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A acessibilidade a sítios Web da Administração Publica - Design Universal -. A acessibilidade `a Web no Plano de Acção e Europa 2002. Lisboa, 29 Novembro, 2000. DG Sociedade da Informação, Comissão Europeia. e -Europe: 3 main objectives. 1. A cheaper, faster, secure Internet
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A acessibilidade a sítios Web da Administração Publica - Design Universal - A acessibilidade `a Web no Plano de Acção eEuropa 2002 Lisboa, 29 Novembro, 2000 DG Sociedade da Informação, Comissão Europeia
e-Europe: 3 main objectives • 1. A cheaper, faster, secure Internet • a) Cheaper and faster Internet access • b) Faster Internet for researchers and students • c) Secure networks and smart cards • 2. Investing in people and skills • a) European youth into the digital age • b) Working in the knowledge-based economy • c) Participation for all in the knowledge-based economy • 3. Stimulate the use of the Internet • a) Accelerating e-commerce • b) Government online: electronicaccess to public services • c) Health online • d) European digital content for global networks • e) Intelligent transport systems
“e-Europe” - Participation... 2c). Participation for all in the knowledge-based economy The challenge “... ensuring the widest possible accessibility to information technologies in general as well as their compatibility with assistive technologies”. “...new technologies can often be easier for everyone to use if the usability requirements of all potential consumers are considered from the beginning of the design process”.
Objectivos:2001,2002 DGs 1. Políticas para se evitar a info-exclusão 2. Adopção das linhas de referencia da Iniciativa de Acessibilidade `a Web (WAI) 3. Publicação de normas “Design Universal” 4. Rever legislação relevante & normas 5. Redes de Centros de Excelência e curriculum Europeu de “Design Universal” DG EMPL DG INFSO DG MARKT DG ENTR DG EAC SG
Participação activa dos Estados Membros (E.M.) • ESDIS Grupo para o Emprego e Dimensão Social da Sociedade da Informação • RAPIDO PROGRESSO GRUPOS de ALTOS FUNCIONARIOS dos E.M. • Excelente cooperação entre Serviços da CE • HLGD Grupo para os Deficientes Assistidos pelo Grupo de Peritos em e-acessibilidade
Ano 2001Acções Actividades Políticas para evitar info-exclusão • benchmarking performance • partilhar bons exemplos • coordenação de políticas entre Estados Membros • ESDIS estabelece benchmarks • Estados Membros relatam bons exemplos • Estados Membros Co-ordenam os objectivos para todas as áreas políticas
ANO 2001Acções Actividades Adopção das linhas directivas “WAI” • desenvolver um plano estratégico para a implementação de medidas que assegurem a acessibilidade dos sítios Web públicos • Estados Membros adoptam as linhas directivas “WAI” • Relatório do projecto “WAI-DA” • Disseminação dos bons exemplos entre Estados Membros M. Monteiro
Desenvolvimento técnico e de normas - W3C/WAI • Ferramentas para educação e apoio na acessibilidade • Apoiar a acessibilidade no design dos sítios Web • Analisar as barreiras de acesso aos sítios Web Europeus • Assegurar que as tecnologias Web garantem a acessibilidade • Disseminar as linhas de orientação para a acessibilidade • Grupos de discussão em linha WAI-DA (2000-2002)
ANO 2002Acções Actividades Publicação de normas “Design-para-Todos” (DpT) • Workshop para o mandato sobre enfoque da implementação pela a Industriado “Design-para-Todos” e Ajudas Técnicas (AT) • Produzir um relatório sobre normas no DpT e AT incluindo actuais standard e futuros desenvolvimentos • Disseminar o relatório • Identificar as medidas de implementação e envolver actores na definição do plano A. Lehouck
ANO 2002Acções Actividades Rever legislação e normas relevantes para garantir conformidade com princípios de acessibilidade • disseminação de experiências em estudos nacionais • coordenação e definição de novos objectivos • Estados Membros produzem um relatório sobre a actual situação • Disseminação do relatório para todos os actores • Estabelecer grupo de trabalho para analisar a legislação M. Donnelly
ANO 2002Acção Actividades Estabelecer e garantir a rede de Centros de Excelência e criar o curriculum Europeu em Design-para-Todos • identificar centros de excelência • workshop para centros nacionais • CurriculumEuropeu DpT • Estados Membros indicam lista dos centros de excelência • Mecanismo para planear a rede (real e virtual) • Grupo de trabalho para planear o curriculum DpT M. Monteiro
Dissemination Activity Supporting Design-for-All • Portal para obter informações sobre Design-para-Todos • Identificar os actores Europeus chave (industria+política) • Produzir e disseminar produtos multimedia para informar/ treinar incluindo directivas para produzir produtos acessíveis na base do DpT • Identificar bons exemplos e praticas na industria • Analisar os perfis dos utilizadores finais • Estabelecer uma rede de organizações com interesse no DpT DASDA (2000-2002)
manuel.monteiro@cec.eu.intWeb e-Europe Initiative goes on-line http://europa.eu.int/comm/information_society/eeurope/index_en.htm The Information Society Technologies programme http://www.cordis.lu/ist Information Society DG “Persons with Special Needs”http://www.cordis.lu/ist/ka1/special_needs/home.html
Demographics of disability: • 10% - 15% of Europeans have a disability, of which: • 2 % have a visual impairment • 3% have a hearing impairment • over 2% have learning difficulties • 20% of the European population are over 60 years of age – many of whom have never tried to use a personal computer.
The access bottlenecks are all too familiar! • 1.Telecommunications - “Universal Access” - Access to technologies is unevenly distributed across countries, social groups, regions… • 2. “Access for persons with disabilities” • - access to services, systems, software and content can be difficult or even impossible for persons with disabilities... • Reduced access for all is holding back the delivery of the benefits of the Information Society to all.
Persons with special needs, including disabled and elderly persons • A Vision of the Information Society for All • An open, inclusive society, accessible to all citizens without discrimination • Participation of all citizens, of all ages and abilities: - citizens seen as a resource and not a burden • Increased possibilities to enhance all citizens’ capacities • Opening up new markets and stimulating industry - to be driven by IST
Persons with special needs, including disabled and elderly persons RTD priorities “’Design-for-all' products, systems and services, including improved participatory design methods, multi-modal terminals and universal interfaces; adaptive systems: communication tools for persons with special requirements, mobility support devices, both at home or in the wider environment, robotics control systems; multimedia applications for supporting daily living and social integrationat home, work, education, transport, leisure, etc., social support and intervention networks, new methods of service delivery; take-up: a key aspect will be validations anddemonstrations”.
IST Programme: a new research paradigm Ambient intelligence = ubiquitous computing + ubiquitous communication + intelligent interfaces which will allow… ...The realisation of innovative,user-friendly, intelligent and communicating products and systems, delivering leading- edge services to persons with special needs, including disabled and elderly people.
IST Programme • Examples of RTD themes in the IST Workprogrammes 1999 - 2001: • IST Systems and services for independent living • Intelligent assistive systemsand interfaces to compensate for functional impairments • Sustainable workplace design • Extended home environments (Cross Programme Action) • Advanced user interfaces, displays and sensors
IST Programme Research and technological development in association with users and industry shall be akey driver of development towards the inclusive Information Society and shall provide support to the e-Europe initiative with projects and actions related to the 5 targets for “e-Participation for all in knowledge-based economy”.