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中文五 G Block Course Objectives 1 st Semester Revisit and enhance four language skills learned from previous Chinese studies in the contexts of: Seeing a Doctor, Dating , Renting an Apartment, Travel , and At the Airport
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中文五 G Block Course Objectives 1st Semester • Revisit and enhance four language skills learned from previous Chinese studies in the contexts of: Seeing a Doctor, Dating, Renting an Apartment, Travel, and At the Airport • Develop proficient and deeper conversational skills by understanding and using idioms and authentic phrases (Chinese Sayings 成语) • Develop and extend four communicative skills in the contexts of: • First Day of School 开学 • Dormitory 宿舍 • At the Restaurant 餐馆 • Shopping 买东西 • Selecting Courses选课
中文五 F Block Course Objectives 2nd Semester • Acquire information and recognize the distinctive viewpoints that are only available through authentic media, publications or interactions with Chinese communities. • Identify, analyze and discuss cultural perspectives as reflected in literary genres, products and practices on a wide range of cultural and social topics such as women’s roles, economic/social change, one-child policy, or education system. • 读报学中文 • Modern Chinese History • Women’s Role • Dream in Chinese
视听室/复习 (十二月七号星期五) • L2大考 – 第二半
这周目标(十二月十一号~十二月十四号) • 第三课在饭馆吃饭- 生词和片语 • Chinese Saying =成语 • 李白,杜甫的诗shī • 诗 = poetry, poem • 打太极
视听室/复习 (十二月十一号星期二) • 做一半L3Char WS • Summarize Four Great Culinary Schools P.81 • 川菜,粤菜,鲁菜,素菜 // on WS • 4 bullets on Char WS • 中文生词in 1. & 3. and Four Great Culinary Schools • 上网找你喜欢的中国菜Part I.-due明天 • Summarize: Name of the dish, Ingredient, Recipe, Origin/style • Translateas much as you can (use L3 and L12 for reference) • Format: 2 slides .pptx • Email me ASAP, If overlapped with others, first come first take • 开始做功课
今天的功课(十二月十一号星期二) • 电邮你的食谱(pptx) • 准备你的照片和成语(name, explanation, brief story from your poster project) • L3在饭馆吃饭Char WS & V-table – 另一半 • 一边写,一边说 • 1~2 Pinyin, (sound out while writing) • 1word function • 4~8 chars (follow stroke orderand sound out) • 1~3CC (first CC must from dialogue!) • SummarizeLanguage Notes 1.~4. • StudyV-table in a context • Due 星期四
复习 (十二月十二号星期三) • 念静夜思 》 记下来// slide #9 • 加上你的照片和成语(name, explanation, brief story from your poster project) • 电邮你的食谱(pptx)给我 • Build CC over L3 Char & V-Table • Continue – 明天交 • 做Cookbookproject – Part II. • Addfood and step pictures • Addyour picture • Adda nice idiom that associates with the dish if possible • Emailme pptx file • Rubrics • Ingredients, recipe, food and presentation • Teamwork, communication • Manner, menu, art • Deliver
李白 • Known as 诗仙xiān (immortal, celestial), [701- 762] • 诗 = poetry, poem • the most popular Chinese poet, with a distinctively Romantic style. • 谁是杜甫?(5W’s) • 静夜思 “Thoughts on a Still Night” http://www.chinese-poems.com/lb4.html 床前明月光,Before (my) bed, the moon (is) shining bright (chuángqiánmíngyuèguāng) 疑是地上霜。 (I) wonder, (it is) frost upon the ground. (yíshìdìshàngshuāng) 举头望明月,(I) raise (my) head, look at the bright moon, (jǔtóuwàngmíngyuè) 低头思故乡。(I) lower (my) head, think of (missing) home. (dītóusīgùxiān)
今天的功课 (十二月十二号星期三) • 念”静夜思”, memorize it if possible • Think of a English poem that conveys similar message • 做完Cookbookproject – Part II. • Email me ppt any time • 明天Group review
复习(十二月十三号星期四) • 念”静夜思” and English equivalent • Group review Cookbook slides //明天 publish • Build 生词Char WSp.78 // 交 • L3在饭馆儿 - 学习目标 p.71 • 学四道菜 • 点菜和点饮料 • 喜好 • 不能吃什么? • L3在饭馆儿 - 问什么问题(in your community) • 还有什么菜? 美国菜? 法国菜? • Seasonings/spices? • Techniques? • More…
今天的功课(十二月十三号星期四) • 学习L3生词 • V-table p.78 • + L1P2 L12 V-tables • Any Q on your ppt files? • 味道wèidàop.94 • 甜甜的,酸酸的, 辣辣的, 咸咸的,… // duplicate adj • Spicy or not p.95
视听室/复习(十二月十四号星期五) • 听碟,学生词-第三课和第十二课生词 • 一边听,一边说,练习你的第三课生词(2~4)和短句 • 练习,录(音)自己的短句 • 正好,特别是,麻烦,这就要看,比如说 • 练习L12生词,写一个passageusing all生词 on char WS • Turn in • Slide #10 • 五味? • 打太极 Presentation • 每一个人两式
今天的功课 (十二月十四号星期五) • 学习,练习 • 正好 • 特别是 • 麻烦 • 这就要看 • 比如说 Produce a study evidence of the above on Char WS – sentence, diary, dialogue,WWW,…
周末快乐! 下星期二见
这周目标(十二月十八号~十二月二十一号) • 第三课在饭馆吃饭- 生词和片语 • 正好,特别是,麻烦, • 比如说, 这要看。。,比如说 • 第三课 – 语法 • Chinese Saying =成语 • 李白,杜甫的诗shī • 诗 = poetry, poem • 打太极 - presentation
视听室/复习(十二月十八号星期二) • 一边听,一边说,练习第三课生词(2~4)和短句 • 练习,录下(音)你自己的短句(功课): • 正好,特别是,麻烦,这就要看,比如说 • 练习L12生词,写一个passageusing all生词 on char WS • Turn in • Slide #10 • 五味? • 酸甜苦辣咸 • sour, sweet, bitter, salty, umami(savory,meaty) • http://en.wikipedia.org/wiki/Basic_tastes#Basic_tastes
今天的功课 (十二月十八号星期二) • 练习Language Practice A.B.
复习(十二月十九号星期三) • 练习Language Practice A.B. • Chair story usingV-table + 片语 • Interpret L3 对话 • 对说 • 正好- coincidentallyp. 90 • Adverb 她今天正好有事,不能来开会。 我明天正好有时间,我来帮你帮家。 • Adjective 这件衬衫你穿很合适, 正好。 这盘菜来得正好,我很饿。 • Ex 1.~4. • 第三课对话怎么用?你怎么用?
特别especiallyp.90 • With是 这家饭馆很有名,特别是牛肉面, 好吃极了! 这里的学校很好,特别是CCHS! • Without 她的衣服特别好看。 我的妈妈特别喜欢做牛肉饭。 • Ex 1.~4. • 第三课对话怎么用?你怎么用? • 麻烦p.91 • Verb 麻烦您今晚给我打个电话。 麻烦你给我一杯咖啡。
Adjective as predicative 办护照很麻烦。 我妹妹很麻烦,常常忘了带书去学校。 • Ex. 1~7. • 第三课对话怎么用?你怎么用?
Topic-Comment Sentence p.83 • Differ from basic word order //Is a review • Put knowntopic<who,what,where,..> at the beginning of a sentence • 热茶要慢慢喝, 喝太快对你不好。 • 看书我喜欢一口气地看完, 看太慢没意思。 //non-stop • IC Ex. 1.~8. • 第三课对话怎么用?你怎么用? • 一+ Vp. 85 • Completion of a brief action • 我打开信一看, 是妈妈写的。// a connector between 2 actions • 我一吃就不饿了。 // popular usage • Ex. 1.~11. • 第三课对话怎么用?你怎么用?
今天的功课 (十二月十九号星期三) • 练习一下L3生词& Char WS • Study生词 V-table +Language Notes in contexts • 开始L3 WB III. Reading Comprehension
复习 (十二月二十号星期四) • 问题?生词或者片语? • 这(就)要看…(了) p.92 • depends on……Usually follows a question A: 她的衣服特别好看,你看呢? B: 这要看她喜欢不喜欢黄色的衣服。 • Ex 1.~3. • 第三课对话怎么用?你怎么用? • 比如说 for examplep.93 • Usually follows a case or scenario 他什么菜都会做,比如说四川豆腐, 他做得好吃极了。 • Ex. 1.~3. • 第三课对话怎么用?你怎么用?
今天的功课(十二月二十号星期四) • L3 WB III. Reading Comprehension • 做完
视听室 (十二月二十一号星期五) • 练习听,说L3 Dialogue – recite, interpret 两,三次 • 太极二十四式 Presentation project • 第二~二十三式,每一个人两式 • Interpret and master moves • Muscle and body pertinent to the movesand interpretation • Format: presentation and demonstration • Chinese Wisdom 话多不如话少;话少不如话好。 • 假期快乐!
长长的周末快乐! 下下星期二见
这周目标(二零一三年一月三号 ~一月四号) • 第三课在饭馆吃饭- 生词和片语 • 生词片语小考-下星期二 • 太极 - presentation
复习 (一月三号星期四) • 说说你们假期做些什么? • 复习L3生词片语-小考,下星期二 • Cookbook – preview • Interpret Dialogue L3 • 听,说 - CD1T • Role play until don’t need to look up - skit • Language Notes p.74~77 • 叫,点, 来, 要 • 要饭(的) // be careful when you say it • 父母 • 买单 (结帐jiézhàng) // tips – cultural difference? • 开始做E to M WS and WB
今天的功课(一月三号星期四) • L3 E to M WS • 明天Group review • 一边做,一边练习生词片语,准备小考》 星期二
复习 (一月四号星期五) • 有兴趣≠ 有意思 • 静夜思- slide 8 //memorize 背下来 • Group review L3 E to M WS // turn in • 餐馆Buzz words 》讨论 • 咸,甜,苦,辣,酸,淡,。。。 • 炒,煎,蒸,煮,炸,。。。 • 饭,菜,汤,面,海鲜,肉,素菜,吃素,。。。 • 口味,味道,地道,好吃,美味,流口水,香,。。。 • 中国四大菜系 (川菜,粤菜,苏菜,鲁菜)P.81 • 复习 生词片语
今天的功课(一月四号星期五) • 中国四大菜系 (川菜,粤菜,苏菜,鲁菜)-星期二 • 什么? • 哪里?谁? • 特色? • 两个代表菜-每一种 • 1~2 slides with pictures • 星期一 present
这周目标(二零一三年一月七号 ~ 一月十一号) • 第三课在饭馆吃饭- 生词和片语 • 生词片语小考-星期二 • 第三课在饭馆吃饭-文法和对话 • 太极 - presentation
复习 (一月七日星期二) • http://www.yellowbridge.com/chinese/fc-options.php?deck=ic3-1-1 • 餐馆Buzz words • 咸,甜,苦,辣,酸,淡,清淡,。。。 • 炒,煎,蒸,煮,炸,清蒸,。。。 • 饭,菜,汤,面,海鲜,肉,素菜,吃素,。。。 • 口味,味道,地道,好吃,美味,流口水,香,。。。 • 中国四大菜系 (川菜,粤菜,苏菜,鲁菜)P.81 • 生词片语小考 • Q on L3 E to M WS? • Repair study
复习 (一月八日星期三) • 中国四大菜系 (川菜,粤菜,苏菜,鲁菜)P.81 • 在饭馆里常用的字和生词 • 餐馆,菜单,餐(巾)纸,叫菜,点菜,上菜, 服务员,老板 • 鸡,牛,肉,鱼,青菜, 白菜,芥兰, 菠菜,豆腐, 米饭,饭,菜,汤,面,海鲜,肉,素菜,吃素, • 味精,油, 盐, 汤,葱,姜, 糖,醋 • 清蒸,蒸, 炒,红烧,煎,煮,炸, • 咸, 甜,苦,辣, 酸, 清淡,香,嫩 , 新鲜, 好吃,流口水,淡,清淡,口味,味道,地道,好吃,美味,流口水,香 • Q on L3 E to M WS • Repair study
Topic-Comment structureP.83 • If a topic is no longer new, the it should appear at the beginning of the sentence • Known Topic = mentioned, granted, well-known information • A:中国菜很有名。 B:这事我早就知道了。 • 去哪个大学决定(decided)了吗? • 那有名的清蒸鱼我听说卖完了。 • Ex. 1.~8. • 一 + V. P.85 • Upon completion of a brief action, followed by a second clause 我走进餐馆一闻,是中国菜的味道。 我打开信一看,是我先生的信。 Ex. 1.
2. Connect 2 consecutive actions (no pause) - 就proceeds 2nd action 我一走进餐馆,就闻到中国菜的味道。 她一上课,就想睡觉。 Ex 2.~4. • Ther is a pause + adv before the second action 我把饭一吃了,很快地就做功课。 我把饭一做了,马上上菜。 Ex. 5.~6. • If subjects are different, must use 就 Ex. 7. • Same actions in 一。。就。。 Ex. 8.~9. • First sentence is a condition Ex. 10.~11.
今天的功课(一月八日星期三) • L3 WB III. Reading Comprehension • Must mark evidence on passages • Packet due - 星期三 • 大考-星期四
周末快乐! 下星期二见
复习 (二○一一年六月十七日星期五) • Q on L1self-test? • Role play L1 Dialogue
复习 L3语法 • particle 了// occurrence, status change, new situation • 的 pattern // draw attention to <time,place,purpose…> topic • 除了。。以外,还。。 // inclusive besides • 除了。。以外,都。。 // exclusive except for • 再说 ≠ 不但。。而且。。 // not always • 第一,第二,。。 • 一+ V application // 我一吃就不饿了 • Topic-comment sentence • Move the just-mentioned object to the front of the sentence • 十一块, 十二块… 十多块 //$ 11~20 • 十块一,十块二 … 十块多 //$10.1~11 • Study IC dialogue, V-table, phrases
今天的功课(二○一一年六月十七日星期五) • Self testL3 生词 & Phrases • Using VQZ, IC Textbook • Organizeall-yearWS, WB, QZ, TST, HO, PRJ ppt • By lesson and date & time • Bring in everything - 星期一 • Return books - 星期一
冬瓜, 西瓜, 你 傻瓜冬瓜=wintermelon西瓜= watermelon dōngguāxīguā(shǎguā fool) 傻 瓜 不会(會)吃 西瓜 *瓜= melon
两只老虎liǎngzhīlǎohǔ 两只老虎, 两只老虎 跑得快, 跑得快!(pǎo de kuài = run fast) 一只沒有 耳朵(ěrduo= ear) 一只沒有 尾巴 (wěibā= tail) 真奇怪, 真奇怪 ?! (zhēnqíguài = strange, weird) http://www.youtube.com/watch?v=CEQRr3I7PhQ&feature=related http://www.youtube.com/watch?v=O1qfBzWBMOU • Add variation • Increase the number of tigers and missing parts (eyes, nose,.. Or wearing) • Compare with “Five little monkeys jumping in the bed”
Tongue Twister contest – time & accuracy • Tongue twister #1 妈妈 骑 马,马慢,妈妈 骂 马 (qíride) (mànslow) (màscold) • Traditional version 媽媽騎 馬, 馬慢, 媽媽 罵 馬!
Tongue twister #2 爸爸的爸爸怕爸爸的妈妈。 (pàfear) 可是, 妈妈的爸爸不怕妈妈的妈妈。 • Tongue twister #3 四 是 四。 十 是 十。 十四 是 十四。 不說 “四 是 十”。 也不說 “十 是 四”。 也不說 “十四 是 四十”。
葡萄皮=grape peel • Tongue twister #4 吃 葡萄, 不吐 葡萄皮 (pútáo grape) (tǔ spit) (pípeel) 不吃 葡萄,倒吐葡萄皮 (dàoto the contrary) • Tongue twister #5 大头,大头, 下雨不愁chóu。 人家有伞sǎn,我有大头。 (traditional) 大頭,大頭, 下雨不愁 人家有傘,我有大頭。 伞
复习 第二十课运动 Sports • L20 -文法(IC p.219~) • Time expression (时间/時間)+没+V+了 • 好+ V 难 + V (IC p.220) • Directional Complements 来去 上 下 (build sentences) 进(進) 出 *下去 also indicates continuation (IC p.221) • V+ T duration +O (IC p.221) • 起来 (IC p.223) • 被(IC p.224) • Add 2 examples EACH to your CN • L20 - 语文练习liànLanguage Practices • Team activities A,B,C,D,E (IC p.225~ ) 来 去
Your are My Sunshine http://www.youtube.com/watch?v=6DdM78XBUq4&feature=related 你是我(的)阳光yángguāng, 生命mìng的阳光。 (sunshine) (life) 你使shǐ我 快乐当dāng我忧伤yōushāng。 (make ) (when) (worry & sad) 你永不知道yǒngbùzhīdào我多么爱你。 (never know) (how much) 我们两永远yǒngyuǎn不要分离fēnlí。 (forever) (separate)