1 / 17

JAK SE UČÍ V ANGLII

JAK SE UČÍ V ANGLII. BEXHILL HIGH SCHOOL. VZDĚLÁVACÍ SYSTÉM V ANGLII. Jedenáctiletá povinná školní docházka Primary School – věk 5-11 let / Year 1-6 Secondary School – věk 11-16 / Year 7-11  General Certificate of Secondary Education (GCSE) College – věk 16-18 let

cuyler
Download Presentation

JAK SE UČÍ V ANGLII

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. JAK SE UČÍ V ANGLII BEXHILL HIGH SCHOOL

  2. VZDĚLÁVACÍ SYSTÉM V ANGLII • Jedenáctiletá povinná školní docházka • PrimarySchool – věk 5-11 let / Year 1-6 • SecondarySchool – věk 11-16 / Year 7-11  GeneralCertificateofSecondaryEducation (GCSE) • College – věk 16-18 let  A-levels (maturita)

  3. BEXHILL HIGH SCHOOL

  4. ROZVRH HODIN • 8.30 – 11.30 Session 1 11.30 – 14.30 Session 2 14.30 – 17.00 Session 3 30 min pauza v každé session • Učitelé – učí dvě session denně, třetí na přípravu • Žáci – třikrát týdně do 17.00 • „Vše dělat ve škole“

  5. V jedné třídě 90 žáků Tým tří učitelů Teacherassistants

  6. DRESS CODE • Učitelé – skromné, profesionální oblečení, odpovídá roli ve škole, muži musí nosit kravatu, ženy nesmí mít holé nohy a otevřené boty, tetování a piercing jen na místech, která nejsou na očích, ne extravagantní účes, make-up, oděv, …

  7. DRESS CODE • Žáci – školní uniforma (mikina, tričko) + černé formální kalhoty (ne džíny, bokovky, příliš těsné) / černá sukně bez rozparků 2“ pod/nad kolena • Mohou mít nenápadné náušnice a hodinky • Jen přírodní barva vlasů, neviditelný make-up, ne falešné nehty, řasy, příčesky, …

  8. BUDOVA ŠKOLY • 15 učeben (+ 60 netbooků v každé učebně) • Sportovní hala • Divadlo • Místnost pro výuku tance • Galerie a výtvarná dílna • Vědecké laboratoře • Počítačová místnost • Food technology • Design a Technology • Posilovna • HeartSpace

  9. KEY STAGE 4: YEAR 7-8 • Culture&Communication + WellBeing • DISCOVERIES – matematika, věda, technologie 30 min matematika na začátku (cca 8 příkladů) 2 hod – Investigation (např. naučit se pracovat s programem; zjistit, jak co funguje; přijít na vztah mezi něčím, …)

  10. T-TOTALS INVESTIGATION • Síť 10x10 • Tvar písmene T • Najít vztah mezi spodním číslem a součtem všech čísel v T • Otočení tvaru T • Jiné rozměry sítě • Posun o vektor

  11. KEY STAGE 5: YEAR 9-10 • „Normální“předměty, půlení session • Math– teoretická část, procvičování, příprava na GCSE (Year 11) • Triple Science – biologie, chemie, fyzika • Rozdělení podle úrovně znalostí • GCSE Physics – teoretická a praktická zkouška

  12. Praktická část • Hypothesis: „Therateatwhich a containerofwatercoolsdependsuponthesurface area ofthewaterexposed to the open air.“ • Prozkoumat dva zdroje informací • Určit veličiny, které budou měřit, měnit • Popsat metodu, rizika, pomůcky • Zasadit do kontextu, použití v běžném životě • Graf, tabulka s naměřenými hodnotami

  13. PŘÍPRAVA UČITELŮ • C:\Users\Bara\Desktop\LIGHT.doc • C:\Users\Bara\Desktop\LIGHTPpres.doc

  14. MOJE PRÁCE VE ŠKOLE • Pomoc s pokusy • Vysvětlování látky menším skupinám • Individuální pomoc • Pomoc dětem se speciálními potřebami, nadaným a pomalejším dětem • Vymýšlení aktivit „navíc“

  15. POSTŘEHY • Ignorování SI jednotek • Znak násobení „x“, 1 a 7, desetinná tečka • Čínská metoda, Autobusová zastávka • Vysvětlování mezi žáky • Hlavní téma semestru • Dlouhá vyučovací doba, plýtvání časem • Samostudium • Sebehodnocení • Tleskání

More Related