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L’Auberge espagnole (Klapisch, 2002)

L’Auberge espagnole (Klapisch, 2002). Le réalisateur: Cédric Klapisch. Sp é cialiste dans la comédie de moeurs: Premier long métrage en 1992: Riens du tout . Le Peril Jeune (1994) est aussi accueilli de façon chaleureuse par le public et les critiques…

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L’Auberge espagnole (Klapisch, 2002)

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Presentation Transcript


  1. L’Auberge espagnole (Klapisch, 2002)

  2. Le réalisateur: Cédric Klapisch • Spécialiste dans la comédie de moeurs: • Premier long métrage en 1992: Riens du tout. Le Peril Jeune (1994) est aussi accueilli de façon chaleureuse par le public et les critiques… • Un air de famille sort en juin 1996 avec 2.5 millions d’entrées; Chacun cherche son chat, film de petit budget, sort en mars de la même année avec 680,000 spectateurs • Atteint le succès international en 2002 avec L’Auberge espagnole/Pot Luck, succès qu’il renouvellera en 2008 avec Paris.

  3. Le programme Erasmus • Un programme d’échange entre les universités d’Europe – pour étudiants et profs • A déjà fêté ses 20 ans • Les demandes de places ont augmenté après le film de Klapisch • Pour Klapisch ce programme représente une possibilité d’ouverture sur le monde pour les jeunes – et une prise de conscience sur la question de l’identité…

  4. Qu’est-ce que l’identiténationale selon Klapisch? • Stéréotypes nationaux dans le film: • les Français: bureaucrates; obsédés par la nourriture et le sexe; • Les Britanniques: boivent beaucoup, ne parlent pas d’autres langues, ignorent la culture étrangère • Les Italiens: bordéliques • Les Allemands: rangés, organisés • Les Scandinaves: flegmatiques

  5. L’identité nationale se résume-t-elle par ces stéréotypes? • Klapisch s’en sert pour profiter de l’humour de la situation… • Mais, le film semblerait nous dire que s’ouvrir vers les autres cultures et les autres langues peut vraiment changer la vie • Xavier apprend que les stéréotypes ne suffisent pas pour résumer les gens…

  6. Question: • Les gens peuvent s’identifier aussi selon beaucoup d’autres critères que la nationalité. Est-ce que vous pouvez en trouver quelques uns? • Ex. L’âge

  7. La complexité de l’identité selon Klapisch… • Plus qu’une question de pays d’origine • Elle dépend aussi de notre: • Région • Classe sociale • Position politique • Sexe ou sexualité • Et bien d’autres choses (âge, religion, etc)… • Est-ce que vous pouvez trouver des illustrations dans le film?

  8. Quelques exemples… • Région • Les Catalans ne veulent pas parler le castillan • Classe sociale • Jean-Michel et Anne-Sophie sont des gens BCBG (bon chic bon genre) – des bourgeois, alors que Xavier a une mère ‘bab’ (hippy)… • Position politique • Xavier trouve qu’Anne-Sophie a des idées fermées sur l’Espagne • Sexe ou sexualité • Xavier est choqué quand il apprend que Isabelle est lesbienne – peut-être parce qu’elle lui plaît bien? • Xavier et Martine ont des idées différentes sur le rôle de la femme, et sur le comportement sexuel acceptable au sein d’un couple…

  9. Une comédie à la française? • Le genre le plus populaire dans le cinéma français • ex. Bienvenu chez les Ch’tis avec plus de 12 millions d’entrées cette année – un film qui joue sur l’identité régionale… • Avantage de la comédie? • Fait passer un message didactique mais sans insister là-dessus? • Même dans un film ou les clichés jouent un rôle important au niveau de l’humour, on peut aussi voir à travers ces lieux communs pour apprendre quelque chose…

  10. Qu’est-ce que Xavier aura appris à la fin de son année Erasmus?

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