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BIOLOGIE MARINE Module d’enseignement interdisciplinaire

BIOLOGIE MARINE Module d’enseignement interdisciplinaire. Équipe élèves : Classe de XIe E Sciences Mitricoaia Gabriel Mihai Stancu Iulian Andrei Sumudica Marius Stefan

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BIOLOGIE MARINE Module d’enseignement interdisciplinaire

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Presentation Transcript


  1. BIOLOGIE MARINEModule d’enseignement interdisciplinaire Équipe élèves : Classe de XIe E Sciences Mitricoaia Gabriel Mihai Stancu Iulian Andrei Sumudica Marius Stefan Zorpidis Petros Ianos

  2. L’exploration des océans-un défi pour les scientifiques? • PROBLEMATIQUE: Dans quelle mesure les scientifiques du XXI siècle réussissent-ils à perfectionner les techniques de recherche du monde sous-marine ?

  3. Sous- thème: • Les technologies de l’avenir dans l’exploration des organismes marins. • Comment les scientifiques ont-ils réussi observer les organismes marins à travers le temps ?

  4. LE PLAN 1)Présentation générale de la biologie marine -Généralités -Les organismes marins 2)Moyens d’exploration à travers le temps 3)Les nouveaux moyens d’exploration du monde marin 4)PRODUIT FINAL : L’interview avec un spécialiste du domaine marin : DragosViziru ,

  5. 1)Présentation général e de la biologie marine • Généralités: La Biologie Marine étude les organismes marins ou les organismes reliés à l'eau. La biologie marine couvre une grande surface: -microscopique incluant le zooplancton  -phytoplancton aux plus grands cétacés 

  6. Le Différence entre la Biologie Marine et l’Ecologie Marine Biologie marine L’écologie marine • Les chercheurs étudient l’organisme lui-même. • Les chercheurs se concentrent sur la façon dont les organismes interagissent les uns avec les autres et l'environnement.

  7. L’étude de la vie marine permet de déterminer la nature même de notre planète.

  8. Les organismes marins Les organismes marins sont très variés mais tous, de la simple cellule phytoplanctonique aux grands cétacés, sont importants pour le milieu marin. Ils sont liés de manière tout à fait fondamentale à la vie humaine.

  9. L’influence du milieu marin • la température • la lumière • la pression • la densité • le mouvement d’eau sans différents formes

  10. Chaque année, les scientifiques découvrent environ 18 000 nouvelles espèces. Mais malheureusement, entre 25 000 et 50 000 espèces disparaissent tous les ans. • 99% des espèces ayant vécu sur Terre n’existent plus.

  11. 2)Moyens d’exploration à travers le temps • Le début de la BIOLOGIE MARINE Le XIXème siècle : La biologie a commencé a s’affirmer comme une science a part entière seulement au XIXèmesiècle.

  12. EDWARD FORBES (1815-1854) • Il est considéré le fondateur de la biologie marine . • Il a exploréla faune marine et il a réalisé une carte pour découvre les profondeurs de l’océan.

  13. La première grand expédition organisé pour découvrir la diversité biologique dans l’océan a eu lieu en 1872 , avec le bateau d’expédition Challenger , conduit par W.B Carpenter et C.Wyville Thomson. • Les dates scientifiques de l’expédition : • ->miles traverse:68.890 • ->durée:4 ans • ->492 sondes • ->133 dragages • ->le découvert de 4700 nouvelles espèces • ->le plus grand sonde qui a 8180 m

  14. La construction du bathyscaphe en XXème siècle a permet un développement extraordinaire de l’investigation • Au fin du siècle , les radars et cameras ont ouvert des horizons illimités pour entendre et découvrir les phénomènes marins . BATHYSCAPHE Le XXème siecle :

  15. 3)Nouveaux moyens d’exploration du monde marin • sous marins habités • robots téléopérés ou autonomes • planeurs sous-marins • « drones » de surface • engins intelligents en flottilles • observatoires sous-marins robot téléopéré

  16. Ses systèmes utilise s les components suivents: • Cameras Argentique Arri 435 • Cameras Argentique Arri 3 • Cameras Argentique Sonic 4ML • Cameras Vidéo HD Red One • Cameras Vidéo HD HDCAM • Cameras Vidéo HD HDV

  17. Cameras Argentique Arri 435 Cameras Argentique Arri 3 • Masse dans l’air 54 Kg • Camera magasin->120 mètres chargé • Profondeur maximum: 80 mètres • Des objectifs et des correcteurs interchangeables •  Un collimateur à lentilles sous-marines pour le réglage des correcteurs sous-marins

  18. Cameras Argentique Sonic 4ML Cameras Vidéo HD Red One • 200 images/sec •  Collimateur à lentilles sous-marines -> le réglage des correcteurs sous-marins • Des objectifs et des correcteurs sous-marins interchangeables • Capteur de 12 megapixels • Résolution de 4520x2540 en 4K • Les dimensions du capteur: 24,4 x 13,7 mm

  19. Cameras Vidéo HD HDCAM Cameras Vidéo HD HDV • 2 Batteries 14 volts - 7 Ah • Profondeur maximum: 3 000 mètres •  Correcteur 6000 sphérique en acrylique déformable

  20. Merci pour votre attention ! BIBLIOGRAPHIE : DISCIPLINES IMPLIQUES: www.cinemarine.net ->Biologie www.scribd.ro ->Physique www.wikipedia.fr ->Histoire www.sciencepresse.fr ->Maths Equipe pédagogiques: • Patrichi Ileana • ManolacheFlorentina • Popescu Cecilia • Visan Mariana

  21. Produit final • QUESTIONS: • 1)In ce masura studiul asupra organismelor marine afecteaza modul acestora de viata? • 2)Ce legaturi exista intre viata terestra si cea marina din punct de vedere stiintific? • 3)In opinia ta cat de mult s-au dezvoltat aparatele din secolul XIX pana in secolul XX? • 4)Care este camera pe care tu o folosesti si din ce cauza o preferi? • 5)Dupa parerea ta ce viitor are biologia marina si in ce conditii este afectata lumea marina ?

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