TR - Basiskursus 2009

1. TR - Basiskursus 2009

2. TRs ROLLER • Forhandler • Foregangs m/k • Konfliktløser • Bindeled (medlemmer – IMAK) • Bindeled (ledelse - medlemmer) • Kontrollør • Lovfortolker • Formidler af informationer • ”Trøster”

3. TR’S EGENSKABER OG KOMPETENCER TR skal være: • ansvarlig • modig • initiativrig • kreativ • troværdig • humoristisk • villig til forandringer

4. TR skal have • tillid til egne og fællesskabets muligheder • kulturel og historisk forståelse • helhedsforståelse • strategisk forståelse • fagpolitisk forståelse • kollektiv bevidsthed • gennemslagskraft • sproglig kompetence • overenskomstforståelse • lovforståelse • selvindsigt/selvkritik • fagpolitiske holdninger

5. TR skal også have • evne til at tænke og handle visionært • evne til at formidle • evne til at lytte • evne til samarbejde • evne til at kunne løse problemer/konflikter • evne til at sætte grænser • evne til at give/få/kræve medbestemmelse • evne til at reflektere

6. TR skal desuden have • kendskab til arbejdsretslige forhold • kendskab til personaleretslige forhold • kendskab til aktuelle og konkrete samfundsforhold • kendskab til mødeledelse • kendskab til forhandlingsteknik • kendskab til skolens styrelse • kendskab til beslutningsprocesserne

7. Ledelsesretten • Den frie antagelsesret • Den frie afskedigelsesret • Retten til at udstede reglementariske bestemmelser • Retten til at give direktiver for udførelsen af arbejdet • Retten til at placere arbejdstiden indenfor de overenskomstmæssige rammer • Arbejdsgiverens fortolkningsprivilegium

8. Ledelsesretten • Retten til at lede og fordele arbejdet og til at anvende en efter deres skøn passende arbejdskraft, skal udøves på en sådan måde, at de ansattes overenskomstmæssige rettigheder ikke krænkes. • Lovgivningen f.eks. tjenestemandsloven, arbejdsmiljø-lovgivningen, folkeskoleforordningen mv. • Overenskomsten • TR- aftalen • Andre aftaler • Aftalen om medbestemmelse og medindflydelse samt retningslinier fastsat i henhold til denne. Begrænsninger i ledelsesretten:

9. Hvem bestemmer hvad? samarbejdsudvalget pædagogisk råd skolebestyrelsen

10. REGELHIERARKIET • I • Grundloven • Folketingslov • Landstingslov og landstingsforordning • Bekendtgørelser • Cirkulærer • II • Aftaler indgået mellem forhandlingsberettiget organisation og Grønlands Hjemmestyre • Aftaler indgået mellem forhandlingsberettiget organisation og KANUKOKA • Aftale indgået mellem forhandlingsberettiget organisation og en kommune

11. Rettigheder og pligter Hvilke rettigheder: • Ret til at være omfattet af en aftale, tjenestemandslovene eller en overenskomst • Ret til bolig • Ret til bohaveflytning • Ret til at vide, hvor man er ansat • Ret til løn herunder tillæg • Ret til at stige i løn • Ret til pension • Ret til at kende sin arbejdstid • Ret til tjenestefrihed ved sygdom mv. • Ret til barsel

12. Rettigheder og pligter Hvilke rettigheder fortsat: • Ret til ferie • Ret til feriefrirejse/feriefond • Ret til en tillidsrepræsentant • Ret til organisering • Ret til at få rettigheder beskrevet i et ansættelsesbrev

13. Rettigheder og pligter Pligter: • Tjenestemanden skal samvittighedsfuldt overholde de regler, der gælder for stillingen og såvel i som udenfor stillingen vise sig værdig til den agtelse og tillid ,som stillingen kræver. • Det samme gælder overenskomstansatte, selvom det ikke står i overenskomsten.

14. Rettigheder og pligter Eksempler på pligter: • Tilsynspligt • Samarbejdspligt • Tavshedspligt • Pligt til at tåle ændringer i stillingen • Pligt til at sikre at evt. bibeskæftigelse ikke påvirker arbejdet

15. Regler om ansættelse og ansættelsesformer Før ansættelse: • Regler om opslag for tjenestemænd og OK- ansatte uddannede lærere • Regler for opslag for timelærere

16. Regler om ansættelse og ansættelsesformer Ansættelsesformer: • Tjenestemandsansættelser • Overenskomstansættelser • Timelæreransættelser • Ansættelse af pensionerede tjenestemænd • Ansættelse på særlige åremål • Ansættelse på åremål • Ansættelse i særlige vikariater • Kombinationsansættelser