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H19 - Analisar a função da linguagem predominante nos textos em situações específicas de interlocução.

COMPETÊNCIA 6 Compreender e usar os sistemas simbólicos das diferentes linguagens como meios de organização cognitiva da realidade pela constituição de significados, expressão, comunicação e informação.

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H19 - Analisar a função da linguagem predominante nos textos em situações específicas de interlocução.

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Presentation Transcript


  1. COMPETÊNCIA 6Compreender e usar os sistemas simbólicos das diferenteslinguagens como meios de organização cognitiva da realidade pela constituição designificados, expressão, comunicação e informação

  2. H19 - Analisar a função da linguagem predominante nos textos em situações específicasde interlocução.

  3. FUNÇÕES DA LINGUAGEM

  4. REFERENTE↑EMISSOR↔MENSAGEM↔RECEPTOR↓CÓDIGO↓CANAL

  5. ÊNFASE NO EMISSOR FUNÇÃO EMOTIVA

  6. CARACTERÍSTICAS • SUBJETIVIDADE – Predomínio da primeira pessoa • VISÃO INTIMISTA • UNILATERALIDADE • PREOCUPAÇÃO COM O “EU” • OPINIÕES E RELATOS PESSOAIS

  7. Não sei quem sou, que alma tenho.Quando falo com sinceridade não sei com que sinceridade falo.Sou variamente outro do que um eu que não sei se existe (se é esses outros)...Sinto crenças que não tenho.Enlevam-me ânsias que repudio.A minha perpétua atenção sobre mim perpetuamente me pontatraições de alma a um carácter que talvez eu não tenha,nem ela julga que eu tenho.Sinto-me múltiplo. Fernando Pessoa

  8. ÊNFASE NO REFERENTEASSUNTO FUNÇÃO REFERENCIAL INFORMATIVA COGNITIVA

  9. FUNÇÃO REFERENCIAL • OBJETIVIDADE • ÊNFASE NA INFORMAÇÃO • CONHECIMENTO E ESCLARECIMENTO • LINGUAGEM DENOTATIVA • VISÃO UNIVERSAL • PREFERÊNCIA PELA 3ª PESSOA • TESES, TEXTOS JORNALÍSTICOS, CIENTÍFICOS

  10. 20/08/2009 - 14h00 Mulher diz que foi atacada por David Copperfield da Associated Press, em Seattle Uma mulher entrou com um processo contra o mágico David Copperfield alegando que foi ameaçada e atacada sexualmente por ele enquanto passava alguns dias como hóspede da ilha particular de Copperfield nas Bahamas. Os advogados do mágico, Angelo Calfo e Parry Eakes, negam as acusações e afirmam que o processo é uma "extorsão de dinheiro planejada e simples". O jornal "Seattle Times" afirma que a mulher é uma modelo de 22 anos e antiga candidata ao Miss Washington. Ela diz que conheceu Copperfield quando ele se apresentou na cidade de Kennewick, em 2007, e naquele ano foi convidada para visitar sua ilha particular. O jornal também afirma que o processo foi registrado em 29 de julho de 2007 em um tribunal de Seattle contra David Seth Kotkin, nome de batismo de Copperfield.

  11. ÊNFASE NO RECEPTOR FUNÇÃO CONATIVA APELATIVA

  12. FUNÇÃO CONATIVA • MUDAR HÁBITOS • INFLUENCIAR • CONVENCER / PERSUADIR • ORDENAR • CONVIDAR • APELAR • SUGESTIONAR

  13. CARACTERÍSTICAS • Verbos no imperativo • Orações optativas (expressam desejos) • Referência direta ao receptor

  14. Desejo a você,fruto do mato,cheiro de jardim,namoro no portão,domingo sem chuva,segunda sem mau humor,sábado com seu amor,filme do Carlitos,chope com amigos,crônica de Rubem Braga,viver sem inimigos,filme antigo na TV,ter uma pessoa especial,e que ela goste de você,música de Tom com letra de Chico,frango caipira em pensão do interior,ouvir uma palavra amável,ter uma surpresa agradável,ver a banda passar,noite de lua cheia,

  15. ÊNFASE NO CÓDIGO FUNÇÃO METALINGUÍSTICA

  16. FUNÇÃO METALINGUÍSTICA • Código abordando o próprio código • Poema que fala de poema • Música que fala de música • Teatro que fala de teatro

  17. Escher (1898-1972 )

  18. Gastei uma hora pensando em um versoque a pena não quer escrever.No entanto ele está cá dentroinquieto, vivo. Ele está cá dentroe não quer sair.Mas a poesia deste momentoinunda minha vida inteira. Drummond

  19. ÊNFASE NO CANAL FUNÇÃO FÁTICA

  20. FUNÇÃO FÁTICA • Testar o canal de comunicação • Avaliar o nível de entendimento

  21. Alô • Alô • Hummm • Heinnn? • Alô

  22. E aí, cara, tudo bem?- Tudo, e lá?- Indo, tipo assim, né?- Pô, e a meninada?- É, sei lá, vai

  23. ÊNFASE NA MENSAGEM LINGUAGEM POÉTICA

  24. FUNÇÃO POÉTICA • Preocupação estética • Linguagem repleta de figuras • Combinações sonoras, visuais • Provoca impacto quer seja visual, emotivo ou mesmo sonoro • Jogo de palavras • Pode agir conjuntamente em quase todas as outras funções

  25. Marcelo Moura

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