1 / 7

Identitas Mahasiswa

NESIA PERMATASARI, 6450406082 Pengaruh Multimedia Audio Visual sebagai Penyuluhan Interaktif dalam Meningkatkan Pengetahuan Kesehatan Reproduksi Siswa SMP Negeri 2 Wonosegoro Kabupaten Boyolali Tahun 2010. Identitas Mahasiswa.

dawson
Download Presentation

Identitas Mahasiswa

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. NESIA PERMATASARI, 6450406082Pengaruh Multimedia Audio Visual sebagai Penyuluhan Interaktif dalam Meningkatkan Pengetahuan Kesehatan Reproduksi Siswa SMP Negeri 2 Wonosegoro Kabupaten Boyolali Tahun 2010

  2. Identitas Mahasiswa • - NAMA : NESIA PERMATASARI - NIM : 6450406082 - PRODI : Kesehatan Masyarakat - JURUSAN : Ilmu Kesehatan Masyarakat - FAKULTAS : Ilmu Keolahragaan - EMAIL : hibraninas pada domain yahoo.com - PEMBIMBING 1 : Drs. Bambang Budi Raharjo, M.Si - PEMBIMBING 2 : dr. Fitri Indrawati - TGL UJIAN : 2011-01-25

  3. Judul • Pengaruh Multimedia Audio Visual sebagai Penyuluhan Interaktif dalam Meningkatkan Pengetahuan Kesehatan Reproduksi Siswa SMP Negeri 2 Wonosegoro Kabupaten Boyolali Tahun 2010

  4. Abstrak • Kurangnya pengetahuan kesehatan reproduksi remaja dapat ditingkatkan dengan melakukan pendidikan kesehatan reproduksi remaja. Salah satu upaya tersebut adalah dengan menggunakan multimedia audio visual sebagai penyuluhan interaktif. Permasalahan pada penelitian ini adalah apakah multimedia audio visual sebagai penyuluhan interaktif mempunyai pengaruh dalam meningkatan pengetahuan kesehatan reproduksi siswa SMP N 2 Wonosegoro Kabupaten Boyolali Tahun 2010.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah multimedia audio visual sebagai penyuluhan interaktif mempunyai pengaruh dalam meningkatan pengetahuan kesehatan reproduksi siswa SMP N 2 Wonosegoro Kabupaten Boyolali Tahun 2010. Jenis penelitian ini adalah eksperimen semu dengan pendekatan Control-Group Pretest-Posttest-Design. Populasi berjumlah 312 siswa. Sampel berjumlah 76 siswa yang diperoleh dengan metode quota sampling. Sampel dibagi menjadi dua kelompok yaitu kelompok eksperimen dan kontrol, yang masing-masing berjumlah 38 responden. Instrumen yang digunakan berupa multimedia Audio Visual sebagai Penyuluhan Interaktif dan kuesioner. Data yang diperoleh dalam penelitian dianalisis dengan t-test berpasangan dan t-test tidak berpasangan. Pada kelompok eksperimen terdapat perbedaan pengetahuan kesehatan reproduksi siswa SMP antara pre-test dan post-test , karena nilai p (0,001<0,05). Namun pada kelompok kontrol, tidak terdapat perbedaan pengetahuan kesehatan reproduksi siswa SMP antara pre-test dan post-test, karena nilai p 0,149 > 0,05. Berdasarkan hasil analisis t-test tidak berpasangan terdapat perbedaan antara pre-test dan post-test kelompok eksperimen dan kontrol diperoleh nilai p (0,001)<0,05. Kesimpulannya adalah Multimedia Audio Visual sebagai Penyuluhan Interaktif mempunyai pengaruh dalam meningkatkan pengetahuan kesehatan reproduksi siswa SMP Negeri 2 Wonosegoro tahun 2010. Maka saran yang diajukan adalah kepada pihak sekolah hendaknya memberikan mata pelajaran atau ekstrakulikuler khusus tentang kesehatan terutama masalah kesehatan reproduksi, bagi DKK Boyolali hendaknya dijadikan bahan kajian dalam menentukan kebijakan penyuluhan yang dapat dilakukan dengan menggunakan multimedia audio visual sebagai penyuluhan interaktif untuk meningkatkan pengetahuan tentang kesehatan reproduksi, bagi DISDIKPORA Boyolali hendaknya memasukkan materi pendidikan dan penyuluhan kesehatan ke dalam kurikulum khusus terutama materi tentang kesehatan reproduksi, bagi peneliti lanjutan hendaknya meneliti perbedaan tingkat pengetahuan tentang kesehatan reproduksi dengan media lain, bagi Jurusan IKM hendaknya lebih meningkatkan keterampilan mahasiswa IKM dalam membuat media promosi kesehatan yang lebih inovatif.

  5. Kata Kunci • Multimedia, Pengetahuan Kesehatan Reproduksi dan Siswa SMP

  6. Referensi • Azhar Arysad, 2006, Media Pengajaran, Jakarta: Raja Grafindo. Bambang Dwi Setiyono, 2008, Pengembangan Pembelajaran Dengan Menggunakan Multimedia Interaktif Untuk pembelajaran Yang Berkualitas, Semarang : UNNES. BKKBN Kabupaten Jombang, 2003, Materi KIE KRR, Jombang : BKKBN Kabupaten Jombang. Boyke Dian Nugraha, 2009, Dampak Pergaulan Bebas Terhadap Kesehatan Reproduksi, Makalah ini disampaikan dalam seminar Nasional Dampak Pergaulan Bebas Terhadap Kesehatan Reproduksi, UNDIP, Semarang, 6 Juni 2009. Departemen Kesehatan RI, Remaja dan SPN, Departemen Kesehatan RI. Departemen Kesehatan RI Direktorat Kesehatan Keluarga, 2003, Materi Inti Pelayanan Kesehatan Peduli Remaja (PKPR), Jakarta : Departemen Kesehatan RI. Dinas Kesehatan Kabupaten Boyolali, 2009, Profil Kesehatan Kabupaten Boyolali 2008, Boyolali : Dinas Kesehatan Boyolali. Dinas Kesehatan Kota Salatiga, 2007, Ada Apa Dengan Remaja, Salatiga : Dinas Kesehatan. Dinas Kesehatan Provinsi Jawa Tengah, 2009, Profil Kesehatan Jawa Tengah 2008, Semarang : Dinas Kesehatan Jawa Tengah. Eko Budiarto, 2001, Biostatistika untuk Kedokteran dan Kesehatan Masyarakat, Jakarta :EGC. Elizabeth B. Hurlock, 2000, Psikologi Perkembangan Suatu Rentang Kehidupan, Jakarta : Airlangga. Frieda NRH, 2009, Kesehatan Hidup Remaja, Makalah ini disampaikan dalam seminar Nasional Dampak Pergaulan Bebas Terhadap Kesehatan Reproduksi, UNDIP, Semarang, 6 Juni 2009. Gary Cunningham,1999, Obstetri Williams, Jakarta : EGC. Gde Muninjaya, 1999, AIDS Dikenali untuk Dihindari, Jakarta : Penerbit ARCAN. Hanafi Hartanto, 2004, Keluarga Berencana dan Kontrasepsi, Jakarta : Pustaka Sinar Harapan. Hanifa Wiknjosastro, 2007, Ilmu Kandungan, Jakarta: Yayasan Bina Pustaka. Helmut Leonhardt, 2002, Alat – Alat Dalam, Jakarta : Hipokrates. Imam Fauzi, 2007, Efektivitas Media Puzzle Dalam Meningkatkan Pengetahuan PUGS di SD Negeri Kecamatan Suruh, Kabupaten Semarang Tahun 2007, Skripsi, Semarang : UNNES. Ircham Machfoed, 2008, Pendidikan Kesehatan Bagian Dari Promosi Kesehatan, Yogyakarta : Fitramaya. Jones, 2001, Dasar – Dasar Obstetri dan Ginekologi, Jakarta : Hipokrates. Michael Reiss, 2006, Pendidikan Seks bagi Remaja, Terjemahan Kani Khairun Nisak, Yogyakarta: Alenia Press. Moeljono Notosoediro, 2005, Kesehatan Mental Konsep dan Penerapan, Malang : UMM Press. Rustam Mochtar, 1998, Sinopsis Obsetri jilid II, Jakarta: EGC. Saifuddin Azwar, 1998, Sikap Manusia Teori dan Pengukurannya, Yogyakarta : Pustaka Pelajar. Singgih Gunarsa, 2006, Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja, Jakarta : BPK Gunung Mulia. Siregar, 2004, Saripati Penyakit Kulit, Jakarta : EGC. Soekidjo Notoadmodjo, 2003, Ilmu Kesehatan Masyarakat Prinsip – Prinsip Dasar, Jakarta.: Rineka Cipta 2005. Metode Penelitian Kesehatan. Jakarta.: Rineka Cipta 2006. Pendididkan dan Perilaku Kesehatan. Jakarta : Rineka Cipta. 2007. Promosi Kesehatan dan Ilmu Perilaku. Jakarta: Rineka Cipta. Sopiyudin Dahlan, 2006, Statistik Untuk Kedokteran dan Permasalahannya, Jakarta : CV. Sagung Seto. Sri Soenaryati Matin, 2004, Analisa Kasus Melalui Pendekatan Keluarga, Semarang : Dinas Kesehatan Provinsi Jawa Tengah. Suharsimi Arikunto, 2006, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik, Jakarta : Rineka Cipta. Sunarto, 1999, Perkembangan Peserta Didik, Jakarta : Rineka Cipta. Tay Vaughan, 2008, Multimedia : making It Work, Terjemahan Theresia Arie Prabawati& Agnes Heni Triyuliana, Yogyakarta : ANDI. Tri Gusmiarni, 2000, Faktor-Faktor yang Berhubungan dengan Perilaku Seksual Remaja Siswa Kelas 2 Siswa SMU Negeri 1 Purwakarta Tahun 2000, http://ceria.bkkbn.go.id/penelitian/detail/213 Diakses tanggal 23 Juni 2010.

  7. Terima Kasih • http://unnes.ac.id

More Related