Download
1 / 42
E N D
Tilawah oleh : Muhammad Izdihar
Dan sesungguhnya telah Kami berikan hikmah kepada Lukman, yaitu: “Bersyukurlah kepada Allah. Dan barang siapa yang bersyukur (kepada Allah), maka sesungguhnya ia bersyukur untuk dirinya sendiri; dan barang siapa yang tidak bersyukur, maka sesungguhnya Allah Maha Kaya lagi Maha Terpuji
Dan (ingatlah) ketika Lukman berkata kepada anaknya, di waktu ia memberi pelajaran kepadanya: Hai anakku, janganlah kamu mempersekutukan (Allah) sesungguhnya mempersekutukan (Allah) adalah benar-benar kelaliman yang besar
Dan Kami perintahkan kepada manusia (berbuat baik) kepada dua orang ibu-bapaknya; ibunya telah mengandungnya dalam keadaan lemah yang bertambah-tambah, dan menyapihnya dalam dua tahun. Bersyukurlah kepada-Ku dan kepada dua orang ibu bapakmu, hanya kepada-Kulah kembalimu
Dan jika keduanya memaksamu untuk mempersekutukan dengan Aku sesuatu yang tidak ada pengetahuanmu tentang itu, maka janganlah kamu mengikuti keduanya, dan pergaulilah keduanya di dunia dengan baik, dan ikutilah jalan orang yang kembali kepada-Ku, kemudian hanya kepada-Kulah kembalimu, maka Ku-beritakan kepadamu apa yang telah kamu kerjakan
(Lukman berkata): “Hai anakku, sesungguhnya jika ada (sesuatu perbuatan) seberat biji sawi, dan berada dalam batu atau di langit atau di dalam bumi, niscaya Allah akan mendatangkannya (membalasinya). Sesungguhnya Allah Maha Halus lagi Maha Mengetahui
Hai anakku, dirikanlah salat dan suruhlah (manusia) mengerjakan yang baik dan cegahlah (mereka) dari perbuatan yang mungkar dan bersabarlah terhadap apa yang menimpa kamu. Sesungguhnya yang demikian itu termasuk hal-hal yang diwajibkan (oleh Allah)
Dan janganlah kamu memalingkan mukamu dari manusia (karena sombong) dan janganlah kamu berjalan di muka bumi dengan angkuh. Sesungguhnya Allah tidak menyukai orang-orang yang sombong lagi membanggakan diri
Dan sederhanalah kamu dalam berjalan dan lunakkanlah suaramu. Sesungguhnya seburuk-buruk suara ialah suara keledai
Septi Peni Wulandani • Menekuni dunia anak-anak setelah diamanahi malaikat-malaikat kecil dari yang Maha Kuasa • Ibu Teladan Versi Majalah UMMI 2004 • Sukses meraih Danamon Award 2006 kategori individu pemberdaya masyarakat • Tokoh pilihan Majalah Tempo, 1 diantara 10 kaum muda yang mengubah Indonesia • Inovator Sosial pilihan Pasca Sarjana FISIP UI th 2006. • Women Entrepreneur Award Ashoka Foundation USA 2007 • Tokoh Pendidikan Kesetaraan, ASAHPENA 2008 • Ikon 2008 bidang IPTEK versi majalah Gatra 2008 • Inspiring Women Award 2008 2009 • Kartini Award, versi majalah Kartini, 2009 • Pemilik hak paten Jarimatika, abacabaca, nirmana, a home team, fun math. • Founder Ibu Profesional
Moo’s Project:Penghargaan dari Ashoka Foundation - USA dan liputan berbagai media massa
Elan 8 th Mau jadi ahli robot
Apa makna arti “guru” yang sebenarnya? Apa persepsi kita tentang “belajar”? Apa persepsi kita tentang “sekolah”? Apakah target akhir yang kita harapkan dari anak ketika mengikuti proses “belajar”? Fine tuning
Memaknai kehidupan sebagai sebuah SEKOLAH UTAMA.Semua peristiwa adalah PELAJARAN.Semua tantangan hidup adalah UJIAN Semua tempat adalah RUANG KELAS dan semua orang adalah GURU
Alam adalah guru yang bijaksana,biarlah anak kita belajar dengan alam, karena alam adalah sejujur-jujurnya pendidik. Alam akan membentuk karakter dan kepribadian anak Alam bisa sebagai media bahan ajar dan objek pembelajaran. Saatnya Alam Semesta Menjadi Guru
Anak adalah Pembelajar Sejati Don’t Teach Me! I Love to Learn
Belajar adalah proses untuk meningkatkan derajad ilmu seseorang menuju adanya perubahan perilaku yang baik. Untuk itu sebaiknya anak-anak pembelajarannya harus dekat dengan konteks kehidupan. Belajar Untuk Hidup,Hidup Untuk Bekal Akherat
Piramida Anak Akhlak Mulia Intellectual Curiosity ANAK Art of Discovery Creative Imagination
Dari Bahasa latin skhole, scola,scolae, schola yang berarti “Waktu Luang” Apa arti “waktu luang” menurut anda? SEKOLAH
Waktu di saat batin mempunyai waktu tak terbatas untuk mengamati,mendengarkan dan melihat dengan jelas. Senggang berarti ada kebebasan dan hanya dalam keadaan inilah batin siap belajar, tidak hanya sains, matematika, bahasa, tapi juga tentang dirinya sendiri (Khrisnamurti) Waktu Luang
Misi Membangun school of life berbasis keluarga Membentuk komunitas, dimana semua anggotanya menjadi manusia pembelajar seumur hidup, mempunyai kepedulian sosial yang tinggi dan karakter yang kuat Menanamkan jiwa social enterpreuneur sejak dini kepada anak-anak dan remaja Mengembalikan fungsi utama keluarga sebagai sekolah yang utama dan pertama untuk anak-anak Melatih anak terampil belajar secara mandiri, merencanakan topik dan tema belajar, serta mencari sumber belajar
NYANTRIK • Belajar hebat dari orang hebat, belajar sukses dari orang sukses • Murid mencari guru, menimba ilmu, mengikuti semua langkah sang guru.
LEARN HOW TO LEARN • Melatih anak terampil belajar mandiri • Merencanakan topik dan tema belajar • Mencari sumber informasi • Menghubungi pakar/ahli • Mengunjungi lokasi sesuai topik yang sedang dipelajari
PRESENTASI • Melatih anak menyusun paparan • Mempresentasikan hasil belajar • Menuangkan gagasan secara menarik • Menumbuhkan rasa percaya diri • Meningkatkan daya nalar dan kreativitas
SOCIAL NETWORKING • Berkumpul dan bermain bersama teman-teman sebaya • Menjalin hubungan sosial dengan teman-teman yang lebih muda dan lebih tua • Meningkatkan kecerdasan intrapersonal • Menjalin hubungan dengan organisasi remaja baik tingkat nasional maupun internasional
ENTERPRENEUR • Mengasah jiwa enterpreneur sejak dini • Mengembangkannya sebagai suatu gagasan real secara bertahap sesuai jenjang kemampuan anak • Melatih anak berjiwa mandiri dan merdeka
DISTANCE LEARNING • Belajar bisa dilakukan dimana saja, kapan saja • Tidak terbatas oleh jarak • Membiasakan akrab dengan teknologi internet • Bisa berguru dengan siapa saja di seluruh dunia.
SEPTI PENI WULANDANI septipw@yahoo.com FB : Septi Peni Wulandani T : @septipw www.ibuprofesional.com www.padepokanlebahputih.com www.jarimatika.com
Kirim : SAUNG <space> TANYA <space> <PERTANYAAN ANDA> 91765956
