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ALC 34

ALC 34. Hoy es viernes el 2 de diciembre . Bienvenida Hoy es viernes el 2 de diciembre . . Hoy es viernes el 2 de diciembre . Vocabulary for ¿ cómo se dice …? hair hands. Escribe y . Bienvenida Vocabulario Hair – el pelo / cabello Hands – las manos.

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Presentation Transcript

  1. ALC 34 Hoy esviernes el 2 de diciembre.

  2. BienvenidaHoy esviernes el 2 de diciembre. Hoy esviernes el 2 de diciembre. • Vocabulary for ¿cómo se dice…? • hair hands

  3. Escribe y • Bienvenida • Vocabulario • Hair – el pelo/cabello • Hands – lasmanos

  4. ALC 34 Hoy esviernes el 2 de diciembre. • Conjugarlevantarse

  5. ALC 34 • Conjugarlevantarse

  6. ALC 32 • Conjugarlevantarse

  7. objetivo • I can write questions correctly in Spanish for the answers shown. Make piñata assignments.

  8. Tienen 2 minutosparaseguirlasinstruccionesabajo. • Pongan los puntos en la ALC y entregüen el papel.140 puntos. • Sientate con tucompañero de lasnueve y prepara un papelparahoy. • Preguntas de entrevista.

  9. Escribe los dos versos de la canción. • http://www.youtube.com/watch?v=xMtuVP8Mj4o • Cuenta el número de palabrasque no se repitan.

  10. Create questions that would solicit the following repsonses.

  11. Me gusta comer a lasochocadadía. Prefiero comer huevos con chorizo y tomar chocolate caliente. Como los huevos y chorizo con dos tortillas.

  12. Yosiempre me levanto a lasseis de la mañana los lunes a viernes y a lassiete y media los sábados y domingos. Me levanto a lasseisparapreparamepara el día.

  13. Move to you 12:00 partner. • Check your questions and be ready to write more.

  14. Para preparamepara el día. Me ducho, me vistoy me arreglo. Desayuno y voy a mi trabajo.

  15. Para mi trabajotengoquemanejarun camión y entregarpaquetes. Bueno. Realamentedejo los paquetescerca de la puertaporquelas personas usualmenteestántrabajandotambién. Trabajo en todospartes de la ciudad.

  16. Trabajodiezhoras al día, cincodías de la semana. Llego a casa muycansadoperotengoqueayudar en la casa. A vecespreparo la cena, ayudo a los niños con sutarea. Y los ayudopreparaseparadormir. Antes de que se duermen, leemos un cuento.

  17. Paso con tucompañero de las 6:00 • Lean la lectura y contestenlaspreguntas.

  18. ¿Dónde se orginó la piñata? • ¿Cuándollegó la piñata a Europa? • ¿Quésignificapignatta? • ¿Para qué se usó la piñata en España? • ¿Cómosabenquealgo similar a la piñata existia en lasAméricas? • ¿Cuáles son lastresvirtudesrepresentadaspor la piñata? • Hoy en día¿paraqué se la piñata?

  19. Preparaciónpara la semanaqueentra. • Vamos a hacer piñatas. • Formensegrupos de cuatro. • Prepara un plan. • Dibuja la piñata quequierenhacer. • Asignaquienva a traer la harina. (cuatrotazas) • Asignaquienva a traer el tissue paper o pintura y cepillos. • Asignaquienva a traer el platohondo. • Escribelasasignaciónes en la hoja. • Put in your phone a reminder and be sure you are ready next time!

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