กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา

1. กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษากลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา รายวิชา สุขศึกษา รหัสวิชาพ. 43101 ช่วงชั้นที่ 4 (ม.6)

2. กิจกรรม 5 ส. เป็นแนวคิดการจัดระเบียบเรียบร้อยในสถานที่ทำงาน เพื่อก่อให้เกิดสภาพการทำงานที่ดีปลอดภัย มีระเบียบเรียบร้อย อันจะนำไปสู่การเพิ่มผลผลิตที่สูงขึ้น

4. รายละเอียด 5 ส. มีดังนี้...

11. มารู้จักความหมายของ 5ส. กันดีกว่า

12. สะสาง คือ การแยกให้ชัดเจนระหว่างของที่จำเป็นกับของที่ไม่จำเป็น ของที่ไม่จำเป็นให้ขจัดออกไป ในการสะสางควรพิจารณาดังนี้ของที่ไม่ใช้ และ ไม่มีค่า ....... ถ้าทิ้งได้ก็ควรทิ้งไปเลยของที่ไม่ใช้ แต่มีค่า...................ขายโดยทำให้ถูกขั้นตอนของที่ใช้ หรือของที่จะเก็บ ........... เก็บและทำป้ายบอก

13. ขั้นตอนการสะสาง • การที่จะสะสางอะไรออกจากหน่วยงานหรือโต๊ะทำงานขอให้แน่ใจเสียก่อนว่า • ไม่ขัดต่อระเบียบข้อบังคับของหน่วยงานก็ทำตามขั้นตอนดังนี้ 1. สำรวจ สิ่งของต่างๆในหน่วยงานโดยเฉพาะบริเวณที่อยู่ในความรับผิดชอบ2. แยกต้องเริ่มแยกแยะของที่ต้องการใช้กับของที่ไม่ต้องการใช้ออกจากกัน3. ขจัดของที่ไม่ต้องการหรือของที่มากเกินความจำเป็น ประโยชน์ที่ได้จากการสะสาง

14. สะดวกคือการจัดวางของที่จำเป็นให้ง่ายต่อการนำไปใช้ทุกคนดูแล้วก็รู้ว่าเป็นอะไรสะดวกคือการจัดวางของที่จำเป็นให้ง่ายต่อการนำไปใช้ทุกคนดูแล้วก็รู้ว่าเป็นอะไร หลักการทำ ส ที่ 2 ....คือ สะดวกการทำ "สะดวก" นั้นไม่ยากเพียงแต่เรานำของที่ได้จากการสะสางในส่วนที่ต้องการเก็บ มาจัดเก็บให้เป็นระเบียบสะดวกในการหยิบใช้สอยซึ่งจำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องศึกษาหาวิธีเก็บวางสิ่งของโดยคำนึงถึง- คุณภาพ- ประสิทธิภาพ- ความปลอดภัย

15. สำหรับหลักการสามารถแยกเป็นหัวข้อดังนี้1. วางของที่ใช้งานให้เป็นที่ มีป้ายบอก2. การนำของไปใช้งานให้เน้นการนำมาเก็บที่เดิม3. ของที่ใช้อยู่เป็นประจำ ควรวางใกล้ตัว4. ของที่ใช้งานจัดเป็นหมวดหมู่ เหมือนการจัดเก็บหนังสือให้ห้องสมุด

16. ขั้นตอนการปฏิบัติเพื่อความสะดวก

18. สุขลักษณะคือสภาพหมดจด สะอาดตา โดยรักษา 3 ส แรก ให้คงสภาพหรือทำให้ดีขึ้นอยู่เสมอ สุขลักษณะที่ดีจะเกิดขึ้นได้เมื่อเราทำ 3ส แรกอย่างต่อเนื่อง และพยายามปรับปรุงให้ดียิ่งๆขึ้นไปเพื่อที่จะตรวจสอบว่าได้มีการทำ 3ส แรกอย่างต่อเนื่องหรือไม่เราใช้การตรวจเช็คพื้นที่อย่างสม่ำเสมอโดยผู้บังคับบัญชาสูงสุดรวมทั้งอนุกรรมการ 5 ส ของพื้นที่นั้น ๆ ประโยชน์ที่ได้รับจากการทำสุขลักษณะ- สุขภาพที่ดีของพนักงานทั้งร่างกายและจิตใจ- ความภาคภูมิใจในความมีชื่อเสียงของหน่วยงาน ซึ่งเป็นผลจากการมีส่วนร่วมในการปรับปรุงของพนักงาน- สถานที่ทำงาน เป็นระเบียบ สะอาด น่าทำงาน- ความปลอดภัยในการทำงาน- คุณภาพที่ดีของผลิตภัณฑ์

19. สร้างนิสัย คือ การปฏิบัติให้ถูกต้อง และติดเป็นนิสัย ส. ที่ 5 นี้เป็นจุดสำคัญที่สุดของ กิจกรรม 5 ส.เพราะกิจกรรมนี้จะไปได้ดีหรือไม่นั้น ขึ้นอยู่กับคนที่นำกิจกรรมไปใช้ ซึ่งความสำเร็จของกิจกรรมเกิดจากทัศนคติที่ดีของพนักงานต่อการปรับปรุงงาน ให้ดีขึ้นอยู่เสมอแน่ใจได้เลยว่าหน่วยงานนำกิจกรรม 5ส. ไปใช้เพื่อปรับปรุงระบบงานและสามารถดำเนินกิจกรรมไปได้อย่างต่อเนื่องนั้นจะเป็นหน่วยงานที่มีประสิทธิภาพเต็มไปด้วยพนักงานที่มีคุณภาพ ซึ่งสิ่งที่ตามมาคือภาพพจน์ที่ดี ของหน่วยงานต่อสายตาคนภายนอกกิจกรรมนี้ สิ่งที่เป็นตัวกระตุ้นให้ดำเนินไปได้ก็ คือ ตัวหัวหน้านั่นเอง อย่ากลัวว่าปากจะฉีกถึงใบหู ขอให้หัวหน้าจ้ำจี้จำไชลูกน้อง ให้คำนึงถึง หลัก 5ส. อยู่เสมอ เมื่อเห็นว่าเริ่มจะหย่อนต่อกฏระเบียบ

20. ประโยชน์ที่ได้จากการสร้างนิสัย- พนักงานที่มีคุณภาพ - ความเป็นเลิศ - ภาพพจน์ที่ดีของหน่วยงาน สรุป....... " กิจกรรม 5ส. นั้นสำคัญไฉน 5ส. ประกอบด้วย.. 1.สะสาง 2.สะดวก 3.สะอาด 4.สุขลักษณะ 5.สร้างนิสัย _”เป็นการสร้างให้เกิดความเป็นระเบียบ ของที่ทำงานและสร้างนิสัยบุคลากร บริหารการทำงานอย่างมีระบบแบบแผน”

21. "ประโยชน์ที่ได้จาก 5ส.....เกิดกับใคร" 1.สถานที่ทำงานที่เป็นระเบียบและสวยงามขึ้น 2.ความสะดวกรวดเร็วในการทำงาน 3.ทำให้เกิดปฏิบัติที่ดีในการจัดระบบสิ่งของต่างๆ ด้วยความเคยชิน อ้างอิงที่...http://freehp.kku.ac.th/freehp/nec/0122/5s/index.html

22. สวัสดี ขอให้ทุกคนโชคดี