Scenisk dans 1

1. Scenisk dans 1 • Programfag 5t. Eksamensform er praktisk-muntlig gitt lokalt. • Undervisningen vil innebære, praktisk arbeid som skapende, utøvende og visningsarbeid innenfor scenisk dans. • Scenisk dans omhandler • Jazzdans, samtidsdans og Klassiskballett • Dette er de tre danseteknikkene som går under scenisk dans. Dansestiler som hiphop, streetjazz, samtidsjazz, musikal jazz vil også være en del av danseundervisningen. • Dette faget passer deg med interesse for minst en av danseteknikkene eller danseformene nevnt over.

2. Hva er dans? Hva er dans? . Dans er kunstartens mor. Musikk og poesi eksisterer i tid, billedkunst og arkitektur i rom. Men dansen eksisterer både i tid og rom….(Kurt Sachs (World historuyofdance, 1937) Dans er rytmiske bevegelser og trinn som oftest til musikk. Dansen er et språk uten ord. I dans setter vi bevegelse sammen i store og små fraser for å utrykke noe og vekke sansefornemelsene våre. Dans handler om å formidle noe med hele deg, innvendig så vel som utvendig

3. Jazzdans Jazzdance is hot, cool, sassy, sharp, high, low, big, delicate(Jana E. Frances-Fischer). Det finnes ingen fasit eller klar definisjon men den er sterkt inspirert av klassisk ballett og moderne ballett. I den senere tid har det utviklet seg mer urbane dansestiler som hiphop, streetdans. Mange vil si disse stilene er utviklet av ”folket” i tråd med populærmusikken. Det er pedagogen som setter sitt særpreg på danseklassen. Du kan forvente forskjellige stiler og former i dansefaget. Bjerke vgshar musikalprofil og dette vil prege undervisningens form. Bjerke vgs ønsker å være nyskapende innenfor sjangeren musikal. Vi ønsker derfor å samarbeid med elvene om en musikaldans der tradisjoner så vel som urbandans forenes til nye muligheter. http://www.youtube.com/watch?v=7KnzFYPy2Hw (jasmine) http://www.youtube.com/watch?v=2ARY7WsktF4 (Danielle) http://www.youtube.com/watch?v=TqnDA9UGOOc (all that jazz)

4. Samtidsdans Samtidsdansens særpreg, er at danseretningen har et friere bevegelsesmønster og jobber sjelden til pop musikk. Samtidsdans utnytter tyngdekraften i større grad enn hva som er særegent ved jazzdansen.Bevegelsene kan oppleves som mer kantete og asymmetriske med fall og kast. Dansen blir betegnet som mer fri. http://www.youtube.com/watch?v=aHFaG7n9xz4(Karolina) http://www.youtube.com/watch?v=7YFACU54KL4 (duett) http://www.youtube.com/watch?v=6zYY2FhoMBY (Kjersti ALvebergdance Makabre)

5. Klassisk ballett Klassisk ballett har sitt utspring fra Renessansetiden i Frankrike, hvor hoffet utviklet avanserte og strukturerte danser som underholdning på ball. Deler av denne danseformen er bevart i det vi i dag betegner som klassisk ballett med blant annet strenge tradisjoner i sin form og struktur. Denne danseteknikken er basen for all scenisk dans (Kassing og Jay, 2003) http://www.youtube.com/watch?v=wg9F2UMGyvY (nøtteknekkeren, fløytedansen) http://www.youtube.com/watch?v=r7XTtQE3rHI (Romeo og Julie, Prokifiev lang)

6. Samspill og refleksjon. Ved dette studiet jobbes det med samspill og refleksjon i undervisningen. I praksis vil dette innebære skapende og kreative prosesser der alle er like viktige bidragsytere. Akseptere ikke blokkere. I opplæringen skal det legges til rette for opplevelse, sansning og kreativ utfoldelse. Programfaget kan gi grunnlag for videre studier innen scenisk dans, i utøvende, skapende eller pedagogisk retning. (udir.no)

7. Fordeler God trening Økt konsentrasjon Økt styrke, mentalt så vel som fysisk Felleskap, samspill og samhold Mestringsglede Lystbetont Studiekompetanse