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Rol del gobierno Reingeniería de la educación en ingeniería. Lic. Mariana Fernández Coordinadora Programa de Calidad Universitaria Ing. Daniel Morano Coordinador Plan Estratégico Formación de Ingenieros Secretaría de Políticas Universitarias Ministerio de Educación de la Nación.
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Rol del gobiernoReingeniería de la educación en ingeniería Lic. Mariana Fernández Coordinadora Programa de Calidad Universitaria Ing. Daniel Morano Coordinador Plan Estratégico Formación de Ingenieros Secretaría de Políticas Universitarias Ministerio de Educación de la Nación
Formar ingenieros para el Desarrollo Sostenible Consejo Federal de Decanos de Ingeniería de la República Argentina
Logro de competencias Propuesta del Consejo Federal de Decanos de Ingeniería de la República Argentina
Incorporación de capacidades en las Facultades de Ingeniería • Creación de 2000 nuevos cargos para realizar docencia, investigación, desarrollo y transferencia. • Proyectos de formación docente continua y apoyo a la realización de doctorados en ingeniería. • Proyecto de Formación de Gerentes y Vinculadores Tecnológicos. • Programa Regional de Educación para el Desarrollo de Capacidades en Innovación Tecnológica y Emprendedorismo en Facultades con Ingeniería (PRECITyE).
Resumen • Asegurar el logro de competencias genéricas, tecnológicas y sociales – políticas – actitudinales. • Asegurar la calidad de la formación a nivel nacional y regional. • Incrementar la cantidad de ingenieros. • Aportar a través de la docencia, investigación, desarrollo y transferencia al desarrollo territorial sostenible. • Formar con perspectiva supranacional.