190 likes | 436 Views
Arta de a vorbi în public. Octombrie – Noiembrie 201 1 Mirela Mei ţă. Tehnic ă sau talent?. Winston Churchill Barack Obama Nichlas Sarkozi John Kennedy Martin Luther King. Care sunt problemele pe care le-a ţ i identificat atunci c â nd a trebuit să vorbiţi în public ?.
E N D
Arta de a vorbi în public Octombrie – Noiembrie 2011 Mirela Meiţă
Tehnică sau talent? • Winston Churchill • Barack Obama • Nichlas Sarkozi • John Kennedy • Martin Luther King
Care suntproblemelepe care le-aţi identificatatunci cânda trebuit să vorbiţi în public?
Ceîmi propun să obţin? OBIECTIV Cum îmi structurez informaţia? CONŢINUT Cui transmit? PUBLIC Cum incep?
OBIECTIV Să informez Să adun voturi Sămă angajez Să vând
PUBLIC Publicul se intreabăîn permanenţă “De ce m-ar interesa subiectul?” Cine este publicul meuşi ce aşteptări are de la mine? Este esențial să porniți de la ceea ce vrea sa afle publiculşi nu de la ce credeţi voi că ar trebui săştie. Cunoaşterea audienţei şi a aşteptărilor ei este esenţială pentru o prezentare bună. Pe cât se poate folositi limbajul cu care publicul este familarizat
CONŢINUTUL DISCURSULUI Începutuldiscursului E important săatragețiatențiaaudienței; Începețiprezentarea cu o întrebaresau cu o “poveste” Finalizareadiscursului 80% din audiențăîșivaaduceaminte de începutulprezentării 80% din audiențăîșivaaduceaminte de finalulprezentării În 95% din cazuri după 24 de ore audiență nu îșimaiaduceaminte de subiectulprezentăriiși de numeleprezentatorului
Ce face diferenţa între o prezentare reuşită şi una nereuşită ? 7% conţinutulprezentării 55% limbajulcorpului 38%vocea prezentatorului
Limbajul non verbal Impresia se creeazăîn primele 20’’ Depășește într-o proporție covârșitoare limbajul verbal Este cel mai persuasiv mod de a influența audiența Cel mai mult influențează postura în strânsă legătură cu încrederea în sine Publicul vă percepe autoritatea mai degrabă din modul în care vă mișcați și vorbiți decât din ceea ce spuneți Persoanele cu experiențăîn apariții publice nu se agită, nu se mișcă foarte mult, au mișcări lente, controlate, folosesc pauzele în timpul speech-urilor
Gesticulați Țineți-vă palmele deschise. Oamenii sunt atrași depersoanele care își arată palmele Mișcați-văîn timpul prezentării, nu rămâneți într-un punct fix pe podium Zâmbiți cât puteti de mult Continuați să zâmbiți chiar dacă aveți o pană de curent, vă cade flipchart-ul etc Zâmbiți și controlați situația chiar dacă emoțiile vă copleșesc
Vocea În funcție de voce și ton publiculpercepe subliminal mesajeletransmise de noi TRANSMITEM CEEA CE SIMȚIM: Teamă, tensiune, stres, entuziasm, motivație, bucurie, anxietate, credibilitate, onestitate etc Atmosfera din familie ne marchează vocea, ceicrescuțiîn familii optimiste au o voce maiadecvatăprezentărilor, ceicrescuțiîn familiipesimiste au maimult de lucratpentrumodulareavocii La persoanele cu multeapariții publicevoceadevinemaigravă, vorbescmairarșifolosescpauzelemaieficient .
Repetiția Repetiţia unui material care urmează a fi prezentat este mult mai importantă decât scrierea lui; Cu o bună pregătire a materialului şi cu o repetiție adecvată emoţiile dispar în proporţie de 75%; Un material se repetă de minim trei ori cu voce tare
Pentru a controla audienţa • Contactulvizualșiexpresia facială • Umorul • Obiectiveleprezentăriitrebuie prezentate clar • Tăcereatrebuie folosităpentru impact • Energia prezentatorului • A nu repeta cu voce tare prezentarea de catevaori înainte de a o susține
Prezentarea nu se începe vorbind repede, imediat ce ești anunțat Slide-urile nu se citesc Mâinile încrucişate în timpul prezentării Întotdeauna se stă cu faţa la public
Pentru a fi din ce în ce mai buni Înregistrați-vă audio sau video în timpul unei prezentări Aveți curajul de a identifica ce nu vă place și începeți să ajustați ce nu vă place Reluați înregistrările după o perioadă 15 minute de exersat zilnic vă vor scimba radical vocea într-o lună Winston Churchill și Adolf Hitler petreceau ore repetând, înregistrându-se și repetând din nou
În final... Asumați-vă greșelile, sunt omenești O prezentare nereușită nu face decât săîți arate unde mai trebuie să lucrezi Numai dacă nu faci nimic nu greșești A avea eşecuri face parte din viaţă, ceea ce ne diferențiază este modul în care trecem peste ele Dacă renunți după un eşec vei ramâne tot timpul cu sentimentul că nu ai putut realiza acel lucru Nu există comunicatori slabi, există doar comunicatori nepregătiți
Mulţumesc, Mirela Meiţă