160 likes | 379 Views
M-Learning ליד וּמיד!. מוטי אלנקוה שי לביא. ומה מספיקים ב15 דק'. מה זה mLearning הטכנולוגיה על 'קצה המזלג' כיצד זה עובד? מה חשוב שזה "ידע לעשות" ההבדל - זה כל השוני חסרונות ויתרונות. מה זה mLearning ?.
E N D
M-Learning ליד וּמיד! מוטי אלנקוה שי לביא
ומה מספיקים ב15 דק' • מה זה mLearning • הטכנולוגיה על 'קצה המזלג' • כיצד זה עובד? • מה חשוב שזה "ידע לעשות" • ההבדל - זה כל השוני • חסרונות ויתרונות
מה זה mLearning? • :M-Learningלמידה מרחוק באמצעים, אלקטרוניים ניידים (Mobile), המאפשרים למידה בכל מקום ובכל זמן. • M-Learning הוא קרוב משפחה חדש של E-Learning, • אך מובחן ממנו בכך שהלמידה מתבצעת: • באמצעות מכשירים ניידים, כגון: טלפונים סלולאריים, מסופונים. • התוכן הנלמד קצר (micro). • התוכן הנלמד מושפע לעיתים מניידות ומיקום הלומד. • מכשור שכיח בקרב אחוז גדול מהאוכלוסיה.
שימושים נוספים • מעצם השימוש במכשירים ניידים ניתן להשליך על עולמות למידה נוספים ושימוש בפלטפורמות (וטכנולוגיות), כגון: • IVR (מערכות ניתוב קולי) • מסופונים • פלטפורמות שליחת SMS/MMS • למכשירי שמע ניידים (MP3, IPOD) • מסכי עבודה (בניידות משטרה, נהגים)
טכנולוגיה על 'קצה המזלג' • 2 טכנולוגיות עיקריות מרכיבות את העברת המידע הסלולרי: • פיתוח אפליקציה • פיתוח WEB אפליקציות Java במכשיר סלולרי
טכנולוגיה על 'קצה המזלג' שרת WAP מנהל מפתחהדרכה ממשק הזנת תוכן מתג טלפוניה לומד לומד לומד מחולל דוחות DB
כיצד זה עובד? דוגמאות ליחידות תוכן נוספות עושים בחירות פרטנר גאה להציג: נסעתם ליפן ?! איך מדברים בנייד אוניברסיטת חיפה מציגה: חשבון אינפיניטיסימלי לסלולר
זה מכין קפה? ניהול CELLULEARN • ניהול משתמשים וקבוצות • ניהול קורסים/ עולמות ידע • ניהול הרשאות (לומד, מנהל, מנהל למידה ואדמין) נסעתם ליפן ?!איך מדברים בנייד (פרטנר)VSחשבון אינפיניטיסימלי לסלולר אוניברסיטת חיפה
זה מכין קפה? ניהול למידה CELLULEARN • דפי מידע ממוקדים • SMS\MMS - חד/ דו כיווני הודעות/ צ'ט/ פורום • סרטוני וידיאו • מבחנים • סטטוס לומד • דוחות מנהל • דוח זיהוי פערי ידע נסעתם ליפן ?!איך מדברים בנייד (פרטנר)VSחשבון אינפיניטיסימלי לסלולר אוניברסיטת חיפה
זה מכין קפה? ניהול למידה ממשקים CELLULEARN • HR ארגוני • מערכת איכון ומיקום • המרת תכנים • מתג/ מרכזיית טלפוניה • ... נסעתם ליפן ?!איך מדברים בנייד (פרטנר)VSחשבון אינפיניטיסימלי לסלולר אוניברסיטת חיפה
חווית למידה (סלולרית) WEB 2.0 חוויה משָתפת, אינטראקטיבית, בה ללומד • יכולת העלאת תכנים • יכולת השפעה על אופן התקדמות • שליטה בקצב התקדמות תהליך הלמידה בכל מקום! בכל זמן! פרטנר גאה להציג: נסעתם ליפן ?! איך מדברים בנייד אוניברסיטת חיפה מציגה: חשבון אינפיניטיסימלי לסלולר נסעתם ליפן ?!איך מדברים בנייד (פרטנר)VSחשבון אינפיניטיסימלי לסלולר אוניברסיטת חיפה
חוזים את העתיד ניהול פרוייקט מול החוכמה שבדיעבד עושים בחירות איך הופכים פרוייקט למידה סלולרית למוצלח יתרונות וחסרונות של למידה בסלולר
מתי משתמשים אירוע למידה PRE • מבחן בדיקת רמה • מבחן זיהוי פערי ידע • קיצור משך זמן יח"ל • איסוף מידע על קהל היעד • ריכוז שאלות הלומדים • שיווק (למשל טיזרים • לימודיים) • הכנות לקראת למידה • (אג'נדה) • מבחן זיהוי פערי ידע • סקר שביעות רצון • שימור ורענון ידע • משוב POST איך הופכים פרוייקט למידה סלולרית למוצלח יתרונות וחסרונות של למידה בסלולר • סקר בכיתה • תכנים שנשארים עם הלומדים • החלפת מידע בין גולשים במהלך • תחרויות ידע • ריכוז שאלות הלומדים איך הופכים פרוייקט למידה סלולרית למוצלח VSיתרונות וחסרונות של למידה בסלולר
"אנחנו לא יכולים לשנות את העבר, אבל אנחנו יכולים לעצב את העתיד" נובמבר 2008, פֶרֵס בנאום באו"ם מול המדיניות הערביות
שאלות? melnekave@johnbryce.co.il lavishay@gmail.com
תודות אתם בסדר - אתם משה תמיר ויעל חרש (מגדל) ניסים קמחי, רוית גרוס וולד שפירו (פרטנר) דורית לייזרוביץ (מרכז ההדרכה של לאומי) שי לביא על בניית מערכת CELULEARN - אלכס ויינבלט על עיצוב הJOB AID - ולד שפירו על תפעול המושב – אנשי ירחון משאבי אנוש