ERASMUS+

1. ERASMUS+

2. ERASMUS + GRUNDTVIG

3. ERASMUS+ : ‘Adult Learning’ • Formeel & non-formeel & informeel leren • Een Leven Lang Leren

4. ERASMUS+ : ‘Adult Learning’ • Sterke link met het beleid * PRIORITEITEN 2014 *Transversale vaardigheden, ondernemerschap, Digitale competenties, meertaligheid – assessment! * ICT / OER (! Personeel ! )

5. ERASMUS+ : ‘Adult Learning’ * PRIORITEITEN 2014 * Validation of non-formal & informal learning *Aansluiting bij /relevantie voor de arbeidsmarkt *Ontwikkeling van vaardigheden via duurzame investering in onderwijs en opleiding * Impact vd programma-resultaten vergroten

6. ERASMUS+ : ‘Adult Learning’ • *Mobiliteit > 1 maand: • Assessment of Language Competences • Online language courses - Linguistic support *PROJECT-resultaten: toegankelijk voor iedereen digitaal & via internet !

7. ERASMUS+ : ‘Adult Learning’ • *EPALE • European Platform for Adult Learning • * National Coordinfor the implementation • of the European Agenda for Adult Learning

8. ERASMUS+ : ‘Adult Learning’ • WIE ? • *Volwassen lerenden in adult education (KA2) • * Leraren / opleiders / vormingswerkers • = personeel uit organisaties uit de volwedu • (KA1 & KA2)

9. ERASMUS+ : ‘Adult Learning’ • WIE ? • *Organisaties uit de Programma-Landen

10. Deelnemende landen: 28 EU-Lidstaten NO, IS en Liechtenstein Turkije FYROM Zwitserland ERASMUS+ : ‘Adult Learning’

11. ERASMUS+ : ‘Adult Learning’ • DOELSTELLINGEN: • Sleutelcompetenties en vaardigheden • Link met arbeidsmarkt en bijdrage aan een sociale maatschappij • bevorderen van kwaliteit en transparantie • ‘modernisation’ • Meertaligheid en intercultureel bewustzijn

12. De hoofdlijnen van Erasmus+ DRIE kernacties: • Leermobiliteit voor individuen • Samenwerking voor innovatie en goede praktijken • Steun voor beleidshervorming

13. GRUNDTVIG en KA1: Leermobiliteit voor individuen

14. KA1: doelstellingen • Professionele ontwikkeling • Beter begrip van • - praktijk, beleid, systemen • - links tussen n-f, f, inf leren , beroepslopleiding en de arbeidsmarkt • Modernisering • Talenkennis • Motivatie en tevredenheid in het werk

15. Stafmobiliteit (KA1) in GRUNDTVIG • Professionele ontwikkeling • Deelname aan gestructureerde cursus of ‘training event’ • Job shadowing / observatie in een relevante organisatie • Onderwijs- of opleidingsopdracht in een partnerorganisatie • Van 2 dagen tot 2 maanden

16. Stafmobiliteit (KA1) in GRUNDTVIG • Zendende organisatie • Ontvangende organisatie (indien gekend) • Coördinator (kan zendende org zijn)

17. Stafmobiliteit (KA1) in GRUNDTVIG • European Development Plan • ! modernisering • noden van het personeel • Selectie, voorbereiding en opvolging • Erkenning van de leerresultaten en de disseminatie ervan

18. Stafmobiliteit (KA1) in GRUNDTVIG • Duur: 1 of 2 jaar • Voor PERSONEELSLEDEN (hoeven nog niet gekend te zijn !) • Aantal: onbeperkt • Deadline: 17/03/2014 om 12u ‘s middags

19. KA2: Samenwerking voor innovatie en goede praktijken

20. KA2: Samenwerking voor innovatie en goede praktijken • Strategische partnerschappen: onderwijs, jeugd en andere relevante actoren • Kennisallianties (hoger onderwijs) en Allianties voor sectorspecifieke vaardigheden tussen onderwijs en bedrijfsleven • IT ondersteuning, inclusief EPALE

21. Strategische partnerschappen (KA2) • Institutioneel, structureel en duurzaam • School, Regio HE, VET, AE, Jeugd, Cross-sectoraal • 2 tot 3 jaar Min 3 org van 3 verschillende progr landen Deadline: 30/04/2014 ’s middags

22. Strategische partnerschappen (KA2) • Van eenvoudige kleine samenwerkingen tot grootschalige projecten om innovatieve middelen te verspreiden

23. KA2: doelstellingen • Kwaliteit • Innovatieve praktijken (ICT / OER) • Assessment v sleutelvaardigheden ( vnl ondernemerschap, talenkennis en digitale geletterdheid) • Interregionale samenwism lokale, regionale overheden • Strategische ontwikkeling (aanbod, management, leiderschap, bijz groepen) • Drop out; minder bevoordeelde groepen

24. KA2: doelstellingen • Ondernemerschap ; inclsocial business • Participatie in leren bevorderen; begeleiding • Erkenning, validering v competenties en certificaten => overgang v n-f, f & inf leren bevorderen * In 1 specifiek veld * cross-sectoraal

25. KA2: activiteiten • Uitwisseling van praktijken • Nieuwe praktijken • validering v competenties (ERK voor talen, Europass…) • Actief burgerschap, nieuwe sociale ondernemeningen Wie ? • Lokale overh, kamers v koophandel, culturele • org. …

26. KA2: activiteiten • ‘Blendedmobility’ – ook voor adult learners ! • < 2 maanden fysieke mob in combin v virtuele mob * langdurige onderwijs-/opleidingstaken (2 – 12 maanden) • * joint staff training (5 dagen tot 2 maanden) Wie ? • Leraren, opleiders, personeel van AE org

27. Strategische partnerschappen (KA2) • Land v Co selecteert • Financiering in modules • Projectmanagement en implementatie • Transnationale vergaderingen • Intellectuele producten • Multiplicator-effecten • Transnationale leeractiviteiten • Uitzonderlijke kosten • * Co ontvangt contract en budget van NA

28. Gecentraliseerde acties (KA2) • Kennisallianties (hoger onderwijs) tussen onderwijs, opleiding, de brede socio-economische sector en bedrijfsleven • Innovatie • Ondernemerschap • Uitwisseling tussen H.O. en ondernemingen Publicaties, handboeken, gidsen…: OER

29. Gecentraliseerde acties (KA2) • Sector Skills Alliances voor specifieke sectoren tussen onderwijs, opleiding en bedrijfsleven • Textiel/Kleding/Leder/Handel • ICT / ECO-Innovatie / • Culturele & Creatieve Industries Gezamenlijke curricula / work-based learning 9 organisaties, min 3 progr-landen v wie 2 MS Deadline: 3/04/2014 - middag

30. SPORT • Integriteit (doping, geweld, intolerantie, discriminatie) • Vrijwilligerswerk, sociale inclusie, gelijke • Kansen, gezonde sport Professionalisering van de sector * Collaborative pa-ships – 1 à 3 jaar - Deadline: 15/05/2014 - middag

31. DISSEMINATION in KA1 & KA2 • Communicatieplan • Publiciteit: • * officiële logo !!! (anders: onontvanke- • lijke kost !) * In tekst verwijzen nr EU subsidie * Project DB & ‘showroom’ ** EXPLOITATION

32. KA 3: Steun voor beleidshervormingen

33. KA3: Steun voor beleidshervorming • Steun voor Open Coördinatiemethode (indicatoren, studies) • EU tools: valorisatie en implementatie (transparantie: Europass, EQF, ECTS, ECVET) • Beleidsdialoog (partners, derde landen, internationale organisaties)