120 likes | 720 Views
Základní škola Karviná – Nové Město tř. Družby 1383. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_393_3TR_M Autor:Mgr. Jana Siederová. Písemné sčítání, odčítání do 1000. CZ.1.07/1.4.00/21.3526 – EU Peníze školám METODICKÝ LIST VÝUKOVÉHO MATERIÁLU. Pamatuj,
E N D
Základní škola Karviná – Nové Město tř. Družby 1383 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_393_3TR_M Autor:Mgr. Jana Siederová Písemné sčítání, odčítání do 1000
CZ.1.07/1.4.00/21.3526 – EU Peníze školám METODICKÝ LIST VÝUKOVÉHO MATERIÁLU
Pamatuj, stovky musí být zapsány pod stovkami, desítky pod desítkami a jednotky pod jednotkami. 125 324 365 542 763 514 612 356 Písemné sčítání, odčítání do 1000
Pamatuj, stovky musí být zapsány pod stovkami, desítky pod desítkami a jednotky pod jednotkami Písemné sčítání bez přechodu 125 324 365 542 763 514 612 356 888 838 977 898 Písemné sčítání, odčítání do 1000 - ŘEŠENÍ
Písemné sčítání s přechodem přes 10 243 342 474 154 386 249 538 357 697 165 _1___ 1___1__1__11_11_ 492 880 831 851 551 Zkoušku proveď záměnou sčítanců. Písemné sčítání, odčítání do 1000
243 342 474 154 386 249538 357697 165 492 880 831 851 551 Kontrola 249 538 357 697 165 243342475154386 Písemné sčítání, odčítání do 1000
Písemné odčítání bez přechodu 10 Pamatuj, že při písemném odčítání zapisujeme znaménko , abychom příklad odlišili od sčítání. 876Postupujeme 876 – 212 = - 212zdola nahoru, Dočítáme, ptáme se a kolik je664 2 a kolik je 6 Písemné sčítání, odčítání do 1000 --
Písemné odčítání s přechodem přes 10 942 Postupujeme stejně 942 – 568 = - 568 jako při odčítání do • 1 1 100 • 374 Písemné sčítání, odčítání do 1000
Vypočítej 971 524 635 -548-297-378 423227 257 257 Kontrolu provádíme takto 378 sčítáním 635 Písemné sčítání, odčítání do 1000
1. Sepisování čísel pod sebe 2. Písemné sčítání bez přechodu 10 i s přechodem 3. Kontrola při písemném sčítání 4. Písemné odčítání, kontrola Úkoly – shrnutí