1 / 11

FORELDREMØTE FOR 7. TRINN ORSTAD SKULE TYSDAG 1. APRIL 2014

FRÅ MELLOMTRINN TIL UNGDOMSTRINN Du ska få en dag i mårå som rein og ubrukt står og med blanke ark og farjestifter tel, ……. FORELDREMØTE FOR 7. TRINN ORSTAD SKULE TYSDAG 1. APRIL 2014. UNGDOMSSKULEN. Plassering i bygg Inndeling / grupper Arbeidsøkter Fag

Download Presentation

FORELDREMØTE FOR 7. TRINN ORSTAD SKULE TYSDAG 1. APRIL 2014

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. FRÅ MELLOMTRINN TIL UNGDOMSTRINNDu ska få en dag i mårå som rein og ubrukt står og med blanke ark og farjestifter tel, ……. FORELDREMØTE FOR 7. TRINN ORSTAD SKULE TYSDAG 1. APRIL 2014

  2. UNGDOMSSKULEN • Plassering i bygg • Inndeling / grupper • Arbeidsøkter • Fag • Karakterar • Vurdering • Framandspråk • Valfag • Spesielt for ungdomstrinn

  3. PLASSERING I BYGG • Nyttar to rom i M-avdeling, 13 og 14; er der saman med 5., 6. og 7. trinn • Har eige datarom for U-trinn • Har eige mediatek for U-trinn • Nyttar spesialromma slik dei er vane med • Kroppsøving vert i Orstadbygget

  4. KARAKTERAR • Nyttartalkarakter 1 – 6 i fag • Byggjer på: kompetansemåla i kunnskapsløftet • Karakter i skriftleg og munnleg engelsk • 3 karakterar i norsk: hovudmål, sidemål og munnleg • Berreein karakter i framandspråk • Karakter i valfag; karakter på 10. trinn gjeld om dei har same faget; elles eit snitt av dei tre åra • Orden og åtferd: god - nokså god - lite god • Karakteroppgjer til jul og sommaren

  5. INNDELING / GRUPPER • To hovudgrupper med to kontaktlærarar • Delte i to grupper i norsk, engelsk, matematikk, naturfag; + støtte og assistent • Ei gruppe i musikk, KRL, samfunnsfag, kroppsøving; + støtte og assistent • Kontaktlærarar som dekker mange fag • Delte i eigne grupper i framandspråk / fordjuping og valfag • Har k&h på heile trinnet samstundes i lag med to lærarar

  6. ARBEIDSØKTER • Har 31 x 45 min. arbeidsøkter gjennom veka • Varierande arbeidslengde med 60, 45 og 90 min • Byrja kl 0810 tysdag, onsdag og torsdag • Ferdig med obligatorisk skule tysdag kl 1300 og torsdag kl 1315; • Ferdig kl 1430 på måndag • Undervisning til kl 1500 på onsdag; valfag dei to siste timane • Har høve til å gjera lekser på skulen tysdag og torsdag etter skuleslutt

  7. FAG • Ingen nye obligatoriske ” fag ”; skal ha obligatorisk opplæring på begge målformene i norsk, • Skal ha 8 timar framandspråk / fordjuping i engelsk eller norsk gjennom dei tre åra; 3 + 2 + 3 • Tysk / fransk / spansk er framandspråka • Norsk / engelsk er fordjupingsfaga • Skal ha 6 timar valfag gjennom dei tre åra; 2 timar kvart år • Fysisk aktivitet og helse; produksjon av informasjon; produksjon av varer og tjenester; design og redesign; produksjon for sal og scene; internasjonalt samarbeid; natur ogmiljø; dei sju vi tilbyr • Utdanningsval; 4 skuletimar gjennom 3 år • Ikkje ” Skulen og eleven sitt val ” • Ikkje ” praktisk prosjektarbeid ”

  8. FRAMANDSPRÅK • TYSK - FRANSK - SPANSK • Språklæring - kommunikasjon - språk og kultur • Mål for opplæringa for kva eleven skal kunna • Karakter i faget; kan få munnleg eksamen; tel ved inntak til vidaregåande • Må ha det alle tre åra • Eleven vel i samråd med dykk foreldre;

  9. VALFAG • 13 valfag; Orstad kan tilby sju av dei • Produksjon for sal og scene • Produksjon av informasjon • Produksjon av varer og tenester • Design og redesign • Natur g miljø • Internasjonalt samarbeid • Fysisk aktivitet og helse • 2 timar kvart år gjennom tre år; dei to siste timane på onsdag

  10. VURDERING • Skriftleg vurdering på arbeid • Munnleg vurdering • Talkarakter • Prøver med vurdering og karakter • Mappe / portfolie ( etter kvart på It`s learning ); får vurdering på arbeid i mappa • Mappe / portfolie; ved elev- og foreldresamtale

  11. SPESIELT FOR U-TRINN • Har høve til å gå heim i den store matpausen; håp om ” kantine ” to dagar • Yrkesprosjekt på 8. trinn; ut i arbeidsliv og besøk til / kontakt med vidaregåande skular både på 9. og 10. trinn • Leirskule på Knaben på 8. trinn • Polen-tur i byrjinga av 10. trinn ? • Fleire heildagsprøver i skriftlege fag

More Related