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Ecrivez le nom de chaque animal. 1. 2 . 3 . 4 . Ecrivez le nom de chaque animal. 1. Le flamant rose. 2 . Le loup. 3. La tortue. 4 . Le singe. Révisions :. Asseyez-vous . Écoutez . Fermez les cahiers/ livres . Levez-vous . Ouvrez les cahiers/ livres . Répétez .
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Ecrivez le nom de chaque animal. 1. 2. 3. 4.
Ecrivez le nom de chaque animal. 1. Le flamant rose 2.Le loup 3. La tortue 4. Le singe
Révisions: • Asseyez-vous. • Écoutez. • Fermez les cahiers/livres. • Levez-vous. • Ouvrez les cahiers/livres. • Répétez. • Retournezàvos places. • Sortez les cahiers/les devoirs. • Silence.
Les adjectifs qui se placentavant le nom The adjectives that are placed in front of the noun
beau/belle: • Le beau paysage • La belle plage
Joli/jolie: • La jolie fleur • Le joliflamant
Grand/grande: • Unegrandeclasse • Un grand monsieur • Petit/petite: - un petit homme - une petitesoeur
Bon/bonne: • Un bon déssert • Unebonne glace
Mauvais/mauvaise: • Unemauvaise note • Un mauvais film
Méchant/méchante • Un méchantchien • Uneméchantepersonne
Gentil/gentille: • Un gentil frère • Unegentille carte
Choisissez le correct pronom et adjectif pour compléter la phrase. • Je regardele/lajoli/jolietortue. • Le/laméchant/méchanteloupchercheà manger. • La girafe a un/unegrand/grandecou. • Le/lapetit/petitepoissonnagedansl’eau. • J’aime les joli__ perroquets. • Tuvoisles (beau/belle) _________ oiseaux?
Les réponses: • Je regarde la jolietortue. • Le méchantloupchercheà manger. • La girafe a un grand cou. • Le petit poissonnagedansl’eau. • J’aime les jolisperroquets. • Tuvois les beaux oiseaux?