1 / 8

POPIS OSOBY

POPIS OSOBY. Prezentace je určena k výuce slohu v 6. ročníku ( téma Popis osoby ), ale může být využita i ve vyšších ročnících. Žáci se naučí výstižně, přesně, srozumitelně a taktně popisovat pozorovanou osobu. Anotace.

carla-harmon
Download Presentation

POPIS OSOBY

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. POPIS OSOBY

  2. Prezentace je určena k výuce slohu v 6. ročníku ( téma Popis osoby ), ale může být využita i ve vyšších ročnících. Žáci se naučí výstižně, přesně, srozumitelně a taktně popisovat pozorovanou osobu. Anotace

  3. Jedná se o osobu něžného pohlaví. Narodila se již před třinácti lety. Její postava je spíše vyšší a štíhlá. Na hlavě jí rostou středně dlouze střižené hnědé vlasy. Nosí je buď rozpuštěné nebo v malém culíku. Její oválný obličej zdobí téměř hnědé oči. Její rty jsou plné a velmi často se usmívají. Nemá žádný vyhraněný styl oblékání, nosí, co se jí líbí a v čem se cítí dobře. Nejčastěji to jsou volná trička a rifle. Chodí vzpřímeně a svižně. Je kamarádská a společenská. Ukázka popisu k rozboru:

  4. 1/ Úvod: Koho popisujeme 2/ Stať: a/ Postava b/ Hlava (obličej, oči, ústa, nos, čelo, uši, vlasy) c/ Další důležité (nápadné) znaky d/ Oblečení 3/ Závěr: Vztah k popisované osobě Osnova pro popis osoby:

  5. Postava: Hlava: Obličej: Vlasy: Oči: Nos: Uši: Ruce: Nohy: Doplňte vhodná přídavná jména, pokud je to možné, uveďte i protikladná:

  6. Je chytrý jako ........... ........... jako pes Drží se mě jako ........... ............jako včelka ............jako myška ........... jako zajíc ............jako břízka ............jako trnky ............jako knoflík ...........jako hedvábí Názornost popisu zvýšíme užitím přirovnání. Doplňte:

  7. .............. kamarád má ............... a .............. postavu. Nápadné jsou ……….……............... nohy. Svýma ............ Rukama mě uzvedne jako pírko. Své .................. síly ale nezneužívá. .............spolužáky naopak chrání. Rád se dívám do ..................... očí. Vždy jako by se usmívaly stejně jako ........... ústa. Když se mračí, stáhne .................... obočí. Nejčastěji si obléká ................ kalhoty a ........... Tričko ................. vlasy si zdobí .............. sponou. Doplňte na vyznačená místa vhodná přídavná jména, zájmena nebo číslovky:

  8. Představte si, že jste se stali svědky události, kterou vyšetřuje policie. Popište podle obrázku člověka, kterého jste viděli na místě činu:

More Related