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Semaine 11

Semaine 11. 29 octobre - 2 novembre 2012. Chauffe-tête. What are the endings to – ir verbs ? What is the proper way to conjugate the verb ‘avoir’ and what does that verb mean ? How would you say «  We have notebooks for French class ». i s/is/it/ issons / issez / issent.

chiko
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Semaine 11

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Presentation Transcript

  1. Semaine 11 29 octobre - 2 novembre 2012

  2. Chauffe-tête • What are the endings to –irverbs? • Whatis the properway to conjugate the verb ‘avoir’ and whatdoesthatverbmean? • How wouldyousay « We have notebooks for French class » is/is/it/issons/issez/issent ‘To have’ ai/as/a/avons/avez/ont Nous avons un cahier pour la classe de francais.

  3. 1. un livre

  4. 2. une étagère

  5. 3. un meuble classeur

  6. 4. unecorbeille

  7. 5. une poubelle

  8. 6. un papier

  9. 7. un cahier

  10. 8. un carnet

  11. 9. une chemise

  12. 10. un classeur

  13. 11. un stylo

  14. 12. un crayon

  15. 13. une mine

  16. 14. une gomme

  17. 15. un taille-crayon

  18. 16. une craie

  19. 17. un crayon de couleur

  20. 18. un feutre

  21. 19. une peinture

  22. 20. une encre

  23. 21. un perforateur à papier

  24. 22. une règle

  25. 23. les ciseaux

  26. 24. une colle

  27. 25. un scotch

  28. 26. un trombone

  29. 27. une agrafeuse

  30. 28. une trousse

  31. 29. un tampon

  32. 30. uneélastique

  33. 31. un sac-a-dos

  34. Les 4 verbes de la semaineCHAUFFE-TÊTE Conjugate: • réfléchir- to reflect • jouir - to enjoy • haïr- to hate

  35. Histoire #17 Charlemagne fonde des écoles. Il ne sait pas lire lui-même mais il s’intéresse aux idées abstraites, comme la nature de la vie et de la mort. C’est une attitude nouvelle dans ce temps encore très proche de la barbarie. Il organise une expédition en Espagne. Durant le retour de cette expédition un de ses officiers, Roland, est tué dans une embuscade. Cet épisode, transformé en une aventure merveilleuse, donne naissance au poème épique de la Chanson de Roland.

  36. Questions 1. Charlemagne fonde des ___________________. 2. Il s’intéresse aux _______________________________. 3. Ce temps est encore très proche de la ___________________________. 4. Charlemagne organise une expédition en ________________________. 5. Cette expédition donne naissance au poème épique de ___________________.

  37. Histoire #18 Les Vikings, des hommes du Nord ou Norsemen, sont venus de Scandinavie. On les appelle Normands aujourd’hui. Chaque année, au printemps, ils organisent des expéditions dans leurs bateaux, arrivent sur la côte nord de la France, remontent le cours des rivières, et attaquent les villes, brûlent et pillent fermes, châteaux et monastères. C’est une terreur annuelle. Paris, dans son île, est attaqué huit fois.

  38. (cont.) Le roi, Charles le Simple, un descendant de Charlemagne, décide de donner aux Normands la province nord de la France et le traité de Saint-Clair-sur-Epte est signé avec le chef normand Rollon (911). Cette province s’appellera la Normandie, du nom de ses habitants et c’est le nom qu’elle porte toujours. Par un exemple d’adaptation assez rare, ces Normands oublient vite leurs coutumes, leur langue, même leurs dieux et ils acceptent les coutumes, la langue et le christianisme, religion des Français. Beaucoup épousent des femmes de la région.

  39. Questions 1. Aujourd’hui, on appelle les Vikings les ______________________ 2. Ils organisent des expéditions chaque ______________ pendant la saison de ________________. 3. Paris est attaqué ____________ fois. 4. Charles le Simple donne la __________________________ de la France aux Normands dans un traité signé en ____________. 5. Les Normands acceptent les __________________, la _________________ et le ______________, religion des Français.

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