1 / 11

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: III/2 – Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0940 Autor: Jaroslava Pindryčová Tematická oblast: Termodynamika

chaney
Download Presentation

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: III/2 – Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0940 Autor: Jaroslava Pindryčová Tematická oblast: Termodynamika Název DUMu: Změny skupenství Kód: VY_32_INOVACE_FY.1.05 Datum: 27. 11. 2012 Cílová skupina: Žáci nižšího gymnázia Klíčová slova: změna skupenství, skupenské teplo Anotace: Vysvětlení pojmů změna skupenství, skupenské teplo, měrné skupenské teplo

  2. Tepelné jevySkupenské přeměny

  3. Obsah • Změna skupenství • Tání a tuhnutí • Vypařování a kondenzace • Sublimace a desublimace

  4. Změna skupenství • Změna skupenství je fyzikální změna -mění se fyzikální vlastnosti dané látky • Když látku zahříváme, její částice se začnou rychleji pohybovat - vzrůstá kinetická energie částic • Když látku ochlazujeme, její částice se začnou pomaleji pohybovat - pohyb částic se zpomaluje – klesá kinetická energie částic

  5. Tání a tuhnutí • Děj, při kterém se kapalina mění v pevnou látku nazýváme tuhnutí • Děj, při kterém se pevná látka mění v kapalinu, nazýváme tání • Teplota tání a teplota tuhnutí u krystalických látek je stejná

  6. Skupenské teplo tání • Teplo, které musíme dodat látce, aby se přeměnila na kapalinu téže teploty • Značka: Lt[J] • K porovnání, množství tepla, které musíme dodat 1kg pevných látek k přeměně na kapalinu téže teploty, zavádíme měrné skupenské teplo tání

  7. Vypařování a kapalnění (kondenzace) • Děj, při kterém se kapalina mění v plyn (páru), nazýváme vypařování • Rychlost vypařování závisí na velikosti povrchu dané látky, na teplotě, na chemickém složení kapaliny a na odvádění vznikajících par • Opačný děj se nazývá kondenzace(kapalnění) je to přeměna plynu v kapalinu

  8. Skupenské teplo varu • Při určité teplotě dochází k varu látky (látka se vypařuje z celého objemu). • Teplota varu není stálá, závisí na tlaku a na chemickém složení dané kapaliny • Teplo, které musíme kapalině dodat, abychom ji přeměnili na plyn téže teploty nazýváme skupenské teplo varu

  9. Měrné skupenské teplo varu • Teplo, které musíme při teplotě varu dodat 1kg kapalin k aby se přeměnily na plyn • Pro skupenské teplo varu platí • Voda vře za normálního atmosferického tlaku 101kPa při 100°C

  10. Sublimace a desublimace • Děj, při kterém se pevná látka mění přímo v plyn, nazýváme sublimace • Děj, při kterém se plyn přeměňuje na pevnou látku nazýváme desublimace • Závisí na teplotě, tlaku a na vlastnostech látek

  11. Zdroje • AUNER, Karel, Josef PETŘÍK, Jitka PROKŠOVÁ a Miroslav RANDA. Fyzika 8: pracovní sešit pro základní školy a víceletá gymnázia. Plzeň: Fraus, 2006. ISBN 80-7238-526-7. • RAUNER, Karel, Josef PETŘÍK, Jitka PROKŠOVÁ a Miroslav RANDA. Fyzika 8: učebnice pro základní školy a víceletá gymnázia. Plzeň: Fraus, 2006. ISBN 80-7238-525-9.

More Related