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L’EXPRESSION DE CAUSE. Cours destinés aux élèves de la 3 ème année collégial 2008 / 2009. Najib Bahlaoui. CE QU’IL FAUT SAVOIR. La raison d'un fait s'appelle sa cause ,on peut exprimer le rapport de cause dans:
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L’EXPRESSION DE CAUSE Cours destinés aux élèves de la 3ème année collégial 2008 / 2009 Najib Bahlaoui
CE QU’IL FAUT SAVOIR • La raison d'un fait s'appelle sa cause ,on peut exprimer le rapport de cause dans: • 1-les propositions indépendantes : réunies par la conjonction de coordination: car (jamais en tête de la phrase) • exemples: • 1-Nous sortirons (phrase indépendante) • 2-Il fait beau(phrase indépendante) • 3-nous sortirons car il fait beau. • 2-la proposition subordonnée de cause: répond à la question pourquoi? posée après le verbe , elle est introduite par les locutions conjonctives: parce que -vu que -étant donné que -attendu que -sous prétexte que ou par les conjonctions : puisque -comme. • exemple: • le petit garçon pleure parce qu'il a été battu par son frère.
CE QU’IL FAUT SAVOIR • la subordonnée de cause introduite par comme se place à la tête de la phrase. • exemple: • comme leur fils a échoué aux examens les parents sont déçus. • Remarque: • lorsque la cause est mensongère ou une excuse on emploie sous prétexte que. • exemple: • il arrive chaque jour en retard sous prétexte que sa montre retardait
Ce qu’il faut savoir • 3-le groupe prépositionnel: il est introduit par les locutions prépositives :à cause de(du)-en raison de (du)-grâce à- à force de + nom. • ou bien par la préposition pour + nom. • exemple: • Pierre a été puni à cause de ses absences. • Grâce à votre aide nous avons réussi. • J'aime cette forêt pour son calme
exercice d’application (1) • .1- Employez 'car' Elle a un bon caractère / Elle est aimée de tout le monde 2. Employez 'puisque' Tu dis que tu es plus fort que moi /.Tu vas soulever ce colis . . 3. Employez 'parce que' Tu as été puni/ Tu es coupable . 4. Employez ' à cause de ' Il est resté au lit / il est fatigué. . 5. Employer 'pour ' Il a invité tous ses amis / Il fête son anniversaire .
exercice d’application (2) • .6. Employer ' grâce à ' Cette fille aura une belle situation / Elle est courageuse. . 7. Employer 'parce que' Le magasin est fermé / on le répare . 8. Employer ' sous prétexte qu' Il reste à la maison/ Il est de repos . 9. Employez 'comme' Il a échoué / Il est paresseux . 10. Employez 'car Je fais du sport / je veux maigrir .
REPONSES • .ELLE EST AIMÉE DE TOUT LE MONDE CAR ELLE A UN BON CARACTÈRE • TU VAS SOULEVER CE COLIS PUISQUE TU DIS QUE TU ES PLUS FORT QUE MOI • TU AS ÉTÉ PUNI PARCEQUE TU ES COUPABLE • IL EST RESTÉ AU LIT ÀCAUSE DE SA FATIGUE • IL A INVITÉ TOUS SES AMIS POUR SON ANNIVERSAIRE • CETTE FILLE AURA UNE BELLE SITUATION GRÂCEÀ SON COURAGE • LE MAGASIN EST FERMÉ PARCEQU'ON LE RÉPARE • IL RESTE À LA MAISON SOUSPRÉTEXTEQU'IL EST DE REPOS • COMME IL EST PARESSEUX IL A ÉCHOUÉ • JE FAIS DU SPORT CAR JE VEUX MAIGRIR
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