Kezdő tanároknak

1. Kezdő tanároknak

2. Tartalék feladatok készítése • 2 egér • Sorozat feladatok: 80 pénz érme 4 mérés • Egymásután következő számok és csak a szembelévőét látja 5-ször mondják, hogy nem tudom utána tudom • 6 gyufaszálból négy szabályos háromszöget • 100 cella

3. Kezdő tanárok hibái • Halkan beszél • Egy tanulóval beszél • Eldarálja az anyagot • Hosszú előadást tart • Folyamatosan nem ellenőriz • Nem értékel, nem dicsér • Vetélkedik a tanulóval

4. Túl gyorsan halad és kifogy az anyagból • Csak néhány embernek beszél az első padokból • Kérdez és a válaszra nem reagál • Sértő dolgokat mond • Nem veszi figyelembe a hallgatóságot • Túlságosan figyelembe veszi a hallgatóságot • Aki gyors megmondja a választ • Magyarázat közben beszélnek

5. Pólya György: Tanárok tízparancsolata • Érdekeljen a szaktárgyad. • Ismerd a szaktárgyadat. • Tudnod kell a tanulás útjairól azt, hogy a legjobb az az út, amelyet magad fedezel fel. • Próbálj olvasni a diákok arcáról: mit várnak, mi nehéz nekik? Képzeld magad a helyükbe! • Ne pusztán tárgyi tudást adj tanítványaidnak, hanem fejlesszed gondolkodási készségüket is, szoktassad megfelelő értelmi magatartásra, rendszeres munkára őket. • Tanítsd meg őket a találgatásra. • Tanítsd meg őket a bizonyításra. • Keresd aktuális problémákban azt, ami az elkövetkező problémák megoldására hasznos lehet – igyekezz feltárni a konkrét helyzet mögött rejlő általános megoldástípust. • Ne áruld el egy csapásra minden titkodat – hadd találgassanak a diákok találjanak ki annyit belőle, amennyit csak képesek. • Ne tömjed az anyagot tanítványaidba, hanem ösztönözzed őket értelmes tanulásra.

6. Még néhány jó tanács • 10 perc egy órából már érdemes volt bemenni • Ha 3 tanulót meg tudsz fogni egy osztályból akkor már eredményes vagy, hiszen legalább 10-en tanítjátok az osztályt • Akire nem voltam hatással, megállapodni egy minimumba • Villanypásztorként viselkedni • Nem reagálni ha elbukik, nem az én problémám

7. Még • Pólya féle kérdések! • Készülj az órára és akkor fogsz jó órát tartani amikor nem készülsz. • Osztályzás nem kiemelt iskolákban sok kis jegy, nem lehet jeggyel tiszteletet kiharcolni, nem az értékelés a fontos, hanem a tanítás. • Osztályt nem érdemes vádolni. • Osztályfőnökség az igazi pedagógus munka.

8. Rövid-hosszú távú tervek • Napi felkészülés • Heti felkészülés • Évi felkészülés

9. Informatika • Jövő Háza • Kiállítások • Konferenciák • Versenyek • Pályázatok • Táborok • Vetélkedők • Program kiismerés • Ki Mit tud • Videók, DVD-k

10. Matematika • Mat. lapok • Belső versenyek • Pályázatok • Táborok • Gyakoroltató feladatok • Matematika programok • Előadások • Nehéz feladatok külön 5-ösért • Tanulópárok

11. Otthoni feladatok • Van gépe? • Van programja? • Kutatás • Web lap

12. Vége