東華三院羅裕積小學 ITCA 資訊科技挑戰獎勵計劃金章級主題 :

1. 東華三院羅裕積小學ITCA資訊科技挑戰獎勵計劃金章級主題:東華三院羅裕積小學ITCA資訊科技挑戰獎勵計劃金章級主題: 瀕臨絕種的動物--綠海龜 姓名:溫巧怡 班別:6A 學號:29

2. 目錄 引言 瀕臨絕種的定義 瀕臨絕種的原因 瀕臨絕種的動物—綠海龜 如何減低動物面臨絕種危機 問卷調查的目的 問卷調查 問卷調查的結果 總結 資料來源

3. 引言 • 　我選擇了這個題目「瀕臨絕種的動物—綠海龜」，因為我想透過這次專題研習，認識瀕臨絕種的動物—綠海龜，因為每年都有綠海龜到南丫島深灣產卵，所以我想加深對綠海龜的認識。 • 　　完成這次專題研習後，我會把我所獲到的知識跟別人分享，大家一起保護環境，讓其他動物減少面臨絕種的威脅。

4. 瀕臨絕種的定義 • 科學家估計現在地球上有超過一百五十萬種生物品種(包括植物和動物)，而地球上現在有超過1000種動物瀕臨絕種。在美國就有超過200種瀕臨絕種動物，包括三分之一的魚、三分之二的小龍蝦及接近四分之三的蚌類動物。 • 根據國際自然及自然資源保育聯盟(IUCN)每隔四年便會發表一次保育報告。其中一次報告中，說明瀕臨絕種分為四種，分別是‘絕種'、'瀕危絕種'、'瀕臨絕種'和'易受傷害'。 • 瀕臨絕種‘這一個名稱是用來形容一個面臨動物絕種危機的品種， ’瀕臨絕種‘表示動物面臨絕種問題的中間組別。

5. 瀕臨絕種的原因 • 1.環境破壞 生境的破壞是其中一個主要原因令生物瀕臨絕種。 人類的活動大大地改變了自然環境，他們改變了地形、破壞了物種的生境。很多時候， 自然環境及物種經過人類的干擾後不能復原。物種不能生存，導致牠們的數目不斷下降。 溫室效應、酸雨、污染和砍伐熱帶雨林都會改變生態系統。 當這些改變突然發生時，個別生物可能沒有足夠時間來適應新環境。因此生境的消失使生物瀕臨絕種， 而人為活動是主要的因素。 物瀕臨絕種的情況在熱帶雨林最嚴重。 那裡的生態正不斷地遭受破壞，泥土表面的營養也被沖刷掉。森林要數百年才能恢復未被破壞前的樣子。 很多嚴重瀕臨絕種的生物都生長在這些森林裡，如果森林的消失速度持續下去， 很多動物和植物就會在地球上消失了。

6. 瀕臨絕種的原因P.2 ‧生存空間 生存空間也是威脅動植物的主要原因。 狹窄的活動範圍通常是其他威脅所造成的，破壞了的生態環境將群體限制在很小的地區 ，減少食物的供應和交配的選擇組合。生存環境損失是導致活動範圍狹窄的原因。 如果物種的活動範圍局限於一個狹窄的生存環境中，物種間的食物競爭會變得激烈，食物會變得不足夠，導致物種的數量下降。

7. 瀕臨絕種的原因P.3 ‧外來品種的引入 一些外來品種會對原生品種帶來負面的影響。人類活動在有意或無意中將外來品種帶入本土環境。 外來品種可能會嚴重地影響原生品種和其他生物之間的生態平衡，如改變食物鏈和能量流向，會威脅原生品種的生存。 有些外來品種會捕食原生品種。或會改變自然生態和增加食物的競爭。因此外來品種是造成一些生物瀕臨絕種的原因之一。

8. 瀕臨絕種的原因P.4 2.大量捕殺 很多生物因為被過量地捕捉或採摘而面臨絕種，例如捕殺、 控制害蟲、控制捕擸者。在二十世紀時不受管制的捕鯨工業，過量鯨魚被捕殺就是其中一個例子。 一些動物的器官有很高的價值，也造成了它們被大量捕殺的成因。現時，犀牛角和老虎骨在亞洲的黑市市場仍然有很高的需求。 目錄

9. 瀕臨絕種的動物--綠海龜 • 綠海龜背腹扁平，腹甲黃色，背甲暗綠色，所以稱為「綠海龜」。牠分佈在黃海、東海、南海和台灣海域等地方，牠頭暗褐色，略呈三角形，頰黃色，嘴黃白色，眼大，前額上有一對額鱗。 • 綠海龜本來的數量約有50萬隻，可是人類的活動令綠海龜的數量 　遞減至約20萬隻。

10. 瀕臨絕種的動物--綠海龜P.2 • 綠海龜住在海洋，主要在沿岸近海的上層活動，有洄游習性。牠在晝夜活動，在海水中游泳十分快捷，但在陸地上爬行緩慢。牠是雜食性的，包括海草、海藻，還吃魚、蝦、甲殼類、軟體動物等。牠性情溫和，受到人喜愛。

11. 瀕臨絕種的動物--綠海龜P.3 • 綠海龜繁殖在海岸、海島的周圍水域中交配，雌性多於晚上在便於爬行和挖掘的海岸登陸，用後肢挖掘洞產卵。每次產卵數十枚到百餘枚，用後肢將沙土蓋在卵上，再爬回海中。借助太陽熱量孵化，在28—34℃的溫度下，約要40—70天時間孵出。

12. 如何減低動物面臨絕種危機P.1 1.減少砍伐森林 砍伐森林會減少一些動物作為休息、居住及覓食的場所。 因此森林的砍伐必須要管制，另外我們也要在生活方面減少對樹木的需求，例如節省使用紙張，循環再造和善用紙張。 電子書、電子咭可以用來代替紙張產品。

13. 如何減低動物面臨絕種危機P.2 2.立例保護面臨絕種的動物 很多捕獵者經常偷偷地捕殺鯨魚，很多獵人仍然捕殺瀕臨絕種動物來造藥、皮草產品和裝飾品。這種活動應要嚴格控制和禁止。 各國應該重重懲罰這些捕獵者。 一條有關保護瀕臨絕種生物的法例已經制定。 根據這條法例，各國應保護瀕臨絕種生物，而且會合作來解決受影響生物的水源和其他環境問題。

14. 問卷調查的目的 • 　　我想了解同學對瀕臨絕種動物的認識，所以我就做了這個簡單的問卷調查。我訪問了6A班37位同學。

15. 問卷調查 • 主題：瀕臨絕種 對象：6A班(3７人) • 請回答以下問題。 • 1.你認為世界上的動物會不會有絕種的一天？ • 口 會 口 不會 口 有可能 • 2.你認識那些瀕臨絕種的動物？ • 口 北極熊 口 熊貓 口 美洲豹 口 中華白海豚 口 老虎 口 綠海龜 口 其他 :

16. 問卷調查P.2 • 3.你認為動物絕種有那些原因？ • 口 人類破壞環境 口 大量捕殺牠們 • 口 動物失去自己的棲生之所 口 其他 : 4.你認為人類應怎樣保護瀕臨絕種的動物？ • 口 不捕殺牠們 口 保護環境 口 不穿著皮草 • 口 以上皆是 口 其他 :

17. 問卷調查的結果P.1 • 第一題，有１９位同學認為現時世界上的動物會有絕種的一天，而有１位同學現時世界上的動物不會有絕種的一天，也有１7位同學現時世界上的動物會有可能絕種的一天。

18. 問卷調查的結果P.2 • 第二題，有５位同學認識北極熊是瀕臨絕種的動物，而有９位同學認識熊貓是瀕臨絕種的動物，有２位同學認識美洲豹是瀕臨絕種的動物，有７位同學認識中華白海豚是瀕臨絕種的動物，有７位同學認識老虎是瀕臨絕種的動物，有７位同學認識綠海龜是瀕臨絕種的動物。

19. 問卷調查的結果P.3 • 第三題，有１０位同學認為人類破壞環境是令動物瀕臨絕種的原因，而有１８位同學認為人類大量捕殺牠們是令動物瀕臨絕種的原因，有９位同學認為動物失去自己的棲生之所是瀕臨絕種的原因。

20. 問卷調查的結果P.4 • 第四題，有１４位同學認為人類不捕殺瀕臨絕種的動物，而有６位同學認為人類保護環境，有３位同學認為人類不穿著皮草，有１４位同學認為以上皆是。

21. 問卷調查的結果P.6 • 透過問卷調查的統計圖，知道同學們對動物瀕臨絕種的原因，瀕臨絕種動物的數量，瀕臨絕種動物的種類和如何保護瀕臨絕種動物，有一定的了解，只要多保護這個可愛的地球，一定能令這些面臨絕種危機的動物再次過着自由、和平的生活。

22. 總結 • 　　所有的生物和人類一樣都有在地球上生存的權利。 • 　　捕殺它們和使它們絕種來滿足人類的發展是不公平的。我們有責任去維持生存環境的健康及確保物種的生存權利。 • 雖然野生動物在經濟、藥用價值及維持生態平衡有其功用，但人類不能自顧個人利益，而捕殺這些動物，我們要尊重牠們，保護牠們的生存。

23. 資料來源 • 瀕危絕種之家 • http://www.jimspeare.com/definition2.htm • 瀕臨絕種動物的資料 • http://hk.geocities.com/nmltp6project/page3.html • 瀕危絕種 • http://www.cysh.cy.edu.tw/contest/9002/no1_2.htm

24. 資料來源Ｐ.2 • 世界自然基金會 • http://www.wwf.org.hk/chi/ • 認識動物 • http://hk.geocities.com/stnd246/stnd7.htm

25. 匯報完畢