1 / 23

DZIECKO W ŚWIECIE INTERNETU -

DZIECKO W ŚWIECIE INTERNETU -. BLASKI I CIENIE. opracowała: mgr GABRIELA ŹRAŁEK Szkoła Podstawowa nr 6 w Sosnowcu. WSTĘP. Żyjemy w świecie, w którym Internet stał się nieodzownym medium używanym do pracy, nauki, kontaktowania się i zdobywania informacji.

cecile
Download Presentation

DZIECKO W ŚWIECIE INTERNETU -

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. DZIECKO W ŚWIECIE INTERNETU - BLASKI I CIENIE opracowała: mgr GABRIELA ŹRAŁEK Szkoła Podstawowa nr 6 w Sosnowcu

  2. WSTĘP Żyjemy w świecie, w którym Internet stał się nieodzownym medium używanym do pracy, nauki, kontaktowania się i zdobywania informacji. Stale wzrasta liczba osób korzystających z Internetu, także wśród dzieci, które już od najmłodszych lat uczą się używania komputerów i często swoimi umiejętnościami przewyższają dorosłych.

  3. Od kilku lat Internet staje się coraz bardziej dostępny w szkołach, miejscach pracy, kafejkach internetowych czy w domach. Współczesny młody człowiek w coraz młodszym wieku jest poddawany oddziaływaniu multimedialnemu. Dostęp do komputera, Internetu i gier komputerowych powoduje, że coraz młodsze dzieci wykazują zainteresowanie tą formą rozrywki.

  4. Fascynacja Internetem powoduje, że dzieci bezkrytycznie korzystają ze wszystkich możliwości, jakie są oferowane przez jego użytkowników. I dlatego tak duże znaczenie ma odpowiedni poziom wiedzy na temat "wirtualnej rzeczywistości". Wskazywanie pozytywnych i negatywnych skutków korzystania z Internetu stało się ogromnie ważnym elementem procesu edukacji i wychowania młodego człowieka. Od tego być może zależy przyszłość naszej kultury i cywilizacji.

  5. BLASKI - czyli zalety Internetu INTERNET stanowi wspaniałe medium – jedno kliknięcie myszką i już wkraczamy w świat pełen możliwości, dostępnych dla każdego użytkownika, również dziecka. Najistotniejsze – biorąc pod uwagę młodego człowieka – zalety Internetu to:

  6. Internet źródłem informacji Internet to ogromna encyklopedia zawierająca wiedzę niemal na każdy temat. Wystarczy wpisać w wyszukiwarce internetowej hasło, aby bez wychodzenia z domu uzyskać potrzebne do szkoły informacje z dowolnej dziedziny. Przez to Internet stanowi doskonałe narzędzie, w znacznym stopniu usprawniające pracę. Dzięki niemu właściwie wszelkie informacje są w każdej chwili pod ręką.

  7. rozwijanie zainteresowań W Internecie można znaleźć ogromną liczbę stron, zawierających informacje na interesujące młodego człowieka tematy, takie jak: sport, muzyka, film, ulubione książki czy gry komputerowe. Istnieje też wiele tematycznych grup dyskusyjnych, dających szansę rozmowy o pasjonujących dla dziecka zagadnieniach. Taka wymiana informacji umożliwia rozwijanie zainteresowań.

  8. możliwość komunikacji Internet jest szybką, sprawną i tanią drogą komunikacji między ludźmi. Elektroniczna poczta, którą każdy może mieć za darmo, jest bardzo szybką formą przekazu informacji, wymiany danych czy dostarczania różnych plików o dowolnej porze. Jeszcze inną – ogromnie popularną wśród dzieci – formą komunikowania się są tzw. komunikatory, które pozwalają na bezpośrednie pogaduszki w Internecie.

  9. pomoc w nauce (np.języków obcych) W Internecie znajduje się wiele stron o charakterze edukacyjnym. Dziecko poprzez zabawę może poszerzać lub utrwalać swoją wiedzę, spędzając czas w atrakcyjny dla siebie sposób. Jeśli natomiast uczy się języka obcego, ma możliwość sprawdzenia i pogłębienia umiejętności posługiwania się nim, czytając informacje na stronach obcojęzycznych.

  10. CIENIE - czyli wady Internetu Przy tak burzliwym rozwoju narzędzi informatycznych należy sobie uświadamiać pewne związane z nim zjawiska negatywne. Wpływ mediów jest ogromny i coraz częściej równolegle do postępującej komputeryzacji pojawiają się pewne elementy zagrożenia. Należy tutaj przede wszystkim wymienić:

  11. dostęp do nieodpowiednich treści Dzieci nie muszą wcale szukać pornografii, by w Internecie na nią trafić. Czasem za pomocą wyszukiwarki znajdują więcej niż by chciały. Twórcy takich stron często wprowadzają mylące opisy i ukryte odsyłacze. Łatwo można również spotkać teksty epatujące przemocą, promujące hazard, używki, broń, treści propagujące nietolerancję, antysemityzm, rasizm itp.

  12. agresja w grach internetowych Bardzo popularne wśród dzieci i młodzieży stały się internetowe gry, dzięki którym można rywalizować z innymi internautami. Dziecko – jako gracz – staje się silne, walczy, często dysponuje bronią. Elementy przemocy w tego typu grach wywołują bardzo poważne skutki: • zobojętnienie na przemoc • zrelatywizowanie wartości życia (przecież są trzy życia w zapasie) • podział świata na sprzymierzeńców i wrogów (tych drugich się likwiduje) • przeświadczenie, że okrucieństwo jest stanem normalnym, potrzebnym, aby przetrwać w rzeczywistym świecie.

  13. nieuczciwiinternauci(np.pedofile) Dzieciom należy uświadamiać niebezpieczeństwo pogaduszek przez Internet – nigdy nie wiadomo, kto jest po drugiej stronie, z kim rozmawiamy. Ważne, aby nie podawać przez Internet żadnych danych osobowych. Pedofile chętnie korzystają z Internetu, są tam anonimowi, podają się dziecku jako rówieśnik. Pedofil będzie się starał nawiązać z dzieckiem dobry kontakt, zdobyć zaufanie, przekonać, że tylko on je rozumie. Wszystko po to, aby doprowadzić w końcu do spotkania.

  14. negatywny wpływ na zdrowie Długie przesiadywanie przed komputerem może wpłynąć negatywnie na rozwój fizyczny młodego człowieka i spowodować m. in.: • bóle mięśni, • wady postawy, skrzywienie kręgosłupa, • dolegliwości szyi i barków, • zapalenie stawów, • wady wzroku, • uszkodzenia nerwów odpowiedzialnych za ruchy nadgarstka i dłoni, • naruszenie sprawnego funkcjonowania mózgu (pod wpływem intensywnych bodźców świetlnych).

  15. uzależnienie od Internetu Internet wciąga, co może prowadzić do uzależnienia: • Przeglądanie Internetu zajmuje coraz więcej czasu, co jest jednym z czynników powodujących uzależnienie. • Drugim czynnikiem jest sfera psychologiczna dziecka. Wielu młodych ludzi z zaniżonym poczuciem własnej wartości czuje się w wirtualnym świecie bezpiecznie – tam wszyscy są równi. Może to prowadzić do poważnych zaburzeń w bezpośrednich kontaktach z innymi ludźmi.

  16. kradzież intelektualna Dawniej, przygotowując pracę do szkoły, dzieci korzystały z encyklopedii, słowników, książek, czasopism. Obecnie Internet zastąpił inne źródła informacji. Wystarczy komputer, z dostępem do sieci i napisanie pracy na dowolny temat przestaje być problemem. Uczniowie często przypisują sobie autorstwo cudzych prac, nie zauważając w tym nic zdrożnego, nie wiedząc, że łamią prawa autorskie. Takie działanie to forma tzw. kradzieży intelektualnej.

  17. 7. ubożenie języka i twórczego myślenia Pełny rozwój umysłowy dziecka zapewnia umiejętność samodzielnego i twórczego myślenia oraz umiejętność samodzielnej twórczej pracy. Sięganie przez uczniów do gotowych opracowań ogranicza konieczność poszukiwania i docierania do innych źródeł informacji. W konsekwencji nie rozwija w nich samodzielnego twórczego myślenia i powoduje zubożenie języka wypowiedzi pisemnej.

  18. WNIOSKI Ekspansji Internetu nie da się powstrzymać. Jednak dbając o właściwy rozwój dziecka, należy pamiętać o: • uświadamianiu zagrożeń, jakie niesie Internet, • wyznaczaniu stałych zasad pracy przy komputerze, • stworzeniu odpowiednich warunków (oświetlenie, prawidłowo ustawione stanowisko komputera), • kontrolowaniu, co oglądają dzieci, • rozmawianiu zamiast zakazywania, i przede wszystkim: • stwarzaniu alternatywy dla komputera.

  19. Internet ma swoje zalety i wady. Dlatego tak ważna jest edukacja internetowa, aby nie tylko dzieci, ale i dorośli wiedzieli, jakie ewentualne niebezpieczeństwa może nieść za sobą to medium. Pamiętajmy, że Internet to nie same zagrożenia, ale też skarbiec wiedzy o świecie, z której warto korzystać, aczkolwiek nie bezkrytycznie.Tak naprawdę od nas samych zależy czy komputer stanie się naszym przyjacielem czy wrogiem.

  20. Internet widziany oczami młodego człowiekaplakaty uczniów Szkoły Podstawowej nr 6 w Sosnowcu Oliwia Szaflik – klasa VIc

  21. Michał Sroka – klasa VIc Jakub Majzel – klasa Va

  22. ŹRÓDŁA • Sebastan Tabol, Niebezpieczny Internet, „Życie Szkoły” nr 8, 2004 • Beata Bagińska, Internet a wychowanie http://www.publikacje.edu.pl/publikacje.php?nr=4817 • Joanna Oleszczuk, Internet - korzyści i zagrożenia http://profesor.pl/mat/n11/n11_j_oleszczuk_040616_2.php • Beata Przybylska, Internet – zalety i pułapki http://www.wychowanie.pl/artykuly.php?id_artykulu=74&on=sub4 • Barbara Kijko, Zalety i wady gier komputerowych i Internetu http://szkolnictwo.pl/index.php?id=PU8485 • Andrzej Bednarek, Zagrożenia wynikające z użytkowania komputera i Internetu http://profesor.pl/mat/n13/n13_a_bednarek_290406_2.php

More Related