Fra udsat til værdsat

1. Fra udsat til værdsat DEL Odense 14.12.200 Lone Leth-Nissen lol@vejle.dk

2. Målgruppen – de udsatte unge • Unge mellem 16 og 23 år – fra soc.forv. • Familier med misbrug og/eller psykiske diagnoser • Unge, der er eller har været anbragte • Misbrug, kriminalitet og gæld • Mange skoler, men få papirer • Ressourcefyldte, men skal ”åbnes”

3. 13 udvalgte værktøjer: Visitationsbeskriv. Visitationssamtalen Straksaktivering ADL-praktik Gruppevejledning Evalueringssamtale Netværksmødet Mentorordning ASV-undervisning Overgange Udslusningssamtale Standbyfunktion Alarmklokkefunktion Værktøjskassen- den direkte ungeindsats

4. Målgruppen – de ”udsatte ansatte” • Ansatte, der arbejder med den primære målgruppe • Myndighedspersoner, der navigerer i krydsfeltet mellem at overholde loven og at udføre sit socialrådgiverarbejde • Servicepersoner, der agerer sammen med borgeren, men samtidigt er underlagt en myndighedsperson • Ansatte, der skal være i stand til at kommunikere • Ansatte, der skal kunne positionere sig • Ansatte, der skal udtrykke autoritet

5. Arbejdsmøder Samarbejdskontrakt Substral-effekten Netværksmødet Netværksmødeudd. Intro for nyansatte Samarbejdsaftale/UU Info-søgning Temadage på tværs Mentorordning Mentorudvalg MentorERFA Virksomhedsnetv. ASV VASU Ungenetv. Temadage Frivillige kræfter Værktøjskassen- det tværfaglige samarbejde

6. Fra udsat til værdsat • Fra latent til manifest motivation • Fra selvtillid til selvværd • Fra modspiller til medspiller • Fra modarbejder til medarbejder • Fra ansvarshavende til ansvarstagende • En dobbeltproces – unge og ansatte • AI som praktisk metode – øvelse gør mester

7. Fra erhvervsvejleder til livsvejleder • Fra rationalitet til emotionalitet • Fra lineær til cirkulær tænkning • Fra foranstaltning til involvering • Fra komfortzone til NUZO • ”Den unge i fokus” – en balance • Frihed kræver disciplin • Kærlighed, krav og konsekvens

8. Gruppevejledning • Vejledning og relationsarbejde • Dannelse og uddannelse • Netværk og målgruppen • Fokusstol og livshistorie • Personprofil – blikket indad • Handleplan – blikket udad • Fra kamikaze- til kaospilot

9. Netværksmødet- at arbejde i kraftfelter • At koordinere de eksisterende ressourcer • Professionelle og private aktører • At sikre konstant udvikling • At modvirke klientgørelse • Netværksmødelederuddannelsen • Teori og praksis – 4 Klip-kortet • Ledelse af netværk – på afstand/metastyring

10. Virksomhedsnetværket • Arbejde fortynder problemstillingen • Ingen ”kendskabsperioder” • Straksaktivering – 24 timer • Mentorudvalg • MentorERFA- og uddannelsesmøder • Virksomhedsmappen • Servicering, opfølgning – daglig praksis • Mentorsupervision

11. Ungenetværket • Først arbejde, så uddannelse • Skolefobi – at overvinde sig selv • Skole/ASV og praktik/aktivering • Fokus på overgange – fastholdelse af valg • UU, ungdomsudd., VASU, ASV, SSP, produktionsskoler og socialforv. • Temamøder – fast struktur • Filosofisk vejledning – sokratisk dialoggruppe

12. Modelkommuneprojektet…hvis du vil vide mere! • Det nationale projekt: • 2 gratis inspirationshæfter(CABI og UFC Børn og Unge) • Modelkommuneprojektet i Vejle: • www.vejle.dk/modelkommune • Bog & video:”Virkeligheden Virker - fra udsat til værdsat” • Kontakt: lol@vejle.dk