80 likes | 344 Views
Řeč a jazyk. Řeč a jazyk. Řeč – schopnost člověka artikulovanými zvuky vyjadřovat obsah vědomí, vytvářet promluvu ( konkrétní využití jazyka) Má funkci: komunikativní ( dorozumívací, sdělovací) = základní myšlenkovou – nástroj myšlení, podklad pro vytváření představ a pojmů
E N D
Řeč a jazyk Řeč – schopnost člověka artikulovanými zvuky vyjadřovat obsah vědomí, vytvářet promluvu ( konkrétní využití jazyka) Má funkci: • komunikativní ( dorozumívací, sdělovací) = základní • myšlenkovou – nástroj myšlení, podklad pro vytváření představ a pojmů • expresivní ( výrazovou) – k vyjadřování citů, přání • apelovou ( výzvovou) – působení na ostatní • estetickou – krása řeči, její umělecké využití Mluvená řeč - má proti řeči psané zvukové prostředky jako melodii (intonaci), větný přízvuk, přestávky ( pauzy), tempo řeči, její rytmus a tzv. důraz. Uplatňují se i prostředky mimojazykové jako posunky, gesta, mimika obličeje. Můžeme jimi vyjádřit různé odstíny významové, ale také stavy citové (radost, překvapení, hněv, údiv, zklamání …).
Řeč a jazyk Jazyk – systém ( soustava) konvenčních ( ustálených) znaků a pravidel jejich užívání • Jazyk národní – společný pro celý národní kolektiv ( národní jazyk Čechů je čeština) • Jazyk mateřský – poznáváme ho zvláště z úst své matky = jazyk nejbližšího okolí
Řeč a jazyk Jazyky: • přirozené lidské – nejdokonalejší prostředek dorozumívání, mají zvukovou ( hláskovou) i optickou ( grafickou) podobu, vznikly dlouhým vývojem lidské společnosti, je jich více než 3 000 • umělé, např.: znaková řeč hluchoněmých, vlajkové nebo světelné signály, systém znaků matematických, fyzikálních, chemických, esperanto – úsilí o mezinárodní dorozumění, programovací jazyky ( Pascal, BASIC) – pro komunikaci člověka se strojem a pro zápis programu, piktogramy
Použité zdroje: • Krausová, Z., Pašková, M., Vaňková, J.: Český jazyk – učebnice pro základní školy a víceletá gymnázia. Fraus, Plzeň 2006.