Realschul-Abschlussprüfung 2014

1. Realschul-Abschlussprüfung 2014 Information der Staufer-Realschule Waiblingen für Schüler und Eltern der Klassen 9

2. Worum es geht! Wir informieren Sie heute über die Anforderungen der Prüfungen die Prüfungsformen den zeitlichen Ablauf der Abschlussprüfung für die Realschule 2014

3. Themen Prüfungen Fächer Kompetenzen Schriftliche Prüfungen Mündliche Prüfungen Besonderheit bei der ersten Fremdsprache Konzeption der Abschlussprüfung Fachinterne Überprüfung Fächerübergreifende Kompetenzprüfung Organisationsplan Terminplan Wichtige Formalien Wichtige Hinweise

4. 1. Prüfungen Die Abschlussprüfung der Realschule besteht aus zwei, maximal drei Komponenten: Die schriftlichen Prüfungen (s. P.) in den Fächern Deutsch, Englisch und Mathematik Die fächerübergreifende Kompetenzprüfung (FüKo) in zwei Fächern aus allen Fächern der Realschule Wahlweise: Die mündlichen Prüfungen (m. P.) in den Fächern Deutsch, Englisch und Mathematik

5. 2. Fächer Die Kernfächer der Realschule sind: Deutsch (s. P. / m. P. / FüKo) Englisch (s. P. / m. P. / FüKo) Mathematik (s. P. / m. P. / FüKo) Naturwissenschaftliches Arbeiten (FiP / FüKo) Wahlpflichtfach (FiP / FüKo)

6. 2. Fächer Die Nebenfächer der Realschule sind: EWG (FüKo) Geschichte (FüKo) Religion / Ethik (FüKo) Bildende Kunst / Musik (FüKo) Sport (FüKo)

7. 3. Kompetenzen In der Abschlussprüfung werden verschiedene Kompetenzen bei den Schülerinnen und Schülern geprüft und beurteilt: Fachkompetenz Sozialkompetenz Methodenkompetenz Personale Kompetenz • 7

8. 4. Schriftliche Prüfungen Bewertung: Fachlehrer und Zweitkorrektor Deutsch: 180 – 240 Minuten Englisch: 120 Minuten Mathematik: 120 – 180 Minuten Prüfungsaufgaben aus den Stoffgebieten der Klassen 9 und 10

9. 5. Mündliche Prüfungen Freiwillig nach Beratung in Deutsch, Englisch und Mathematik Eventuell Verpflichtung durch den Prüfungsvorsitzenden Prüfungskommission: ein vorsitzender Fachlehrer einer anderen Schule, der Fachlehrer des Prüflings und ein weiterer Fachlehrer Schriftlich : Mündlich = 1 : 1

10. 6. Besonderheit bei der ersten Fremdsprache EUROKOM-Prüfung im November zentrale Prüfungsmaßstäbe Fachlehrer + Fachlehrer Einzel- oder Tandemprüfung Prüfungsdauer 15 Minuten pro Schüler 1:1 zur schriftlichen Prüfungsleistung

11. 7. Konzeption der Abschlussprüfung

12. 8. Fachinterne Überprüfung (FiP) NWA & Wahlpflichtfach FiP : Jahresleistung = 1 : 2 im Rahmen des Regelunterrichts Inhalte und Kompetenzen aus Klasse 10 Gruppen oder Einzelprüfung Zu Beginn des Schuljahres Informationen über: Zeitfenster Kriterien der Bewertung Notengebung

13. 9. Fächerübergreifende Kompetenzprüfung (FüKo) Vorbereitung: Zwei Fächer, zwei Fächerverbünde oder ein Fach + ein Fächerverbund Team- und Themenwahl bis zu den Herbstferien Genehmigung durch Schulleitung Gruppengröße 3 – 5 (ideal 4 Prüflinge) Zwei betreuende Lehrer Dokumentation Produkt (thematische Vertiefung)

14. 9. Fächerübergreifende Kompetenzprüfung (FüKo) Prüfungsablauf und –inhalt: Präsentation (7,5 Minuten) Prüfungsgespräch (7,5 Minuten) Produkt (thematische Vertiefung) Kompetenzen und Inhalte der Klassen 9 und 10 schriftliche, mündliche und praktische Leistungen Gruppenprüfung mit individueller Note

15. 9. Fächerübergreifende Kompetenzprüfung (FüKo) Organisation: 15 Minuten pro Prüfling Konsequenz: 7,5 Minuten Präsentation pro Prüfling fest einstudieren Dokumentation ist Grundlage des Prüfungsgesprächs Fachlehrer einer anderen Schule und beide betreuende Fachlehrer Note auf Wunsch

16. 10. Fächerübergreifende KompetenzprüfungOrganisatorischer Ablauf:

17. 11. Terminplan der RAP 2014

18. 12. Wichtige Formalien Die Teile der Prüfung, an denen der Schüler ohne „wichtigen Grund“ nicht teilnimmt, werden jeweils mit „ungenügend“ bewertet. Der „wichtige Grund“ ist der Schule unverzüglich vor 8:00 Uhr mitzuteilen. Bei Krankheit wird noch am gleichen Tag ein Attest von einem Arzt benötigt. Der Durchschnitt der Kernfächer einschließlich der Fächerübergreifenden Kompetenzprüfung muss 4,0 betragen. Dies bedeutet, dass Nichtantreten nicht automatisch zum Nichtbestehen der Prüfung führt! Die FüKo zählt auch zum Gesamtschnitt, kann aber keinen Fachausgleich herstellen.

19. 13. Wichtige Hinweise Unsere Erfahrungen mit der Prüfung lassen uns Ihnen noch folgende Hinweise geben: Die vielleicht wichtigste Entscheidung für die Prüflinge: Mit wem, welches Thema? Unterstützung in der Findungsphase bis zur ersten Abgabe des Themas. Unterstützung in der Intensivphase! Achten Sie darauf, dass das äußere Erscheinungsbild Ihres Kindes dem Anlass entspricht. Die Hinweise aus den Beratungsterminen sollten sehr ernst genommen werden. Die Fächerübergreifende Kompetenzprüfung wird mit Angabe des Themas und der Note im Abschlusszeugnis vermerkt. • 19

20. Haben Sie noch Fragen? Handreichung des Kultusministeriums Homepage des Kultusministeriums mit Links zur - Homepage für Realschulen - Homepage des Landesbildungsservers Fragen Sie uns!

21. Impressum Erstellt von: Axel Rybak Staufer-Realschule Mayenner Straße 32 71332 Waiblingen Nach Vorgaben des Kultusministeriums Baden-Württemberg aus dem Jahre 2006 Waiblingen, 16.07.2013