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La conjugaison

La conjugaison. Les Verbes. C’est quoi un verbe?. Le verbe est un mot de forme variable qui constitue l’un des éléments fondamentaux de la plupart des phrases. Il exprime une action ou un état . ex. Elle est fatiguée. Le pilote contrôle bien son avion.

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Presentation Transcript

  1. La conjugaison Les Verbes

  2. C’est quoi un verbe? • Le verbe est un mot de forme variable qui constitue l’un des éléments fondamentaux de la plupart des phrases. • Il exprime une action ou un état. ex. Elle est fatiguée. Le pilote contrôle bien son avion. • Il nous aide à répondre à cette question: Que fait le sujet?

  3. Le verbe est un receveur • Le verbe prend la personne et le nombre du donneur sujet. Si le sujet est singulier, le verbe sera singulier et si le sujet est au pluriel, le verbe sera au pluriel. Ex. Mon frère mange un hamburger. Mes frères mangent des hamburgers.

  4. Singulier ou PlurielLes 6 Personnes Singulier Pluriel je tu il/elle/on nous Vous ils/elles

  5. Peux-tu nommer les Personnes ? Du Singulier Du Pluriel

  6. Le Verbe Avoir

  7. Peux-tu Conjuguer ces verbes?

  8. Conjugue le verbe au temps demandé: • Mon père________________ (être, présent) réparateur de voiture. • « Zachary et moi ____________ (être, présent) de bons élèves », a dit Gabriel. • Tu ___________ mal aux dents (avoir, présent). • Ta sœur et toi________________(être, passé composé) accueillants. • Elles _________________ (être, passé composé) des personnes très importantes pour moi. • Il ___________ (avoir, passé composé) de la difficulté à attacher son col.

  9. Les temps simples et composés Simples Composés • On distingue les temps simples des temps composés. • Les quatre temps simples sont le présent, l’imparfait, le passé simple, le futur simple. • Les temps simples sont formés uniquement du verbe conjugué: ex. je pars. • Un temps composé se construit toujours avec un auxiliaire puis le verbe au participe passé. Il est composé de 2 mots. Ex. Je suis parti.

  10. Quel temps utiliser? Simples Composés • - Pendant l'action, nous avons le présent : la pluie tombe. • - Avant l'action, il y a tout d'abord l'imparfait avec son début et sa fin indéterminés dans le temps : la pluie tombait quand je suis entré. • Puis nous avons le passé simple qui marque une action soudaine : la pluie tomba brutalement. On ne l’exprime qu’à l’écrit. • - Après l'action, nous avons le futur simple : la pluie tombera demain. • Enfin nous avons le passé composé qui indique un passé proche : il a plu ce matin. C’est le temps généralement utilisé à l’oral. • Le futur antérieur lorsque l'action est déjà terminée par rapport à une autre dans le futur : Dès qu'il aura fini de pleuvoir, il partira

  11. Simples ou composé ? Encercle ta réponse: • Tu as simple/composé • Vous étiez simple/composé • Nous avons eu simple/composé • Nous serons simple/composé • Elles furent simple/composé Encercle le temps composé: présent imparfait futur passé-simple passe-composé

  12. Le verbe a deux partiesallumer Le radical La terminaison • Cette partie ne change pas • allum= radical • Cette partie change • er = terminaison

  13. Les Groupes Troisième Groupe Premier Groupe Deuxième Groupe • ceux qui terminent en -IR ces verbes ont l'infinitif en –IR • Il s'agit aussi d'un groupe régulier, puisque tous les verbes qu'il englobe se conjuguent en utilisant toujours de la même manière leur double radical : l'un pour les personnes du singulier et l'autre pour les personnes du pluriel : fin-is; finiss-ons) • 300 verbes • les verbes dont l'INFINITIF se termine en -ER sauf ALLER • 6000 verbes • appartiennent à ce groupe tous les verbes irréguliers. 1. Les verbes terminés en -IR (comme MOURIR : mour-ant; mour-ons) ; 2. Les verbes terminés en -OIR (comme RECEVOIR : recev-ant; recev-ons) ; 3. Les verbes terminés en -RE(comme RENDRE : rend-ant; rend-ons) ; 4. ALLER qui, malgré sa terminaison, est du troisième groupe. 350 verbes

  14. Relie les Verbes et les Groupes • Descendre 1er groupe • Danser 2ieme groupe • Finir 3ieme groupe

  15. Les auxiliairesavoir et être sont appelés verbes seulement quand on les utilise seuls avec les temps simples avoir être • Il s'emploie dans le sens de posséder : j'ai une maison. • Il a soit le sens d'exister Et la lumière fut! soit il permet d'introduire un attribut : Il est fort.

  16. Verbe ou Auxiliaire ? • Elle a aimé l’histoire? verbe/auxiliaire • Vous êtes partis en vacances. verbe/auxiliaire • Kyle est jouer de soccer. verbe/auxiliaire • Chase a un petit frère. verbe/auxiliaire

  17. Les Modes Impersonnels Ils ne sont pas introduits par un pronom personnel Personnels Ils sont introduits par un pronom personnel • L’infinitif = le nom du verbe. Ex. aimer avoir aimé • Le participe: Ex. aimant (p. présent) aimé (p. passé) • L’indicatif : indique que l’action a eu lieu, a lieu ou aura lieu Ex. j’ai réfléchi, vous parlez, vous ferez • Le subjonctif: présente l’action sous forme de souhait Ex. Je souhaite que tu réussisses. • Le conditionnel: exprime des actions ou des états dont la réalisation n’est (ou n’était) pas certaine et dépend (ou dépendait) d’une condition. • L’impératif: présente l’action sous forme d’un ordre. Ex. Sors ton cahier!

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