EL LÉXICO EN CASTELLANO

1. EL LÉXICO EN CASTELLANO ORIGEN Y AMPLIACIÓN Español A 4º ESO DEPARTAMENTO DE FILOLOGÍA

2. El léxico no es fijo ni inmutable. Desde sus orígenes, y con el paso del tiempo, el vocabulario ha evolucionado; algunos vocablos se han perdido por desuso, otros han cambiado su significado y además se han creado nuevos términos a consecuencia de las necesidades de la sociedad actual. Español A 4º ESO DEPARTAMENTO DE FILOLOGÍA

3. EL LÉXICO DEL CASTELLANO ACTUAL • El léxico de una lengua es el conjunto de palabras que la forman. • El léxico castellano actual está compuesto de tres grandes grupos: • 1.- Palabras que forman parte del castellano desde sus orígenes. • 2.- Préstamos: palabras tomadas de otras lenguas que se han ido incorporando en distintos momentos históricos, por procesos de conquista o de dominio sociocultural o económico. • 3.- Palabras creadas mediante los distintos mecanismos de formación de palabras. Por derivación, composición y parasíntesis o neologismos, acortamientos, siglas, acrónimos… Español A 4º ESO DEPARTAMENTO DE FILOLOGÍA

4. 1.- Palabras que forman parte del castellano desde sus orígenes. • Palabras patrimoniales: aquellas que han seguido las leyes fonéticas de adaptación ( “cathedra”= “cadera”). • Cultismos: voces que se han incorporado por vía culta sin sufrir una evolución fonética (“cathedra” = “cátedra”). • Semicultismos: aquellas palabras que comenzaron su evolución fonética pero no la completaron (“cupiditia”= “codicia” y no “codeza”). Español A 4º ESO DEPARTAMENTO DE FILOLOGÍA

5. 2.- Préstamos • Extranjerismos: son préstamos que mantienen su grafía original, sin adaptarse a la fonética y ortografía del castellano.(Solo se aceptan cuando designan realidades nuevas que no han sido nombradas en la lengua receptora y si no existe palabra previa con el mismo significado). “consulting” (NO) , consultoría • Calcos: son préstamos que imitan la estructura, los elementos constitutivos o el significado de una palabra o locución extranjera. • Formales: traducen el significado de la lengua de origen: “basketball” = “baloncesto”; “rascacielos”= “sky+scraper” • Semánticos: copian el significado de una lengua extranjera y no la forma: el “kindergarten” alemán se traduce por la expresión "jardín de infancia“. Español A 4º ESO DEPARTAMENTO DE FILOLOGÍA

6. 3.- Palabras creadas mediante los distintos mecanismos de formación de palabras. • Derivación: unión de uno o varios morfemas derivativos al lexema. “florero”, “peral”. • Composición: unión de dos o más lexemas ( “pelirrojo”, “altavoz”), de dos morfemas independientes (“porque”), de dos morfemas cultos (“geometría”, “teléfono”). • Parasíntesis: se realiza de dos formas diferentes: • Derivando una palabra de una composición previa “barriobajero” • Uniendo un prefijo y un sufijo a la vez a un lexema “atardecer” Español A 4º ESO DEPARTAMENTO DE FILOLOGÍA

7. 3.- Palabras creadas mediante los distintos mecanismos de formación de palabras. (cont.) • Siglas: palabras formadas por la unión de las iniciales de una serie de palabras: OTAN, ONG, ONU, el género y el número corresponden al sustantivo núcleo al que se refieren. • Acrónimos: se unen letras de diferentes sílabas formando una nueva palabra con significado propio: “bonobús” (de bono + autobús). • Acortamiento: consiste en reducir una palabra por el principio (aféresis = “bus” ), o por el final (apócope = “poli” ). • Abreviación: consiste en reducir gráficamente una o varias palabras: “Ilmo.”, “sr.”, “pág.” Español A 4º ESO DEPARTAMENTO DE FILOLOGÍA