** Enhancing Global Health through Information Sharing in Disaster Prevention**

1. Red científica y Supercurso de salud global para la prevención de amenazas de desastres naturales y hechos por el hombre Mesa redonda de avances en investigación Kaunas, Lithuania, Agosto 2005 Faina Linkov, PhD Investigador Asociado Postdoctoral Escuela de Graduados de Salud Pública, Universidad de Pittsburgh

2. Organización del Tratado del Atlántico Norte La Organización del Tratado del Atlántico Norte (OTAN) es una alianza de 26 países de Norte América y Europa comprometidos con cumplir las metas del Tratado del Atlántico Norte firmado el 4 de Abril de 1949. De acuerdo con el tratado, el papel fundamental de la OTAN es salvaguardar la libertad y seguridad de los países miembros por medios políticos y militares. OTAN está jugando un papel de importancia creciente en el manejo de crisis y mantenimiento de la paz.

3. Supercurso en países de la OTAN y supercursos especializados: oportunidades de colaboración

5. Kiev, Ucrania ¡¡¡¡Bienvenida especial a Boris, Natalia y Natalia!!!!

6. Mi travesía por el control de calidad: trabajo y antecedentes • 384-322 AC-Aristóteles y el nacimiento de la revisión por pares • Siglo XIX – nacimiento de la disciplina del control de calidad • 1950 - W. Edwards Deming y control de calidad estadístico • 1970’s- Manejo total de calidad (TQM) • 2005 – Calidad de las conferencias en Internet epidemiológicas/ desastres

7. ¿Qué nos trae aquí, hoy?Producción de misiles biológicos en la Antigua Unión Soviética De la conferencia #700 por Igor Linkov( http://www.pitt.edu/~super1/lecture/lec7001/001.htm)

8. Supercurso y epidemiología de los desastres: conferencias de EUA, Cuba, Irán, Latinoamérica y Japón.

9. Participantes en el Supercurso de los países de la OTAN De países de la OTAN— más de 8000 De países aliados de la OTAN- más de 200 De países del dialogo Mediterráneo-más de 100

10. Nuestro enfoque: Brincar la brecha entre los epidemiólogos académicos y educadores/ practicantes comunitarios en desastres localmente y en el mundo en desarrollo

11. Del papiro a PowerPoint: evolución de las comunicaciones de información de desastre 200 BC Papiro 1500 DC Papel y libros impresos 1995 Libros electrónicos 8 de Agosto, 2005 compartir información con PowerPoint es ahora fácil.

12. ¿Qué estamos obteniendo ahora y qué queremos obtener en el futuro? Colaboración Prevención Mitigación Red

13. Biblioteca de Alejandría Supercurso de salud: Compartiendo archivos de PowerPoint

14. Globalización de compartir información y modernas tecnologías Una investigación efectuada por la mesa de trabajo de Investigación Avanzada de la OTAN, Lituania, 2005 Por: Rania A. Azmi rania0azmi@yahoo.com • Globalización de compartir la información • Tecnología y servicio E- • Implicaciones y recomendaciones Contenido de la presentación

15. Globalización de compratir información • Es importante notar que la globalización ha dado lugar a compartir rápido información entre países. • Al volverse global la investigación, hay una creciente necesidad de enfocarnos en al acceso a la información y compartir la misma. • Acceder y compartir la información son esenciales para la conducción y avance de la ciencia. • Datos de investigación e información deberán estar disponibles en forma abierta lo más posible. • El compartir información involucra ofrecer acceso específico, mientras que el acto de ofrecer acceso por sí mismo no necesariamente involucra cualquier arreglo de la compartición. • Colaboración tecnológica, es quizá, el hecho más imactante de la globalización. 1

16. Tecnología y ciencia e- • Información y tecnología de comunicación (TCI) están rápidamente transformando el mundo de la investigación. • La ciencia depende del acceso libre a la información y al intercambio de ideas. • Ciencia e- es definida como un aumento del acceso a kla distribución de recursos y a la colaboración global. Acceso abierto • Ciencia e- resultado digital de la investigación científica • Redes de computadoras de alta velocidad crecen para conectar a más y más investigadores. • El uso de la tecnología colaboradora para apoyar geográficamente la distribución de la investigación científica es aceptada ampliamente en muchas partes del mundo. 2

17. Implicaciones y recomendaciones • El proceso de globalización y la innovación tecnológica moderna para reforzarse mutuamente. • Disminución de compartir la información podría impedir la acumulación del conocimiento científico. • Supercurso es una demostración exitosa de compartir la información y la ciencia e-. • Por ejemplo, el desarrollo del Supercurso en Egipto, se caracterizó por aumento de la conciencia entre individuos e instituciones, incrementando las conferencias y estableciendo un sitio espejo para acceso más fácil y compartir la información a través del Supercurso en Egipto. • Hay importantes recomendaciones: * Colaboración multidisciplinaria * Entrenamiento y educación * Investigación y desarrollo 3

18. Supercursos especializadosRedes y bibliotecas de conferencias dentro del Supercurso

19. Supercurso de la Antigua Unión Soviética (AUS) • Red de AUS tiene 550 participantes de los 15 países de la AUS. • 15 perfiles de salud • 260 conferencias

20. Supercurso islámico Abdullatif Husseini MS MPH PhD • Más de 100 miembros • 10 conferencias

21. Red Pakistaní 620 miembros 97 conferencias

22. Indian Heritage Network Red hindú 500 miembros con 76 conferencias Encabezados por Mita Lovalekar

23. Supercurso de Pit Global y OTAN global:Actúe localmente,piense globalmente Red de colaboraciones internacionales en salud