est encore (11) mis____ à se disputer. Finalement, la mère et la tante de Nathalie sont (12) venu____ à l’hôpital pour nous chercher et pour récupérer la voiture. En ce moment, Nathalie est en train d’écrirecet e-mail pour moi.

17. The passé composé of reflexive verbs • Asking a question using inversion with a reflexive verb in the passé composé is the same as with non-reflexive verbs. Place the subject pronoun after the auxiliary verb and keep the reflexive pronoun before the auxiliary. • Irènes’est-elleblessée au genou? (Did Irène hurt her knee?) • Ne vousêtes-vous pas renducompte de ça? (Didn’t you realize that?)

18. The passé composé of reflexive verbs • Place a direct object pronoun between the reflexive pronoun and the auxiliary verb. Make the past participle agree with the direct object pronoun that precedes it. • Il a la cheville un peuenflée. Il se l’estcasséeil y a unesemaine. (His ankle is a bit swollen. He broke it a week ago.) • Mes mains? Mais je me les suis déjà lavées. (My hands? But I already washed them.)

19. The passé composé of reflexive verbs • The irregular past participle of the verb s’asseoir is assis(e). Elle s’estassiseprès de la fenêtre. (She sat near the window.) Les invités se sontassisdans le salon. (The guests sat in the living room.)

20. The imparfait of reflexive verbs • Form the imparfait of reflexive verbs just as you would non-reflexive verbs. Just add the corresponding reflexive pronouns. • Je me brossais les dents troisfois par jour. (I used to brush my teeth three times a day.) • Nous nouspromenionssouvent au parc. (We used to take walks often in the park.)

21. échauffementvendredi le 14 marsmettez-les aux passé composé • Elle ________________ les dents le matin (se brosser) • Tu _________________ à l’école. (s’ennuyer) • Je _________________ avec Mme Suarez (se disputer) • Ils _________________ la voiture (se laver) • Elles _________________ en colère. (se mettre) • Nous _________________ sur le canapé (se reposer) • Vous _________________ à la classe de français (se dépêcher)

23. échauffementmardi, le 22 janvier • Translate the following sentences into French. Try to use inversion. (ex. Avez-vous un chat?). Then, answer the question in a complete sentence, en français. • Are you going to Paris? • Do you have any brothers?

24. The pronouns y and en • Do you already know some expressions that use y and en? • Il y a… • Allons-y! • Ne t’enfais pas! • Je vous en prie.

25. y • The pronoun y replaces a previously mentioned phrase that begins with the prepositions à, chez, dans, en, or sur. • Nous allonschez le médecin • Nous yallons.

26. en • The pronoun en replaces a previously mentioned phrase that begins with a partitive or indefinite article, or with the preposition de. • Il étaitle chef du Front Populaire. • Il enétait le chef.

27. The partitive – quick review In French, you use the definite article (le, la, l’, les) when talking about something in a general sense. Les enfantsaiment le lait. Je déteste les œufs. The partitive expresses an unspecified amount. English uses “some,” “any,” or no word at all to express the partitive. Do you have (any) toast? Yes I do. Would you like (some) jam with your toast?

28. The partitive – quick review • In French, you use de+ the definite article to express the partitive. • Note that verbs indicating likes and dislikes are followed by the definite article. All other verbs are followed by the partitive. • All forms of the partitive change to de (d’) after a negative. • Je ne mange plus deviande. • Je ne veux pas de pain.

29. The pronouns y and en • The pronouns y and en precede the conjugated verb. • Es-tualléeà la plage? (Did you go to the beach?) • Oui, j’ysuisallée. (Yes, I went there) • Achètent-ellesde la moutarde? (Are they buying mustard?) • Oui, ellesenachètent. (Yes, they’re buying some)

30. The pronouns y and en • Never omit y or en even when the English equivalents can be omitted. • Ah, vousallezà la boulangerie. (Oh, you’re going to the bakery.) • Tuy vas aussi? (Are you going (there) too?) • Est-cequ’elleprenddu sucre? (Does she take sugar?) • Non, ellen’enprend pas. (No, she doesn’t (take any))

31. The pronouns y and en • Alwayss use en with a number or expression of quantity when the noun is omitted. • Combiende frères a-t-elle? • Elle en a un (deux, trois, etc.) • Avez-vousachetébeaucoup de pain? • Oui, j’enaiachetébeaucoup. • Use en to replace a prepositional phrase that begins with de. • Vousrevenezde vacances? • Oui, nous enrevenons.

32. The pronouns y and en • Like other pronouns in an infinitive construction, y and en precede the infinitive. • Quandpréfères-tu manger chez Fatima? • Je préfèreymangerdemainsoir. • Vas-tuprendredu thé? • Non, je ne vais pas enprendre.

33. The pronouns y and en • In the passé composé, the past participle never agrees with y or en. • Avez-voustrouvédes fraises? • Oui, nous enavonstrouvé. • In an affirmativetucommand, add an –s to any –erverb followed by y or en. Note that aller also follows this pattern. • Tu vas chez le médecin? Vas-y! butVa chez le médecin! • Il y a des pommes. Manges-en! but Mange des pommes!

34. The pronouns y and en • With imperatives, moi followed by y and en becomes m’y and m’en. Toi followed by y and en becomes t’y and t’en. • Vousavezdes pêchesaujourd’hui? • Donnez-m’en dix!

35. The pronouns y and en • Remember our lovely song order of pronouns! me le lui y en te la leur se les nous vous • Il y a de bonsmédecins à l’hôpital? • Oui, ily en a.

36. Remember… • y and en are not used to refer to people. • Je parledes cours J’enparle. • Je parle de monpère  Je parle de lui. • Je penseà mescours J’ypense. • Je pense à ma mère  Je pense à elle. (or Je luipense)

38. échauffementmercredi le 23 janvier Complétez les phrases avec le pronom correct. • Faites-vous du sport? Oui, nous ____ faisons. • Papa est au garage? Oui, il ____ est. • Nous voulons des fraises. Donnez-nous-___ un kilo. • Mettez-vous du sucredansvotre café? Oui, nous ____ mettons. • Est-cequetut’intéresses à la médecine? Oui, je m’____ intéresse. • Il estallé au cinéma? Oui, il ____ estallé. • Combien de pièces y avait-it? Il y _____ avaitquatre. • Avez-vous des lampes? Non, nous n’____ avons pas. • Ellessont chez leurcopine. Elles ____ sontdepuissamedi. • êtes-vousallés en France? Oui, nous _____ sommesallés.

39. Échauffementjeudi le 24 janvier • Avec unepartenaire, préparezhuit questions pour savoir sivoscamarades(classmates) sont en bonne ou en mauvaise santé. Ex. Avez-vous mal à la tête?