1 / 13

BLOGG

BLOGG. (web-logg). blogg. Ritas blogg Nettside som oppdateres jevnlig Bloggpostene er organisert i omvendt kronologisk rekkefølge. Hver bloggpost har sin egen adresse (permalink), dato og avsender står som regel under hver post. Den siste posten ligger øverst En eller flere forfattere

deacon
Download Presentation

BLOGG

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. BLOGG (web-logg)

  2. blogg Ritas blogg • Nettside som oppdateres jevnlig • Bloggpostene er organisert i omvendt kronologisk rekkefølge. • Hver bloggpost har sin egen adresse (permalink), dato og avsender står som regel under hver post. • Den siste posten ligger øverst • En eller flere forfattere • Kommentarfunksjon • Det er mulig (og enkelt!) å legge inn bilder + bruke hyperlenker.

  3. Bruk av blogg utenfor skolen • Hytteblogg (familieblogg) • Venneblogg (treningsblogg) • Skribentblogg (det første innlegget) • Politisk blogg • Jazz-blogg

  4. Lærerens blogg-bruk Noen eksempler Tysklærer Prosjekt-og reisedagbok Norsk, lærerstudium (Drammen) Bruk av blogg utenfor skolen Elevenes/studentenes blogg-bruk Noen eksempler • Kristins blogg • Prosjektarbeid • Jan Sverres Blogg-notat om Gert Nygårdshaug

  5. Blogg kan brukes til • Refleksjon/Loggskriving • Samarbeid/diskusjon/respons • Ressursside/Informasjon (for eks. fra læreren) • Fiksjons-dagbok? • Prosjektpresentasjon? • Fortelling? • Leselogg? Bokanmeldelser?

  6. Et par moment… • Å kommentere kommentarer… • Grader av åpenhet

  7. I Livejournals variant kan du velge åpenhetsgrad

  8. I Bloggers bloggvariant kan du velge design

  9. Rebecca Blood: Weblogs: A history and perspective • Into the Blogosphere(forskningsprosjekt om blogg) • Forelesningsblog (fra Jill Walkers blogg) • Noen linker til artikler om blogging og til blogger. • ”Digitaliserte tanker” (repostasjel i Norgesglasset) • Intervju med Ruth Grüthers-Eiken som har brukt blogg i videregående skole.Journalisten har egen blogg om blogging i skolen. • Svensk reportasje om mediekunnskapsstudentenes blogging -------- • Ruth Grüters-Eiken. 2005. ClassFronter og/eller Web-logs. Noen refleksjoner omkring digitale læringsverktøy i klasserommet, I Norsklæreren 1 / 05 • Rebecca Blood: We've Got Blog: How Weblogs Are Changing Our Culture

  10. Lag din egen blog Liten veiledning

  11. Gå på blogger.com(Norsk variant) Klikk på pilen og følg anvisningene

  12. Her må du finne et brukernavn og passord. Lurt å skrive opp det du endelig kommer fram til, for det kan hende du må velge flere ganger. Brukernavn og passord trenger du hver gang du vil åpne bloggen din

  13. Som vi snakket om på samlingen, så er det nå også mulig å gradere tilgjengeligheten til bloggen på Blogspot. Men slik jeg forstår det, må du gjøre ett valg for hele bloggen (det gjelder visstnok også den bloggen som nå er mulig å opprette i It’s Learning). I LiveJournal-bloggen er det mulig å bestemme dette for hvert enkelt bloggnotat. Jeg har likevel valgt Blogspot for dere, fordi jeg mener det er bedre og enklere designmuligheter der og ikke minst fordi jeg vil dere skal prøve dere på en helt åpen arena…

More Related