Conférence 2013 – IRSC Atelier de Sport Canada

1. Conférence 2013 – IRSCAtelier de Sport Canada Dan Smith, directeur, Politique et planification, Sport Canada

2. But de l’atelier • Faire connaître les politiques et les programmes de Sport Canada ainsi que les défis et les objectifs s’y rattachant aux chercheurs dans le domaine du sport. • Donner à Sport Canada des idées pour appuyer la prise de décisions dans les principaux domaines de programmes et de politiques auxquels il travaille.

3. PCS – Contexte • Politique canadienne du sport 2012 • Intervenants gouvernementaux et non gouvernementaux • Vision stratégique générale et complète en ce qui concerne la participation au sport dans tous les contextes • Contribution des intervenants aux buts – Mandat par rapport à la responsabilité pour chacun des buts

4. Contribution de Sport Canada • Leadership stratégique et appui pour l’atteinte de tous les buts de la PCS • P. ex. politiques pour les Autochtones, les personnes handicapées ainsi que les filles et les femmes. • Grand accent du programme sur les buts liés au sport de haut niveau et au sport de compétition • P.ex. stratégie d’excellence et DLTP/A . • Petit accent du programme sur le savoir-faire physique et introduction au but du sport • P. ex. Bon Départ et ParticipACTION.

5. Besoins de Sport Canada en matière de recherches • Pour tous les intervenants liés à la PCS 2012 (IRPS) • Pour les programmes de Sport Canada (atelier de SC) • Principaux domaines de travail pour 2013 • Renforcement des parcours de développement du sport paralympique • Accroître les effets positifs de l’accueil de manifestations sportives sur le développement du sport.

6. Patrimoine Canadian canadien Heritage Parcours paralympique • Considérations relatives au programme pour un parcours paralympique efficace favorisant le : • développement du participant/athlète • développement de haut niveau

7. Pourquoi? • Taux de participation généralement stable • Résultats des athlètes canadiens aux Jeux paralympiques • Stables, mais situation précaire aux Jeux d’hiver • En déclin rapide aux Jeux d’été

8. Qu’entend-on par : Tennis en fauteuil roulant Sports paralympiques Escrime en fauteuil roulant Tennis de table Dans le programme des jeux paralympiques Ski nordique Athlétisme Goalball Tir à l’arc Volleyball assis Tir Cyclisme Sport alpin Aviron Triathlon Sport équestre Canoë-Kayak Rugby en fauteuil roulant Nage Dynamophilie Hockey sur luge Boccia Curling en fauteuil roulant Participants/athlètes avec… Basketball en fauteuil roulant Invalidité permanente Classable – type et degré d’invalidité pour le sport

9. Qu’entend-on par : parcours Progression des habiletés Déroulement du programme Déroulement de la compétition Échelonné sur une certaine période Fondé sur le cadre de développement du sport et du développement à long terme de l’athlète

10. Parcours favorisant le développement du participant/athlète Appuyer l’étape initiale du développement Mobilisation efficace Développement des habiletés et des qualités favorisant la progression Durable et liens avec d’autres programmes

11. Parcours favorisant le développement de haut niveau Soutenir le développement de la compétition Retenir et orienter Développer les habiletés et les qualités favorisant la progression À la fine pointe et durable

12. Approches de Sport Canada Développement du participant/athlète Développement de haut niveau Programme d’aide aux athlètes Programme d’accueil Programme de soutien au sport Habituellement dirigé par une ONS Équipe nationale Équipes nationales de développement • Programme de soutien au sport • Cadre national, OP/TS ou club • Peut être une ONS ou « autre » organisation dirigeante • Autre activité soutenue par des ententes bilatérales P/T Lequel financer Lesquelsoffrent le meilleur RCI?

13. Hypothèses du système

14. Enjeux Développement du participant/athlète Développement de haut niveau Provenance du participant Développer à la fois une performance de haut niveau et des habiletés de base Adapter les techniques d’entraînement au type d’incapacité tout en assurant la préadaptation, l’équilibre de l’athlète, etc. • Provenance du participant • Conserver la motivation • S’adapter pour favoriser la maîtrise des habiletés de base de plusieurs participants à un programme unique • Tenir compte du handicap congénital et acquis • Orienter les participants vers les sports ou les programmes appropriés

15. Recherche existante : développement du participant/athlète Ce qui existe Ce qu’il manque Recherche appliquée, axée sur les praticiens (que dois-je faire?) Pour développer des habiletés Pour favoriser la motivation Pour favoriser la préadaptation Pour orienter les personnes ayant du potentiel • Analyse des obstacles • Valeur/avantages • Discussions sur l’inclusion et l’intégration • Éducation physique, loisirs, contextes de promotion de la santé

16. Recherche existante : développement de haut niveau Ce qui existe Ce qu’il manque Recherche appliquée, axée sur les praticiens (que dois-je faire?) Stratégies d’entraînement Modifications pour handicap Entraînement selon les types ou les conséquences d’un handicap Choix de l’équipement Blessure due au surmenage • Études d’ensemble • Interventions médicales sportives aux Jeux paralympiques • Orientation de la recherche • Données sociologiques; identité et athlètes de haut niveau • Études précises • VO2 max de personnes atteinte de paraplégie, allure de course d’athlètes T37

17. Questions • Considérations relatives au programme pour un parcours paralympique efficace favorisant le développement du participant/athlète • Considérations relatives au programme pour un parcours paralympique efficace favorisant le développement de haut niveau

19. Cadre législatif et stratégique • Politique fédérale concernant l’accueil de manifestations sportives internationales (2008) • Elle oriente le processus décisionnel lié aux contributions versées dans le cadre du Programme d’accueil de Sport Canada. • Cadre stratégique concernant l’accueil de manifestations sportives internationales au Canada (2004) • Il constitue un mécanisme permettant aux gouvernements et à la communauté sportive canadienne de travailler ensemble dans le cadre du processus de mise en candidature et d’accueil de manifestations sportives internationales au Canada.

20. Aperçu du Programme d’accueil • Le Programme d’accueil fournit une aide financière pour l’organisation de manifestations sportives internationales et des Jeux du Canada. • Les objectifs du Programme sont les suivants : • Renforcer les effets sur l’excellence sportive et le développement du sport; • Assurer aux groupes sous-représentés désignés un meilleur accès et une plus grande équité; • Renforcer les retombées économiques, sociales, culturelles et communautaires connexes. • Rôle de Sport Canada • Gérer la demande et les ententes; • Gérer et coordonner la participation du gouvernement du Canada à la manifestation.

21. Volets du Programme • Manifestations internationales unisport (MIU) • Classe I (petite envergure) : Le Canada en accueillera au moins 30 par année, pour un maximum actuellement fixé à 250 000 $ par manifestation, géré dans une enveloppe de financement désignée. • Classe II (grande envergure) : Le Canada en accueillera au plus 1 tous les 2 ans (p. ex. Championnats du monde des sports aquatiques, Championnats du monde d’athlétisme). • Grands Jeux internationaux multisports • Le Canada accueillera au plus 2 grands Jeux multisports tous les 10 ans (Jeux olympiques et paralympiques, Jeux du Commonwealth, Jeux panaméricains). • Jeux internationaux multisports pour les Autochtones et les personnes ayant un handicap (JIMAPH)  • Rattachés aux priorités gouvernementales : manifestations pour les Autochtones et les personnes ayant un handicap. • Jeux du Canada • Ils ont lieu tous les 2 ans, alternant entre les éditions d’hiver et d’été.

22. Intervenants du Programme d’accueil • Sport Canada • Autres ministères fédéraux (services fédéraux essentiels) • Provinces et territoires • Municipalités • Organismes nationaux de sport/organismes multisports • Sociétés hôtes • Fédérations internationales

23. Renseignements demandés par les comités d’organisation et de candidature • Plan d’activités • Plan de legs • Rapport sur les activités prévues et les résultats attendus, notamment les données suivantes : • Nombre de pays participants; • Nombre d’athlètes canadiens se qualifiant directement pour les Jeux olympiques ou paralympiques; • Nombre de places disponibles acquises pour les Jeux olympiques et paralympiques; • Nombre de bénévoles contribuant à la manifestation; • Nombre d’employés travaillant dans le cadre de la manifestation; • Nombre de nouveaux sites pouvant être utilisés pour le développement des athlètes et pour la tenue de compétitions; • Nombre de sites améliorés pouvant être utilisés pour le développement des athlètes et pour la tenue de compétitions; • Nombre d’activités culturelles organisées dans le cadre de la manifestation sportive; • Nombre d’athlètes canadiens brevetés qui participent; • Nombre d’athlètes non canadiens qui participent.