PROGRAM OPERACYJNY KAPITAŁ LUDZKI Priorytet III, Działanie 3.2

1. Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego PROGRAM OPERACYJNY KAPITAŁ LUDZKIPriorytet III, Działanie 3.2 Rozwój systemu egzaminów zewnętrznych

2. OGÓLNOPOLSKIE BADANIE UMIEJĘTNOŚCI TRZECIOKLASISTÓW Wyniki ankiety ewaluacyjnej dla nauczycieli ze szkół biorących udział w badaniu OBUT 2011

3. OGÓLNOPOLSKIE BADANIE UMIEJĘTNOŚCI TRZECIOKLASISTÓW Badanie ewaluacyjne zrealizowano metodą ankietową wykorzystując technikę ankiety on line(CAWI - Computer Assisted Web Interview) . Kwestionariusz ankiety przygotowano w konsultacji z zespołem przygotowującym Ogólnopolskie Badanie Umiejętności Trzecioklasistów (OBUT). Ankieta skierowana została do nauczycieli z 9756 szkół podstawowych uczestniczących w badaniu OBUT. Kwestionariusz dostępny był dla nauczycieli, którzy zalogowali się, korzystając z indywidualnego hasła, w dedykowanym serwisie na stronie internetowej OBUT. Kwestionariusz wypełniło 4755 nauczycieli, wśród których ponad 99% stanowią kobiety.

4. OGÓLNOPOLSKIE BADANIE UMIEJĘTNOŚCI TRZECIOKLASISTÓWProblemy związane z realizacją badania w klasie

5. OGÓLNOPOLSKIE BADANIE UMIEJĘTNOŚCI TRZECIOKLASISTÓWProblemy związane ze zrozumieniem przez uczniów poleceń do zadań

6. OGÓLNOPOLSKIE BADANIE UMIEJĘTNOŚCI TRZECIOKLASISTÓWRaportowanie (tj. wprowadzanie odpowiedzi uczniów do programu WPP)

7. OGÓLNOPOLSKIE BADANIE UMIEJĘTNOŚCI TRZECIOKLASISTÓWRaportowanie (tj. wprowadzanie odpowiedzi uczniów do programu WPP) cd.

8. OGÓLNOPOLSKIE BADANIE UMIEJĘTNOŚCI TRZECIOKLASISTÓWRaportowanie (tj. wprowadzanie odpowiedzi uczniów do programu WPP) cd.

9. OGÓLNOPOLSKIE BADANIE UMIEJĘTNOŚCI TRZECIOKLASISTÓWRaportowanie (tj. wprowadzanie odpowiedzi uczniów do programu WPP) cd.

10. OGÓLNOPOLSKIE BADANIE UMIEJĘTNOŚCI TRZECIOKLASISTÓWRozwiązania zadań budzące wątpliwości nauczycieli prowadzących raportowanie

11. OGÓLNOPOLSKIE BADANIE UMIEJĘTNOŚCI TRZECIOKLASISTÓWRozwiązania zadań budzące wątpliwości nauczycieli prowadzących raportowanie cd.

12. OGÓLNOPOLSKIE BADANIE UMIEJĘTNOŚCI TRZECIOKLASISTÓWOcena funkcjonowania programu do wprowadzania, przetwarzania i przesyłania danych (WPP)

13. OGÓLNOPOLSKIE BADANIE UMIEJĘTNOŚCI TRZECIOKLASISTÓWOcena funkcjonowania programu do wprowadzania, przetwarzania i przesyłania danych (WPP) cd.

14. OGÓLNOPOLSKIE BADANIE UMIEJĘTNOŚCI TRZECIOKLASISTÓWOcena przydatności wsparcia dla nauczycieli podczas realizacji badania

15. OGÓLNOPOLSKIE BADANIE UMIEJĘTNOŚCI TRZECIOKLASISTÓWOcena przydatności wsparcia dla nauczycieli podczas realizacji badania cd.

16. OGÓLNOPOLSKIE BADANIE UMIEJĘTNOŚCI TRZECIOKLASISTÓWOcena przydatności wsparcia dla nauczycieli podczas realizacji badania cd.

17. OGÓLNOPOLSKIE BADANIE UMIEJĘTNOŚCI TRZECIOKLASISTÓWOcena Przewodnika dla przeprowadzającego badanie

18. OGÓLNOPOLSKIE BADANIE UMIEJĘTNOŚCI TRZECIOKLASISTÓWOcena Przewodnika dla przeprowadzającego badanie cd.

19. OGÓLNOPOLSKIE BADANIE UMIEJĘTNOŚCI TRZECIOKLASISTÓWOcena Przewodnika dla przeprowadzającego badanie cd.

20. OGÓLNOPOLSKIE BADANIE UMIEJĘTNOŚCI TRZECIOKLASISTÓWOcena przydatności informacji zwrotnej w postaci Raportu dla klasy

21. OGÓLNOPOLSKIE BADANIE UMIEJĘTNOŚCI TRZECIOKLASISTÓWOgólna ocena badania OBUT z perspektywy nauczycieli