ABC de la DIABETES Las necesidades del niño con diabetes en la escuela

1. ABC de la DIABETES Las necesidades del niño con diabetes en la escuela

2. Presentación de resultados El sábado 25 de junio la Fundación para la Diabetes presentó en su V Simposio, los resultados del estudio para detectar y cuantificar las necesidades del niño con diabetes en edad escolar, entre 3 y 18 años, en la Comunidad de Madrid. Con la colaboración de educadores en diabetes, endocrinólogos pediatras y pediatras de 13 hospitales de la Comunidad de Madrid se han efectuado 499 entrevistas a familias que tienen niños con diabetes Tipo-1 insulinodependiente, escolarizados en 324 diferentes centros de la CAM, de los cuales el 87% son centros públicos o concertados.

3. Objetivos Detectar las necesidades reales de los niños con diabetes en su vida escolar: colegio, deporte, juegos, excursiones... Detectar las dificultades para su integración completa compatibilizando las pautas dictadas por su médico/educador con su vida diariaDefinir las actuacionespertinentes

4. Beneficiarios • Todos losniños con diabetesTipo–1 de3 a 18 añosde la Comunidad deMadrid, aprox. 1.600* individuos • *Consejería de Sanidad de la C.A.M.

5. Fases • Investigación: • Reuniones de trabajo con grupo de padres • 2. Encuesta (ACNielsen): • Diseño • Presentación a educadores • Distribución y realización • Tabulación y análisis de resultados • Difusión de resultados • Propuesta de actuaciones

6. Abr May Jun Jul-Ago Sep Oct- Abr May Jun Investigación cualitativa Reuniones con padres Encuesta Diseño Presentación a educadores Distribución y realización Tabulación y análisis Difusión de los resultados Propuesta de actuaciones Cronograma

7. Hospitales participantes

8. Quiénes y cómo • Educadores y pediatras de los Servicios de Pediatría y Endocrinología Pediátrica • Presentación de la encuesta a los padres para que la rellenaran en la sala de espera

9. Población Comunidad de Madrid 5.804.829 hab. 2.804.962 hab. 2.999.867 hab. % sobre población CCAA Madrid 15% 16% 14% Población Infantil de la Comunidad de Madrid (de 3 a 18 años) Fuente: INE. Padrón Municipal 2004

10. Distribución de la Población Infantil de la Comunidad de Madrid Distribución población de 3 a 18 años por sexo (%) Fuente: INE. Padrón Municipal 2004

11. 12% 12% 12% 12% 13% 12% 14% 13% Población Infantil de la Comunidad de Madrid (de 3 a 18 años) Fuente: INE. Padrón Municipal 2004

12. Resultados – Distribución muestral • Universo: Todos los niños con diabetes Tipo–1 de 3 a 18 años de la Comunidad de Madrid, aprox. 1.600* individuos. • Muestra: 499 entrevistas válidas. • Error muestral: ±3,7% a un Nivel de Confianza del 95,5% y en caso menos favorable de varianza en que p=q=50%, considerando población finita.

13. Edad (%) Resultados – Distribución muestral Sexo (%) Base: Total (499)

14. Resultados – Distribución muestral Fecha del debut y tiempo de evolución (%) Más de 7 años: 27% Entre 3 – 6 años: 36% Menos de 3 años: 30% Base: Total (499)

15. Resultados – Distribución muestral Recibidos cuestionarios de niños de más de 300 colegios, distribuidos en toda la Comunidad de Madrid. Base: Total (499)

16. Resultados – Distribución muestral La mitad de los cuestionarios recibidos se corresponden con Centros Escolares Públicos. Base: Total (499)

17. Resultados – Distribución muestral El 20% de los colegios cuenta con la ayuda de un enfermero. Base: Total (499)

18. Resultados Los niños y la diabetes Los niños y la diabetes El colegio y la diabetes La familia y la diabetes

19. Resultados ¿Qué cree que es lo que más le preocupa a su hijo sobre la diabetes?(%) Respuesta Múltiple Base: Total (499)

20. Según la edad del niño (% Sí + A veces) Base: (61) (189) (121) (128) Resultados ¿Cree que su hijo oculta la diabetes?(%) Respuesta Única Base: Total (499)

21. Según la edad del niño (% Sí) Resultados ¿Su hijo sabe medirse la glucemia?(%) Base: Total (499)

22. Según la edad del niño (% Sí) Según tiempo de evolución (% Sí) Resultados ¿Su hijo sabe pincharse la insulina?(%) Base: Total (499)

23. Según la edad del niño (% Sí) Según tiempo de evolución (% Sí) Resultados ¿Su hijo sabe la cantidad de insulina que se tiene que poner?(%) Base: Total (499)

24. Según la edad del niño (%) Resultados ¿Su hijo debe realizar un autocontrol durante la jornada escolar?(%) Base: Total (499)

25. Según la edad del niño (% no necesita ayuda) Resultados ¿Quién le ayuda a hacerse el autocontrol de glucosa en el colegio?(%) Base: Total (499)

26. Según tipo de colegio (% sí) Resultados ¿Su hijo necesita ponerse la insulina en el colegio?(%)

27. Resultados ¿Ha tenido que cambiar la pauta de insulina de su hijo por falta de colaboración del colegio?(%) Base: Hijo necesita ponerse insulina en el colegio (129)

28. Según tiempo de evolución % consideran que tienen un control Bueno+Optimo Resultados ¿Usted cree que el control de la diabetes de su hijo es malo, regular, aceptable, bueno u óptimo?(%) Media : 3,0 “Aceptable” Base: Total (499)

29. Resultados ¿Qué lleva su hijo en la mochila para consumir en caso de hipoglucemia?(%) Respuesta Múltiple Base: Total (499)

30. Resultados ¿Qué tipo de ayuda en el colegio podría mejorar el control de la diabetes de su hijo?(%) Respuesta Múltiple Base: Total (499)

31. Resultados Los niños y la diabetes Los niños y la diabetes El colegio y la diabetes La familia y la diabetes La familia y la diabetes

32. Según edad del niño (% mucho + muchisimo) Resultados ¿El diagnóstico de la diabetes ha influido en la vida familiar?(%) Respuesta Única Media : 2,6 “Bastante” Base: Total (499)

33. Según edad del niño (% sí) Resultados ¿Alguno de los cónyuges se ha visto obligado a modificar su actividad laboral para atender a su hijo?(%) Base: Total (499)

34. Resultados Los niños y la diabetes Los niños y la diabetes El colegio y la diabetes El colegio y la diabetes La familia y la diabetes La familia y la diabetes

35. Según edad del niño (% sí) Resultados ¿Le han puesto algún problema en el colegio cuando ha comentado que su hijo tiene diabetes?(%) Base: Total (499)

36. Resultados ¿Quién le ha puesto el problema?(%) Respuesta Múltiple Base: Han tenido problemas (87)

37. Resultados ¿Cree que estos problemas se han solucionado ya?(%) Base: Han tenido problemas (87)

38. Resultados ¿Cómo ha sido la integración del niño en el colegio?(%) Base: Total (499)

39. Después del debut Media : 3,9 “Buena” Resultados ¿Cómo era la adaptación de su hijo en la vida escolar?(%) Antes de la diabetes Media : 4,2 “Buena” Base: Total (499)

40. Según la edad del niño (%) Resultados ¿En quién encuentra apoyo en el colegio su hijo?(%) Base: Total (499)

41. ¿Confunden la diabetes tipo 1 y la tipo 2 (%) Resultados En relación a los profesores, usted cree que:(%) ¿Saben qué es una diabetes tipo 1? (%) Base: Total (499)

42. Resultados ¿Saben reconocer en el colegio una hipoglucemia leve?(%) Base: Total (499)

43. Resultados ¿Cómo resuelven en el colegio las hipoglucemias leves?(%) Respuesta Múltiple Base: Total (499)

44. ¿Cuántas ha tenido?(%) Resultados ¿Su hijo ha tenido alguna hipoglucemia grave en el colegio?(%) Base: Total (499)

45. Resultados ¿Cómo resuelven en el colegio las hipoglucemias graves?(%) Respuesta Múltiple Base: Ha sufrido alguna hipoglucemia grave (66)

46. Según tipo de centro (%) Resultados ¿En el colegio hay glucagón?(%) Base: Total (499)

47. Según tipo de centro (%) Resultados ¿Alguien en el colegio sabe poner el glucagón?(%) Base: Total (499)

48. Resultados ¿Cree oportuno que todos los profesores de niños con diabetes tuvieran información por escrito de los síntomas y pasos a seguir en caso de hipoglucemia?(%) Base: Total (499)

49. Según edad del niño (% sí) Según tipo de centro (% sí) Resultados ¿Su hijo come en el colegio?(%) Base: Total (499)

50. ¿Su hijo lleva la comida de casa o come la del comedor del colegio? (%) ¿En el comedor se tiene controlada la alimentación de su hijo? (%) Resultados En relación al comedor del Centro Escolar(%) Base: Comen en el colegio (133)