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En el consultorio. Descubre 2, Lección 1. Salmo 51 Ten compasión de mí, oh Dios, conforme a tu gran amor; Conforme a tu inmensa bondad, borra mis transgresiones. Lávame de toda mi maldad y límpiame de mi pecado. Crea en mí, oh Dios, un corazón limpio,
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En el consultorio • Descubre 2, Lección 1
Salmo 51 Ten compasión de mí, oh Dios, conforme a tu gran amor; Conforme a tu inmensa bondad, borra mis transgresiones. Lávame de toda mi maldad y límpiame de mi pecado. Crea en mí, oh Dios, un corazón limpio, y renueva la firmeza de mi espíritu. No me alejes de tu presencia ni me quites tu santo Espíritu. Devuélveme la alegría de tu salvación; que un espíritu obediente me sostenga. En el nombre del Padre, del Hijo y del Espíritu Santo, Amén.Nuestras intenciones son por...
¿Quién falta? • Tarea para hoy: actividades en el libro y terminar con el guión • Tarea para mañana: Solicitudes para la clase de honores / Cuaderno de práctica p. 5-6 • Tarea para viernes: hoja de trabajo
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Discursos • Habla un minuto de tu niñez. ¿Cómo eras? ¿Qué te gustaba? ¿Qué no te gustaba? ¿Qué hacías a menudo? ¿Quiénes eran tus amigos? etc. • 1 persona habla 1 minuto...
Mi niñez... • 1:00
Mi niñez... • :50
Mi niñez... • :40
Mi niñez... • :30
Mi niñez... • :20
Mi niñez... • :10
Tarea para hoy • libro, p. 34, actividad 2. Con tun compañero, decide en la respuesta correcta. 1 persona tiene que escribir...
Tarea para hoy... libro, act. 2 hubo • Ayer temprano por la mañana un trágico accidente en el centro de San José cuando el conductor de un autobús no venir un carro. La mujer que el carro al instante y los paramédicos que vio manejaba murió tuvieron
Tarea para hoy... libro, act. 2 • llevar al pasajero al hospital porque varias fracturas. El conductor del autobús que no el carro hasta el último momento porque muy nublado y . Él dar un viraje brusco, pero el control del autobús y no sufrió dijo vio estaba llovía intentó perdió pudo
Tarea para hoy... libro, act. 2 • evitar el accidente. Según nos informaron, no ningún pasajero del autobús. se lastimó
Tarea para hoy... p. 34, act. 3 • 1. De niño/a, yo • jugaba.... • era.... • me gustaba... • iba...
Tarea para hoy... p. 34, act. 3 • 2. Yo conducía el auto mientras... • mi amiga hablaba por teléfono. • escuchaba la radio. • tú dormías.
Tarea para hoy... p. 34, act. 3 • 3. Anoche mi hermano... • se durmió tarde. • estudió conmigo. • jugó los videojuegos con sus amigos.
Tarea para hoy... p. 34, act. 3 • 4. Ayer, la profesora... • me dio tarea. • explicó el imperfecto. • me mostró mi prueba.
Tarea para hoy... p. 34, act. 3 • 5. La semana pasada, un amigo... • me mandó un mensaje de correo electrónico. • vino a vistitarme. • estaba enojado conmigo.
Tarea para hoy... p. 34, act. 3 • 6. Con frecuencia mis padres... • cocinaban para mí. • salían juntos. • miraban películas conmigo.
Tarea para hoy... p. 34, act. 3 • 7. Esta mañana en la cafetería, • yo vi a mis amigos. • hablé con el Sr. Fergusson. • mi amigo me dio un libro.
Tarea para hoy... p. 34, act. 3 • 8. Hablábamos con el doctor cuando... • la enfermera entró. • el teléfono sonó. • yo me caí.
Tarea para hoy... p. 35, act. 1 • 1. Se llamaba María, Jesús, Raúl, etc. • 2. Yo tenía ___ años cuando nos conocimos. • 3. Él / Ella era ___ (simpático/a, amable, tímido/a, alto/a)
Tarea para hoy... p. 35, act. 1 • 4. Le gustaba ___ (jugar al fútbol, mirar la televisión, hablar conmigo, pasarlo bien con amigos...) • 5. Sí, (No, no) le interesaban los deportes.
Tarea para hoy... p. 35, act. 1 • 6. Fuimos amigos ___ años. / Todavía somos amigos. • 7. ___ (Jugábamos fútbol. Mirábamos la televisión. • 8. Sí, (No, nunca) fuimos de viaje alguna (ninguna) vez.
Cuaderno de actividades • p. 92
Tiempo para trabajar en el guión... 10 frases en el imperfecto (verbos diferentes, si es posible) 5 frases en el pretérito (Un día...)