RAPORT DE ANALIZ Ă SEMESTRUL I 2012-2013

1. RAPORT DE ANALIZĂ SEMESTRUL I 2012-2013

2. VIZIUNEA ŞCOLII Liceul Teoretic ,,Lucian Blaga” este o instituţie şcolară orientată spre excelenţă caracterizată de seriozitatea, calitatea şi competenţa atât a cadrelor didactice, cât şi a elevilor.

3. MISIUNEA ŞCOLII • Menţinerea standardelor înalte de exigenţă. • Îmbunătăţirea permanentă a ofertei educaţionale a şcolii. • Cultivarea parteneriatelor existente şi stabilirea unor noi colaborări.

4. Efectivele de elevi

5. Numărul elevilor exmatriculaţi

6. Numărul total de absenţe

7. Numărul absenţelor motivate

8. Numărul absenţelor nemotivate

9. Numărul mediu de absenţe / elev / semestrul I 2012-2013 ---- 11,87 absenţe / elev; ---- 2,13 absenţe nemotivate / elev 2011 – 2012 ---- 18,51 absenţe / elev; ---- 3,53 absenţe nemotivate / elev 2010 -2011 ---- 20,33 absenţe /elev ---- 3,09 absenţe nemotivate /elev 2009 – 2010 ---- 26,53 absenţe / elev ---- 3,58 absenţe nemotivate /elev 2008 – 2009 ---- 24,59 absenţe /elev ---- 3,98 absenţe nemotivate/elev 2007 – 2008 ---- 29,22 absenţe /elev

10. Promovabilitatea

11. Numărul elevilor corigenţi sau cu situaţia şcolară neîncheiată

12. Numărul notelor la purtare sub 7

13. Promovabilitatea pe tranşe de medii – ciclul primar

14. Promovabilitatea pe tranşe de medii

15. Rezultatele la simularea probelor scrise – cl. a VIII-a

16. Concluzii ale probelor de simulare • 48,75 % (17,02 % la lb. română şi 21,73 % la matematică) din note sunt sub 5,00. • La limba română, promovabilitatea elevilor din clasele a VIII-a a fost de 82%. • La matematică – media cl. VIII A - 8,08; media cl. VIII B – 5,71.

17. Disciplinele pentru care au optat elevii de clasa a XII-a la bacalaureat

18. Media claselor la limba română -7,11promovabilitate: 90%

19. Matematică teste iniţiale vs. teză

20. Matematică -rezultate la probele de simulare(în %)

21. Rezultate la istorie (în %)

22. Rezultate la discipline socio-umane (în %)

23. Rezultate la proba de informaticăC ++ (în %)

24. Rezultate la probele scrise de ştiinţe ale naturii (în %)

25. Chimie şi fizică • Chimie - MEDIA SIMULARILOR 7.50 • Fizică - Medie / şcoală 4,70 Medie / clasa XII A 4.10 Medie / clasa XII B 5,30

26. Rezultate la biologie • Medie / şcoală 3,63 • Medie / clasa XII A 2,93 • Medie / clasa XII B 4,64

27. Rezultatele elevilor de clasa a XII-a la probele de simulare

28. Concluziile probelor de simulare ale bacalaureatului • 64,28 % dintre părinţi consideră simularea foarte utilă • 71,42 % dintre părinţi consideră oportună simularea şi în sem. II • 82,35 % dintre elevi apreciază utilă simularea şi 88,23 % o consideră folositoare şi în sem. II • Doar 58,33 % dintre profesori consideră că simularea din sem. I “îi ajută pe elevi în pregătirea pentru examen”; 75 % o găsesc oportună doar pe cea din sem. II.

29. Majoritatea rezultatelor au fost bune. • La nivelul fiecărei catedre au fost realizate analizele SWOT şi s-au elaborat planuri de ameliorare. • Responsabilii de catedre răspund de respectarea şi monitorizarea planului de ameliorare elaborat.

30. I. CAPACITATEA INSTITUŢIONALĂ PUNCTE FORTE • Anexa 2 – activitatea de perfecţionare • Elaborarea strategiei de îmbunătăţire a calităţii • Asigurarea securităţii elevilor în şcoală • Asigurarea serviciilor de orientare şcolară şi consiliere psihopedagogică a elevilor • Asigurarea serviciilor corectiv-compensatorii, personalizate, pentru elevi • Relaţia cu ISJ şi partenerii din comunitate, inclusiv cu Asociaţia Părinţilor • Programul social ,,Bani de liceu” • Prelucrarea regulamentelor şcolare, a metodologiilor şi calendarelor pentru examenele naţionale • Asigurarea serviciilor medicale şi de terapie logopedică pentru elevi

31. Activitatea de consiliere a carierei • informatii, consiliere si asistenta pentru admiterea la institutii de invatamant superior din Europa, SUA si Canada - Grupul Educativa (programul Edmundo) • Vizite ale reprezentanţilor şcolilor din Cluj si a diverselor facultăţi din ţară - Reprezentanţi ai liceelor/şcolilor profesionale/ Universităţilor din judeţ/ţară, Asociaţia Pro Cariere • Aplicarea şi centralizarea unui chestionar privind opţiunile educaţionale ale elevilor de clasa a VIII-a

32. EFICACITATEA EDUCAŢIONALĂ • Anexa 1 – rezultatele elevilor la concursuri şcolare • Derularea optimă a simulării la probele scrise (cl. VIII, XII) • Calitatea procesului instructiv-educativ • Promovabilitatea la finalul semestrului I • Controlul absenteismului • Pregatirea suplimentara a elevilor (consultatii, pregătiri pentru concursuri şi olimpiade) • Programul ,,PREZENT” de reducere a absenteismului la nivel liceal

33. Activitatea deosebită la nivelul catedrelor / comisiilor metodice Ziua portilor deschise Facultatea de Chimie –elevi cls VIII, Prof. Anca Mora SAPTAMANA MONDIALA A SPATIULUI COSMIC - CONCURSUL “PLANETE DE SUFLET”, Andrei Oltean “Sistemul Solar”; Demea Anca, Marina Cristina “Galileo Galilei” Prof. Anca Mora – Liliana Sava

34. Prof.Pop Mihaela Oltean Andrei, “Fibre optice” Calarasu Andra, Moldovan Anda – “Energia nucleara” Excursie tematica (ştiinţe) la muzeul tehnic din Budapesta si Viena. Participanti - elevi cls. 7-10.

35. Prof. L. Sava Coordonarea cercului Hippocrate – elevi cls X, XI Prof. S. Girbu Sustinerea cercului Eco-Action Participarea la prezentarea si aderarea la programul “Every can counts”.

36. 1.Cercul de lectură - Cosmuța M. 2.Concursul Poveșile Cangurului-nivel gimnazial, Cosmuța M. 3.Participarea la proiectul Războinici de 13 ani si Cele 7 mistere- creație literară în colaborare cu edit. Aida - Fetti L.

37. 4.Inițierea proiectului educativ Școala Multiculturală, în colaborare cu B.C.U Cluj - Cosma D. 6.Concursul Evaluare în educație – G. Săvan-coordonator

38. 7. Concursul de materiale jurnalistice și dezbatere Anul european al îmbătânirii active și al solidarității între generații - Fetti Lavinia 8.Cerc hebdomadar Latini translatores - Luminița Dobriban

39. Celebrarea Zilei Naţionale a României • Comemorarea Holocaustului 9.10.2012 • Participarea elevilor la mitingul dedicat luptei impotriva traficului de persoane organizat în Piața Unirii – cl. a VI-a

40. Vizionare de spectacole de teatru : • D-l Goe ( cls.VI B, VII A) • Conu Leonida față cu reacțiunea ( cls XI B) • Insula (IX B) • My fair Lady (cls. VII A) •  Halloween party (cls. A VI A la Pizza Party) spectacol cu concursuri, • Ieșire la patinoar (cls. IX B) • Serbare de Crăciun pt. Părinți (cls a VI B) • Schimb de cadouri de Moș Nicolae în urma tragerii la sorți (cls. VI-A, VA, XIC, XIB, XIIB, XIIC) • Participare la Ziua porților deschise la Institutul francez la atelierul de lucru Kim Gout

41. Vizionarea unor spectacole de teatruclasele primare • piese de I. L. Caragiale şi de operetă “My Fair Lady” • spectacol de teatru “Scufiţa Roşie’’- Tarţa Floarea • spectacol de teatru- ,,Dumbrava minunată’’-Abrudan V.,Mateaş A., Fărcaş S.

42. spectacol “Insula”, prof. L. Fenesan • spectacol teatru de papusi Libelula: ,,Scufita nazdravana” -Popa R.- PA, Barakat T., Tarţa F., Tǎmǎşǎn I., Crişan A. • participare la târguri de carte, organizare unor standuri de carte

43. Spectacol pentru parinti  ,,Sezatoarea din Ajun" - Popa R. - PA • Carnavalul Toamnei-decupare de bostani -parinti,elevi,invatatoare -Popa R. • Carnaval- “Păcăleală sau dulciuri” ; activitate desfasurata impreuna cu parintii-Barakat T.

44. Roadele toamnei”-toti invatatorii • „Traditii si obiceiuri de iarna”- toti invatatorii, • Expozitie de icoane pe sticla –Cercul de pictură a icoanelor-inv. V. Abrudan

45. Târg de Crăciun “Iarna prieteniei” în cadrulProiectului Naţional “Anul prieteniei” (dec. 2012) - Tămăsan I. şi V. Abrudan • Vizită la Muzeul de Mineralogie • Expozitie cu vânzare, podoabe de Craciun- Vac L., Rusz V. ,Pop D.

46. Participarea la Proiectul național Copii cu suflet pentru copii prin strângere de rechizite • Donaţii de jucării și bani pentru elevii de la Şcoala din Așchileu, prof. coordonator: Lucreţia Stănculescu • Activitate de ajutorare a copiilor nevoiaşi ai liceului nostru prin strângere de fonduri. Au fost implicaţi elevii şcolii precum şi cadrele didactice coordonate de prof. Ştir Adriana • Donaţia de dulciuri şi fructe pentru elevii de la Liceul pentru deficienţi de vedere - Cluj în cadrul activităţii Dăruind vei dobândi, coordonator: Ştir Adriana

47. Proiectul Shoebox • strângere de donații pentru copiii nevoiași ai școlii • Participarea elevilor clasei a VIB coordonaţi de prof. Manea Cristina la un program de colinde la Centrul de îngrijire pentru oameni de vârsta a treia al DGSAP Cluj • Participarea la hramul bisericii Sf. Dumitru împreună

48. Proiect international iEarn – Millennium Development Goals-partener Kent-Meridian High School USA- elevi cls a XI-a B,C si a XII-a B- Laura Feneșan • Proiect eTwinning "Linguistic Scenery - European Day of Languages 2012" in colaborare cu 34 de scoli europene.

49. Prevenţia violenţei şcolare • participare la consiliile clasei a V-a B şi VIB pe tema : „Comunicare, toleranţă si managementul conflictului” •  clasa a VI a B - joc de intercunoaştere în vederea dezvoltarii abilităţilor de evaluare si abordare pozitivă a celuilalt (prevenţie a comportamentelor agresive): „Ce apreciez la tine ?”

50. Prevenţia violenţei şcolare • clasele a V-a A, a VI-a A - exerciţii de autocaracterizare şi conştientizare a rolului de coleg în vederea dezvoltării unor comportamente de relaţionare pozitive •  Consiliere de grup : 1.situaţie conflictuală elev- elev: Cls a VIa A+VI B