170 likes | 339 Views
Structura m anuale lor şcolare italiene prezentare. Profesor Safta Alina Curs Comenius European Funded Project martie 2010. LECTURA PROIECT OAMENII NU CITESC. Proiect de lectura clasa a VI-a. Proiect-structură: CAUZE, OBIECTIVE, SCOP. LECTURA. PROIECT CLASA a VI-a A.
E N D
Structura manualelorşcolareitalieneprezentare Profesor Safta Alina Curs Comenius European Funded Project martie 2010
Proiect-structură: CAUZE, OBIECTIVE, SCOP LECTURA
PROIECT CLASA a VI-a A • Lectura –se alege un autor • Se citesc poeziile selectate, fragmentele alese, anumite pasaje • Se discută pe marginea textului:ipostaze ale Eului Liric, narator, personaje, mijloace expresive • Mesajul textului • Creaţii • Expoziţii harta povestirii, desene simbol, În ce zodie crezi că este personajul? • Creaţiile se expun în locuri publice sau în şcoală;
LECTURĂ ŞI INTERPRETARE LEGGERE E INTERPRETARE
CURS COMENIUS EUROPEAN FUNDED PROJECTS • Antologia: LECTURĂ ŞI INTERPRETARE • Instrument de utilizare metodologic (Secondaria di Secondo grado) Teste de lectură: text- narativ, poezia, teatrul, epic.
conţinuturi • VOLUM A. LA NARRATIVA-IL CINEMA ( Lectura narativă, Analiza textului narativ-metode de analiză la textul narativ, Tema, Personaje, Autorul, naraţiunea /arta cinematografică) VOLUMULB LA POESIA-IL TEATRO PARTEA I POEZIA: Analiza textului poetic, care redă abilitatea de a analiza, tema, autorul;
Grupări : poezii ale autorilor italieni, străini; • PARTEA II: Teatru, Analiza textului dramatic, personaje dramatice. • VOLUMUL C: IL MITO-L‘EPICA • Partea I-cultura occidentală; • Partea II- opera clasică- Iliada, Odissea, Eneida;epoca medievală.
Volumul D I TESTI NON LETTERARI-La Scriittura • Textul nonliterar • Secţiunea I- contemporanitate-teme de actualitate; • Secţiunea II: Scriere
Din punct de vedere didactic • Teste pentru nivel mediu şi performanţă: evaluări formative, sumative cu punctaje la fiecare text; unitate. • Abordarea gradată a semnificaţiilor textului; • Îmbunătăţirea limbajului literar fără să se alunece în banalitate; • Îmbunătăţirea metodelor, strategiilor didactice;
Inserarea diferitelor texte: romanţe; cinema, artă, cântec. • DVD • Scriere
STRUCTURA manualelor • Manual lectură; Narativ-Cinema; Poesia-Teatru/ cinema, Mit-Epic; Non Literar-Scriere; Laboratorio per verificare le conoscenze,per esercitare le abilita‘, per comprendere e analizzare, per scrivere; per riflettere e discutere, per confrontare; • Teste formative, sumative. • Manual gramatică; • Curs pentru străini.
LECTURA200 pagine per leggereSocieta Editrice Internazionale -Torino • DISCUTAREA TEXTULUI • Povestea • Personajele • Timpul • Focalizare • Tehnica expresivă • limbajul