Discutir el pasado

1. Discutir el pasado La primera unidad

2. Las estructuras del pasado • El verbo ACABAR + de • Hace que expresiones • El participio pasado • Pretérito • Imperfecto • Pasado progresivo • Presente Perfecto • Pluscuamperfecto • El presente perfecto del subjuntivo • El imperfecto subjuntivo • El pluscuamperfecto subjuntivo

3. ACABAR + de + infinitivo • Es muy fácil para hablar sobre los acontecimientos que acaban de ocurrir. • Ella acaba de matar a su esposo. • Shejustkilledherhusband. • Yo acabo de vomitar • I justthrew up. • Práctica: • Wejust ate hamburgers. • Youjust _______________. • Youalljust ____________.

4. Práctica con ACABAR + de + infinitivo ¿Qué acaba de ocurrir?

5. Expresiones de“Hace que” • Usen estas expresiones para decir cuanto tiempo hace que pasa una acción. • Si la acción empezó en el pasado pero está continuando en el presente, usen  hace + tiempo + que + el verbo en el presente. • Hace cuatro días que yo vomito • I’vebeenpukingforfourdays. • Si la acción empezó y terminó en el pasado, usen hace + tiempo + que + el verbo en el pretérito. • Hace seis semanas que yo vi un carro rojo. • I saw a red car 6 weeks ago. • Para preguntar a alguien, usen “¿Cuánto tiempo hace quemiras la TV? • Howlonghaveyoubeenwatching TV?

6. Práctica con Expresiones de“Hace que” • I’vebeeneating tacos forthreehours. • A girldied in theparktwoyears ago. • TheColumbianshavebeenkillingpeopleformanyyears. • Yousaw a rabbit a month ago. • They’vebeensellingdrugsfor a fewcenturies.

7. Práctica con Expresiones de“Hace que” ¿Cuánto tiempo hace que pasan estas acciones?

8. El participio pasado • AR verbos = ado (hablado) ER/IR verbos = ido (comido) • Verbos Irregulares= abierto, cubierto, dicho, escrito, hecho, muerto, puesto, roto, visto, vuelto. • Con frecuencia el participio pasado tiene función de adjetivo. • Cuando acompaña a un sustantivo (nombre), concuerda en género y número con él. • Uds. pueden usarlo con el verbo ESTAR o SER cuando está usándolo como adjetivo. • La casa está abierta ahora. • Los hombres son divertidos (del verbo DIVERTIRSE) • SER = acción pasiva o calidad ; ESTAR = resulto de una acción • Para usar la voz pasiva, (wasspoken),usen el verbo SER con el participio pasado. • El español es hablado por más de cuatrocientos millones de personas.

9. Práctica con El participio pasado • Thechurchisclosedtoday. • Thehouseswerecreated 10 yrs. ago. • Thedoors are open. • Fishiseaten a lot in the Spring. • Christmas iscelebratedbymanypeople.

10. Práctica con El participio pasado ¿Qué ha pasado en estas fotos?

11. El Pretérito • Para discutir acontecimientos específicos, usen el pretérito. • AR verbendings: é, aste, ó, amos, aron • ER/IR verbs: í, iste, ió, imos, ieron • Ejemplo: • Yo comí la pizza ayer. • Anoche ella habló con su amigo. • Generalmente, el pretérito es usado para describir acciones que son completas.

12. El Pretérito: Verbos de CAR, GAR, y ZAR • In the YO form only, • Verbs that end in -gar change g to gu • Verbs that end in -car change c to qu • Verbs that end in -zar change z to c • jugué (jugar) = I playedbusqué (buscar) = I looked foralmorcé (almorzar) = I ate lunch

13. El Pretérito: Verbos irregulares • Desafortunadamente hay muchos verbos irregulares en el pretérito. • Uds. simplemente tienen que memorizarlos. ¡No acentos con verbos irregulares!

14. El Pretérito • Thesharkswam in theocean. • Thegirlsscreamed at night. • Youlookedforherbody. • I puked. • Welooked at thedogs.

15. Práctica con el Pretérito • ¿Qué pasaron en estas fotos?

16. Imperfecto • Para formar el imperfecto: • AR verbos: aba, abas, aba, ábamos, aban • ER/IR verbos: ía, ías, ía, íamos, ían • Irregulares:VER (veía) SER (era) IR (IBA) • Hay cuatro razones para usar el imperfecto. • Decir la hora y Discutir el tiempo= Eran las once de la noche… y hacía mucho frío… • Discutir acciones habituales = Siempre yo comía tacos… • Describir sustantivos en el pasado = Ella era muy gorda… • Describir acciones que no fueron completas = Cuando iba al centro comercial, un mono me atacó… • Generalmente, usen el imperfecto cuando no hay un principio o fin exacto.

17. Práctica con el Imperfecto • Itwas a prettyday. • Thesharkswerehuge. • Theboatwassmall. • Theywerelookingfortheshark. • Wewerekillingpeople.

18. Práctica con el Imperfecto

19. El Pasado Progresivo • Es muy fácil para hablar sobre los acontecimientos que estaban progresando en el pasado. • Simplemente tienen que usar el verbo ESTAR en el imperfecto con el gerundio (ingwordo participio presente) • Ella estaba matando a su esposo. • Shewaskillingherhusband. • Yo estaba vomitando • I wasthrowing up. • Generalmente, es posible que usen el imperfecto en lugar del pasado progresivo.

20. Práctica con El Pasado Progresivo • Themenwerescreaming in theforests. • Youweretalkingonthephone. • I wasusingthebathroom. • Weweremaking…ourbeds. • Youallwerekissing.

21. Práctica con El Pasado Progresivo

22. El Presente Perfecto • Para formar el presente perfecto, tienen que combinar una forma del verbo HABER en el presente (He, has, ha, hemos, han) y el participio pasado. • Yo he comido la pizza. • I haveeatenthe pizza. • Ella ha dicho algo. • She has saidsomething. • Tú has agarrado al serpiente. • Youhavegrabbedtheserpent/snake. • Hemos recibido el premio. • Wehavereceivedtheaward. • Recuerden que hay muchos participios pasados irregulares.

23. Práctica con El Presente Perfecto • Youallhaverun in thepast. • Wehavegonetothemovies. • Thestore has closedforthenight. • Youhaveopenedthedoorbeforetoday. • I havebeensad.

24. Práctica con El Presente Perfecto

25. El Pluscuamperfecto • Usen HABER en el imperfecto (había, habías, había, habíamos, habían) con el participio pasado para crear el pluscuamperfecto (hadseen, hadwatched, etc.) • Ejemplos: • Ellos habían puesto la mesa. • Theyhad set thetable. • Tu habías hablado con el hombre. • Youhadspokenwiththeman. • Yo había visto la película. • I hadseenthemovie.

26. Práctica con El Pluscuamperfecto • He hadeatenthesteak. • Wehadseenthemovie. • Theyhadboughttheshirts. • I hadshaved my face. • Youhadmadethebed.

27. Práctica con El Pluscuamperfecto

28. El presente perfecto del subjuntivo • Para crearlo, usen el presente subjuntivo del verbo HABER y combinen con el participio pasado • Haya,hayas,haya,hayamos,hayan • Usen este tiempo en una cláusula dependiente después de la palabra “que”. • Ejemplos: • Yo pienso que ella haya bebido alcohol. • I thinkthatshe has drunk alcohol. • ¡Tengan que recordar cuando usar el subjuntivo!

29. Práctica con El presente perfecto del subjuntivo • We hope thatyouhaveseenour car. • Youthinkthatwehavecalledthepolice. • Shedoubtsthatyouhaveshowered. • It’spossiblethattheyhavedied. • It’s a shamethatit has ended.

30. Práctica con El presente perfecto del subjuntivo

31. El imperfecto subjuntivo y el pluscuamperfecto subjuntivo • Usen el imperfecto subjuntivo y el pluscuamperfecto subjuntivo cuando el verbo en la cláusula principal está en el pasado y el según verbo es incertidumbre o no es claro. • También usen estos tiempos cuando tienen que usar el subjuntivo en el pasado. • Solo úsenlos después de la palabra “que”. • Ejemplos: • Yo espero que Uds. actuaran bien. • I hope thatyouallactedwell. • Tú querías que yo te visitara. • Youwanted me tovisityou. • Ella deseaba que él la hubiera amado • Shedesiredthat he hadlovedher.

32. El imperfecto subjuntivo y el pluscuamperfecto subjuntivo • Para crear el imperfecto subjuntivo: • Tomen la tercera persona plural del pretérito (hablar  hablaron) • Resten las letras “on” del termino del verbo (hablaron  hablar__) • Agreguen las letras siguientes: • Yo = a (hablara) • Tú = as (hablaras) • Él/ella/Ud. = a (hablara) • Nosotros/as = amos (habláramos)** • Ellos/ellas, Uds.= an (hablaran) • ¡Esta fórmula sirve para todos los verbos del AR/ER/IR! • **La forma de nosotros necesitará un acento en la tercera sílaba del fin. • Para formar el pluscuamperfecto subjuntivo, solo tienen que usar el imperfecto subjuntivo del verbo HABER (hubiera, hubieras, hubiera, hubiéramos, hubieran) y el participio pasado.

33. Práctica con El imperfecto subjuntivo y el pluscuamperfecto subjuntivo • ¡Escriban 5 frases de práctica con sus propias mentes! • 3 frases del imperfecto subjuntivo y 2 frases del pluscuamperfecto subjuntivo.