La misión de la Universidad es

2. La misión de la Universidad es . Enseñar: formación de grado y dar títulos habilitantes para el ejercicio profesional . Investigar: La Ley N° 24521 de Educación Superior establece como una de las funciones básicas de la Universidad la de "promover y desarrollar la investigación científica y tecnológica" (art. 28 inc. B) para generar nuevos conocimientos, desarrollos tecnológicos e innovaciones. . Transferir: extender hacia toda la sociedad los conocimientos y desarrollos tecnológicos propios, realizando una distribución democrática de los mismos a través de acciones de vinculación y difusión.

3. Organigrama de UTN FRTL

4. Objetivos de la Secretaria de Ciencia, Tecnología y Posgrado Promover las actividades científico tecnológicas en el ámbito de la Universidad Tecnológica Nacional Facultad Regional Trenque Lauquen a fin de consolidarlas y proyectarlas hacia el sector científico tecnológico nacional, la enseñanza de las Carreras que se dictan en cada Facultad y al sector productor de bienes y servicios.

5. ¿Qué son las actividad científico tecnológicas? Son aquellas realizadas sistemáticamente, dirigidas o vinculadas con la generación, mejoramiento, difusión y aplicación del conocimiento en cualquier campo del saber.

6. Ciencia y Tecnología Ciencia Objetivos: desarrollar una rama del saber Abordaje: por una disciplina Intereses: deseo de conocer Enfoque: temático Forma de trabajo: sin fechas limites Objetivos: determinados por el investigador Actores: los científicos Técnicas: verificación de hipótesis Resultados: papers Tecnología Objetivos: atención de una necesidad o una demanda social, poner el saber en acción Abordaje: de manera Interdisciplinaria Intereses: deseo de solucionar un problema Enfoque: problematizador Forma de trabajo: bajo presión, por contratos. Objetivos: Determinados por el que contrata Actores: Los tecnólogos Técnicas: ser por ensayo error, requiere aprendizaje en la acción y la reflexión en la acción. Puede incluir al método científico tradicional. Resultados: prototipos, patentes, licencias

7. Clasificación de Actividades científico tecnológicas Investigación y Desarrollo Difusión Formación de Recursos Humanos Actividades asociadas  

8. Investigación y Desarrollo  Es el conjunto de actividades creativas y sistemáticas dirigidas a generar, modificar o aumentar el conocimiento científico y técnico y a concebir nuevas aplicaciones.  Comprende: Investigación Básica:  es la actividad dirigida a acrecentar el conocimiento científico, sin prever alguna aplicación determinada o especifica.Investigación aplicada: es el trabajo creativo y sistemático emprendido con el fin de lograr nuevos conocimientos científicos que contribuyan a la solución practica de problemas específicos y predeterminados, que deben ser explicitados en los objetivos de la investigación Desarrollo experimental  es el trabajo creativo y sistemático que, partiendo de la utilización practica del conocimiento científico y técnico existente, como también del conocimiento empírico, se dirige a la introducción de nuevos materiales, productos, dispositivos, procesos y métodos y o a su mejoramiento.Definiciones textuales tomadas de http://www.utn.edu.ar/secretarias/scyt/politicascyt.utn el 31 de Octubre del 2012

9. Tipo de investigación según objetivos(según Buttigliero, 2010:178) Básica pura Básica orientada Aplicada Desarrollo tecnológico (I+D) Innovación Ampliación del conocimiento Alcanzar conocimiento básico para un desarrollo tecnológico necesario Desarrollar conocimiento tecnológico con base en ciencia existente Puesta a punto de conocimiento tecnológico para su aplicación industrial Introducción de nuevos productos, procesos productivos u otros beneficios a escala industrial y disponibles para la sociedad (a escala de mercado)

10. Administración La Administración es un tecnología social y blanda (o técnicas científicas en términos de Bunge) que Estudia las actividades y relaciones administrativas que tienen lugar dentro y entre los socio sistemas. Emplea el método científico así como resultados de investigaciones científicas en psicología y ciencias sociales básicas y aplicadas Se propone optimizar en algún aspecto el funcionamiento de los socio sistemas (por ejemplo la productividad, beneficio social o lucro) En el caso de administración se pueden hacer investigaciones tecnológicas cuya finalidad principal será descubrir fuentes de ineficiencia o mecanismos de optimización de socio sistemas de un tipo particular (tomado de Vieytes, Rut pagina 36 a 39)

11. Proyectos de Investigación y Desarrollo (PIDs) actuales de UTN FRTL “ Calidad de Agua subterránea y gestión del recurso hídrico en el noroeste de la provincia de Buenos Aires” “Valoración energética y producción de biofertilizantes mediante tratamiento anaeróbico de efluentes de tambo”. “Proyecto Siniestralidad Vial 2012/2013” “Diseño de una aerogenerador “ “ Desarrollo de una estructura de gestión municipal mediante sistemas de información geográfica GIS”

18. Actividades Científico tecnológicas Investigación y desarrollo Difusión: es el proceso de transmisión del conocimiento científico y tecnológico desde las fuentes hacia los posibles usuarios ( excluyendo la educación formal) . Por ejemplo Documentación, Asistencia Técnica, Extensión y Transferencia, y otras como Organización de Congresos, Simposios, Seminarios Formación de Recursos Humanos : actividades de docencia y adiestramiento en instituciones de educación superior y de escuelas medias de educación técnica, así como entidades no específicamente educacionales dedicadas a la formación en investigación científica y tecnológica.  Comprende Superior de posgrado,  Universitaria , Superior no universitario , Media técnica especializada  Actividades asociadas Por ejemplo recolección sistemática de datos científicos tecnológicos , Normalización, homologación, metrología y control de calidad , Servicio científico y técnico rutinarios  Definiciones textuales tomadas de http://www.utn.edu.ar/secretarias/scyt/politicascyt.utn el 31 de Octubre del 2012

19. Asistencia Técnica Gis en el Municipio de Trenque Lauquen

20. Seminarios

21. Jornadas de Ciencia y Tecnología

22. Formación de Recursos Humanos Charlas en escuelas Jornada de Ciencia y Tecnología para estudiantes de escuelas secundarias

23. Objetivos de la Secretaria de Ciencia, Tecnología y Posgrado Promover las actividades científico tecnológicas en el ámbito de la Universidad Tecnológica Nacional a fin de consolidarlas y proyectarlas hacia el sector científico tecnológico nacional, la enseñanza de las Carreras que se dictan en cada Facultad y al sector productor de bienes y servicios.

24. Proyección y vinculación con el sistema científico tecnológico Organismos e Instituciones integrantes del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación Universidades publicas y privadas - UTN (1959) CONICET (1958) INTI – INTA (década del 60) CNEA (1950) Organismos provinciales dedicados a la promoción de las actividades científico tecnológicas (por ejemplo la CIC en la provincia de Buenos Aires) Agencia de Promoción Científica y Tecnológica (1996) (FONCYT, FONTAR, FONSOFT,FONARSEC) Consejo Federal de Ciencia y Tecnología (COFECYT) (2004) Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva (2007)

25. Proyección hacia la enseñanza de grado Los docentes deberían estar todos vinculados a la investigación para apoyar, mejorar y actualizar la enseñanza de grado. Desde las Cátedras se debe incentivar la búsqueda de soluciones a problemas concretos a través de Investigación y desarrollo (por ejemplo incentivando que los alumnos busquen asesoraramiento en la Facultad para resolver problemas de las empresas donde trabajan), la creación de grupos de trabajo para determinados desarrollos, y apoyando a los proyectos finales de carrera a través de la dirección y de la difusión de resultados.

27. Promover el desarrollo tecnológico y la generación de emprendimientos productivos por parte de sus propios agentes, investigadores, docentes, alumnos, graduados (ejemplo de la Universidad de Quilmes, en Ciencias Exactas y Naturales, apoyo al emprendedorismo UTN y a la innovacion UTN FRTL- INTA

28. Proyección hacia el medio Cada Facultad Regional debe poner énfasis en los problemas locales y en articular con los municipios. Las relaciones con el medio las deben hacer todos los integrantes de la Universidad ( Por ejemplo en “Carnicerías Saludables” del Municipio de Trenque Lauquen participaron alumnos de UTN FRTL como censistas a través de Pasantías) Hacer convenios para desarrollos tecnológicos con el sector social y no solo con el económico productivo (ejemplo Escuela 501 de Trenque Lauquen,)

29. En resumen, el objetivo de la Secretaria de Ciencia, Tecnología y Posgrado es * Promover actividades científico tecnológicas que se vuelcan al sector científico nacional, a la docencia en grado y posgrado y al sector productivo. Las actividades científico tecnológicas son la Investigación y desarrollo, difusión, formación de recursos humanos y otras actividades asociadas * Dictar posgrados (actualmente se dicta la Especialización en Ingeniería Gerencial y un MBA en Administración de Negocios)

30. MUCHAS GRACIAS