ドイツ語、英語 、 日本語の 複数 形

1. ドイツ語、英語、日本語の複数形 外国語学科 英語コミュニケーション専攻 2年　遠藤　優花

2. ドイツ語の複数形 1.無語尾系・単複同形 例) die Mutter→die Mütter, der Onkel→die Onkel 2.-e型：複数語尾-eがつく(ウムラウトする場合もある) 例) das Jahr→die Jahren, der Arzt→die Ärzte 3.-er型：複数語尾-erがつき、母音が含まれる場合は常にウムラウトする 例) das Haus→die Häuser 4.[e]n型：複数語尾-enがつくが、名詞が-eで終わっている場合は-nのみ 例) die Frau→die Frauen, die Katze→die Katzen 5.s型（外来語）：複数語尾-sがつく 例) das Auto→die Autos, das Hotel→die Hotels

3. 英語の複数形 1.一般の名詞の語尾にs をつける 例) pen→pens, cat→cats, brother→brothers. 2. 単数形の名詞で、終わりがs, ss, sh, ch, o, x→es を語尾につける 例)tomato→tomatoes, box→boxes, bus→buses. (* piano と　photoは例外:-sだけつける) 3. 子音＋y で終わる名詞→y をiに置き換えて、esをつける 例)candy→candies, city→cities 4. 単数形の名詞で語尾がf,feの語→f,feをvに置き換えてesをつける 例)life→lives, leaf→leaves 5. 単複同形 例)sheep, fish, deer, lazy-bones 6. 不規則変化とその他 例)child→children, foot→feet,man→men, mice→mouse

4. 日本語の複数形 1.たち、ら、ども 日本語の複数形は～たちでそのひとつの種類が複数あることを表すが、他にもたくさんの種類がいることを表すことのほうが多い 例)男たち、彼ら、うさぎたち 2.反復 特定の名詞にしか使われない 例) 人々、山々、日々 * 日本語で複数を表すときはだいたい数を用いる

5. 複数形の形成比較 a.(Dt) Man - Männer (Engl) man – men (Jap) otokotachi b. (Dt) Vater - Väter (Engl) father – fathers (Jap) otousantachi c. (Dt) Mutter - Mütter (Engl) mother - mothers (Jap) okaasantachi d. (Dt) Bruder - Brüder (Engl) brother – brothers (Jap) oniisantachi

6. 例1 独: Und genau das wußteniemandbesserals die grauenHerren. (P57 L10) 英: The men in grey knew this better thananyone.(P55 L9) 日: このことをだれよりよく知っていたのは、灰色の男たちでした。(P83 L9)

7. 例２ 独: Er liebte es sogar sehr, den Kunden weitläufig seine Ansichten auseinanderzusetzen und von ihnen zu hören, was sie darüber dachten. (P58 L14) 英: He liked to air his opinions and hear what his customers thought of them. (P56 L10) 日: むしろ、お客をあいてに長広舌をふるい、それについてのお客の意見をきくのがすきだったのです。(P85 L4)

8. まとめ 日本では複数形、単数形をあまり用いないために外国語を話す際、複数形と単数形を気にしなければいけない。日本であまり使われない複数形は外国人にとっては理解し難くても日本人にとってはごく自然なことで、ドイツ語や英語で使われる複数形も日本人にとっては難しいがネイティブにとってはごく自然なことだとわかった。

9. Souses • http://ja.wikipedia.org/wiki/%E6%95%B0_(%E6%96%87%E6%B3%95) • http://www.koubun150.com/lab/lab1/17.html • http://www.ies.co.jp/english/junior/chu1/plural.html • http://www.elearning.he.tohoku.ac.jp/CALLDeutsch/l3/l03-2.html