RE-INGENIERÍA MENTAL RE-INVENTANDOTE A TÍ MISMO BIENVENIDO AL MUNDO DE LA PNL

1. RE-INGENIERÍA MENTAL RE-INVENTANDOTE A TÍ MISMOBIENVENIDO AL MUNDO DE LA PNL

2. • Maestría en Administración Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, (ITESM) • Maestría en Desarrollo Humano Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente, (ITESO) • Especialización en Psicoterapia GESTALT Instituto Humanista de Psicoterapia GESTALT (México, D.F.) • Especialización en Hipnosis Ericksoniana Grinder De Lozier & Associates • Master en Programación Neuro-lingüística • Instructor Asociado de John Grinder para cursos de Programación Neuro-lingüística. • Representante Técnico de John Grinder(Quantum Leap, Inc.)para México y América Latinapor mas de 17 años

3. “MARCO DE REFERENCIA”LO QUE TE VOY COMPARTIR ES ALGO QUE PUEDAS IMPLEMENTAR DE INMEDIATO

4. EN ESTE TELE-SEMINARIOVOY A MOSTRARTE: º ¿QUÉ ES RE-INGENIERÍA MENTAL? º ¿CÓMO COMENZAR TU PROCESO PERSONAL? º ¿CÓMO ELIMINAR EL MIEDO AL CAMBIO? º TUS PRIMEROS SISTEMAS DE RE-INGENIERÍA

5. ASÍ QUE QUIERO DARTE AQUÍUN CAMBIO DE PERSPECTIVA QUE MUESTRE CÓMO HACER RE-INGENIERÍA MENTALYRE-INVENTARTE A TÍ MISMO

6. UN GRAN CONJUNTO DE PRECEPTOS SENTADOS HACE MÁS DE 2 SIGLOSHAN DADO FORMA A LAESTRUCTURA MENTAL EL PECADO ORIGINAL PERTENECE A: RENÉ DESCARTES

7. RENÉ DESCARTES SU MÉTODO FILOSÓFICO Y CIENTÍFICO “Reglas Para La Dirección De La Mente” DENTRO DE SU MÁS FAMOSA OBRA “El Discurso Del Método”

8. ESTABLECIERONCLARAMENTE LA SEPARACIÓN ENTRE: EL CUERPO Y LA MENTE

9. LAS PERSONASPUEDENRE-INVENTARSEA SI MISMAS

10. LA CRISISNO VA ADESAPARECER HAY QUE REINVERTARNOS RAPIDAMENTE EN LAS CAMBIANTES CONDICIONES

11. LA REINGENIERÍAMENTAL SIGNIFICA: DEJAR DE LADO UNA GRAN PARTE DE LO QUE HEMOS TENIDO POR SABIDO DURANTE AÑOS

12. SIGNIFICA:OLVIDARSE DE CÓMO UTILIZABASTUS SISTEMAS

13. ENLA RE-INGENIERÍA MENTALLOS VIEJOS TÍTULOSY FORMAS DEJAN DE TENERIMPORTANCIA

14. RE-INGENIERÍA MENTALREQUIERE:CONFIANZA EN TÍ MISMOVOLUNTAD DE CORRER RIESGOSYPROPENSIÓN AL CAMBIO

15. EN ESENCIARE-INGENIERÍA MENTALES LA CAPACIDAD DEL:PENSAMIENTO DISCONTINUO

16. EL PENSAMIENTO DISCONTINUO ES LA IDENTIFICACIÓN Y EL ABANDONO DE REGLAS ANTIGUAS Y SUPUESTOS MENTALES QUE SUSTENTAN LA VIDA DE UNA PERSONA

17. TODA LA VIDA ESTÁ LLENA DE REGLAS IMPLÍCITAS HEREDADAS DE DECENIOS ANTERIORES LAS PERSONAS NO ALANIZAN SUS PROPIOS SISTEMAS DE VIDA

18. DEFICICIÓN FORMAL DERE-INGENIERÍAMENTAL

19. ES LA REVISIÓN Y ELREDISEÑO DE LOS PROCESOS MENTALESPARA LOGRAR MEJORASESPECTACULARES

20. CÓMO SURGIOLA RE-INGENIERÍAMENTAL Y CÓMO DESARROLLO LA PNLUNA METODOLOGÍA PARA SU EJECUCIÓN

21. En más de 17 años de Trabajar Directamente con JOHN GRINDER CO-CREADOR de la PROGRAMACIÓN NEURO-LINGÜÍSTICA

22. HACE 10 AÑOS EMPEZAMOS A OBSERVAR QUE UNAS POCAS PERSONASHABÍAN MEJORADOESPECTACULARMENTECON LA PNL

23. DESCUBRIMOS QUE EN UNA Ó VARIAS ÁREAS DE SU VIDA…HABÍAN CAMBIADO RADICALMENTE SUS SISTEMAS DE PENSAMIENTO

24. NO HABÍAN CAMBIADO LA VIDA A LA QUE SE DEDICABANHABÍAN ALTERADO EN FORMA SIGNIFICATIVASUSPROCESOS MENTALES

25. RESOLVIMOSPROFUNDIZAR UN POCO

26. QUERÍAMOS DESCUBRIR ¿QUÉ FUNCIONABA Y CUÁL ERA LA RAZÓN? ¿QUÉ NO SERVÍA Y CÓMO ERA QUÉ NO FUNCIONABA? ¿SERÍA POSIBLE LLEVAR ESTOS PROCESOS A OTRAS PERSONAS? ¿FUNCIONARÍA EN TODOS LOS CASOS?

27. LA MAYORÍA DEESTAS PERSONAS SE HABÍAN VALIDO DE MANERA INCONSCIENTE DE UNA SERIE EN COMÚN DE HERRAMIENTAS Y TÁCTICAS

28. ESTAS PERSONASNO SE PREGUNTABAN ¿CÓMO PUEDO TENER ÉXITO MÁS RAPIDO? ¿CÓMO PUEDO HACER MEJOR LO QUÉ HAGO? SE PREGUNTABAN… ¿CUÁL ES LA RAZÓN POR LA QUÉ ESTAMOS HACIENDO LO QUÉ ESTAMOS HACIENDO EN LA VIDA?

29. SI….CUÁL ESLA RAZÓN DE VIVIRCÓMO ESTAMOSVIVIENDO

30. CUANDO APLICAMOSESTA PREGUNTA DESCUBRIMOS QUE MUCHAS PERSONAS… REALIZABAN TAREAS QUE NADA TENÍAN QUE VER CON SATISFACER SUS NECESIDADES

31. SUS SUEÑOS Y METAS NADA TENÍAN QUE VER CON UNA CALIDAD DE VIDA PERSONAL MUCHAS DE ESAS METAS SE REALIZABAN PARA SATISFACER EXIGENCIAS INTERNAS

32. DEPUÉS DE ANALIZARMUCHAS EXPERIENCIAS PUDIMOS DESCUBRIR QUE… ESTOS PATRONES DE EXIGENCIAS INTERNAS LLEVABAN A LA IMPOSIBILIDAD DE ÉXITO TOTAL

33. ASÍ QUE LLAMOSRE-INGENIERÍA MENTAL A LA REVISIÓN FUNDAMENTAL Y ALREDISEÑO DE PROCESOSMENTALES QUE CONDUJERON AL CAMBIO RADICALPARA ALCANZAR CAMBIOS ESPECTACULARES….CON PNL

34. 1ª PALABRACLAVES ES: FUNDAMENTAL

35. A QUE SE DEBE… QUÉ LO HACEMOS DE ESA FORMA

36. LA RE-INGENIERÍA MENTAL COMIENZA SIEMPRE SIN NINGUN PRECONCEPTO HAY QUE EVITAR VER COSAS COMO OBVIAS Ó EVIDENTES

37. PREGUNTARNOSALGO CÓMO… ¿CÓMO PUEDO EVITAR DISCUSIONES EN MI RELACIÓN DE PAREJA? DA POR SENTADO QUE EN LA RELACIÓN DE PAREJA SE DEBEN EVITAR LAS DISCUSIONES

38. MUY PROBABLEMENTE EL DESGASTE DE ENRGÍA ASÍ COMO EL ESTRÉS POR BUSCAR COMO EVITAR DISCUSIONES SERÁ MUCHO MAYOR QUE EL DE TENER UNA DISCUSIÓN

39. PROCESO 1 TU.. TU PAREJA DEBERÍAMOS HACER DEBERÍAMOS HACER “A” PORQUE ES MÁS “B” PORQUE ES MÁS DIVERTIDO SANO SERÁ MUCHO MAYOR LA DISCUSIÓN SI SE DAN ÓRDENES NEGATIVAS

40. PROCESO 2 TU.. TU PAREJA NO HAGAS “B” NO HAGAS PORQUE NO ES “A” PORQUE NO ES DIVERTIDO SANO LA ORDENES NEGATIVAS TIENDEN A INTENSIFICAR EL CONFLICTO

41. LOS CONFLITOS SON MÁS INTENSOS SI SE CENTRAN EN UN SOLO PROCESO DE ACCIÓN TU.. TU PAREJA HAZ “A” PORQUE HAZ “B” PORQUE ES DIVERTIDO Y ES SANO Y SI NO SI NO HACES “A” NO TE HACES “B” NO DIVERTIRÁS ESTARÁS SANO

42. ESTE PROCESO MENTALGENERA EL:DOBLE VÍNCULO QUE EVITARÁS CUANDO APRENDAS A EXAMINAR “PROCESOS MENTALES”

43. DOBLE VÍNCULO ES UN TIPO ESPECIAL DE CONFLICTO SE GENERA EN UNA SITUACIÓN DE PERDER SIN IMPORTAR EL RUMBO ELEGIDO

44. DOBLE VINCULO EN ESTE PROCESO…EL CONFLICTO NO PUEDE RESOLVERSE YA QUE IMPLICA QUE CUALQUIER SOLUCIÓN Ó CAMINO FRACASARÁ TU.. TU PAREJA SI NO HACES “A” PERO…SI HAGO “A” NO… TE DIVERTIRÁS NO…ME DIVERTIRÉ NO…ESTARÁS FELIZ NO.. ESTARÉ FELIZ NO…ESTAREMOS BIEN NO… ESTAREMOS BIEN

45. AHORA UN EJEMPLOEN LA EMPRESA COMO PODEMOS HACER MÁS EFICIENTE LA INVESTIGACIÓN DE CRÉDITO DA POR SENTADO QUE LOS CRÉDITOS SE DEBEN INVESTIGAR

46. MUY PROBABLEMENTE EL COSTO DE INVESTIGAR LOS CRÉDITOS RESULTA MUY SUPERIOR A LO QUE SE PIERDE POR CUENTAS INCOBRABLES Ó VENCIDAS

47. OPCIONESVS CONFLICTO

48. FUNDAMENTAL SERÍA ENTONCES: ¿POR QUÉ ESTAMOS HACIENDO LO QUÉ ESTAMOS HACIENDO?

49. A QUÉ SE DEBE… QUÉ LO HACEMOS DE ESA FORMA

50. ESTA PREGUNATANOS OBLIGA A EXAMINAR LOS “PROCESOS” MENTALES EN LOS QUE SE BASA EL MANEJO DE NUESTRAS VIDAS