1 / 10

Rola komputera i telewizji w życiu naszych dzieci?

Rola komputera i telewizji w życiu naszych dzieci?. „Plusy” komputera i telewizji. możliwość szybkiego zdobywania różnorodnych informacji rozbudzanie zainteresowań i ciekawości. „Minusy” komputera i telewizji. „złodziej” czasu

cybele
Download Presentation

Rola komputera i telewizji w życiu naszych dzieci?

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Rola komputera i telewizji w życiu naszych dzieci?

  2. „Plusy” komputera i telewizji • możliwość szybkiego zdobywania różnorodnych informacji • rozbudzanie zainteresowań i ciekawości

  3. „Minusy” komputera i telewizji • „złodziej” czasu • przedkładanie komputera i telewizji nad inne, aktywne formy wypoczynku • brak kontroli nad sposobem użytkowania komputera, telewizora przez dziecko pozostawione w domu • problemy zdrowotne związane z brakiem ruchu, wzrokiem • łatwość dostępu do brutalnych gier i bajek • utożsamianie się z negatywnymi bohaterami gier i bajek – naśladowanie agresji • uzależnienie komputerowe

  4. Dlaczego gry komputerowe i bajki „w zabijanie” mają silny wpływ na gracza? • Gracz nie tylko ogląda przemoc na monitorze, ale sam jej dokonuje! • Gracz w czasie gry i podczas oglądania bajek nie tylko identyfikuje się z bohaterem, ale sam niejednokrotnie się nim staje! • Gracz sam podejmuje decyzje o dokonywanych przez siebie aktach przemocy! • Gracz i widz traci w końcu relację między dobrem, a złem – im częściej „zabija” tym szybciej to przestaje robić na nim wrażenie!

  5. Użytkownik gier – „strzelanek”: • przyswaja negatywne wzory zachowań • sam staje się agresorem • sam realizuje przemoc i uczy się, że nie jest ona karana • ma poczucie władzy

  6. Gry komputerowe i bajki to nie tylko „strzelanki”! • gry i bajki edukacyjne • gry i bajki przygodowe • gry i bajki sportowe • gry i filmy fabularne Rozwijają u dzieci: wyobraźnię, logiczne myślenie, doskonalą refleks, kojarzenie, koordynację wzrokowo-ruchową, zręczność manualną, dostarczają informacji.

  7. Złote rady dla rodziców • Kontroluj czas zabawy dziecka z komputerem! • Kontroluj czas dziecka spędzony przed telewizorem. • Poznaj i oglądaj ulubione bajki swojego dziecka. • Poznaj ulubione gry dziecka i graj z nim od czasu do czasu! • Obserwuj dziecko po odejściu od komputera • i telewizora! • Pokazuj inne formy spędzania wolnego czasu!

  8. Nawet najmłodsze dzieci chętnie zgłębiają tajniki obsługi komputera. Nie brońmy im tego! Dbajmy tylko o umiar i dobór właściwych gier, programówi bajek .

More Related