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TEMA 6 MODIFICACIONES DE LAS SEGREGACIONES MENDELIANAS Interacción y efecto del ambiente

TEMA 6 MODIFICACIONES DE LAS SEGREGACIONES MENDELIANAS Interacción y efecto del ambiente. Griffiths et al. (2000) Klug y Cummings (1999) Lacadena (1999) Tamarin (1996) Strickberger (1988). www http://www.cbs.dtu.dk/dave/roanoke/genetics.html. http://www.whfreeman.com/iga /.

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TEMA 6 MODIFICACIONES DE LAS SEGREGACIONES MENDELIANAS Interacción y efecto del ambiente

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  1. TEMA 6 MODIFICACIONES DE LAS SEGREGACIONES MENDELIANAS Interacción y efecto del ambiente • Griffiths et al. (2000) • Klug y Cummings (1999) • Lacadena (1999) • Tamarin (1996) • Strickberger (1988) • www • http://www.cbs.dtu.dk/dave/roanoke/genetics.html • http://www.whfreeman.com/iga/

  2. FENOTIPOS NUEVOS No hay modificaciones de las segregaciones mendelianas EPISTASIAS Aparecen modificaciones de las segregaciones mendelianas Gen epistático Gen hipostático INTERACCIONRelación con dependencia entre genes distintos para la formación de un fenotipo concreto

  3. Fenotipos nuevos Epistasia simple recesiva Epistasua simple dominante Ep. Doble recesiva Factores aditivos Ep. Doble dominante recesiva Factores de efectos opuestos Epistasia doble dominante Otras

  4. NUEZ GUISANTE FENOTIPOS NUEVOS ROSETA SENCILLA

  5. Salvaje (Negro/naranja) Negro FENOTIPOS NUEVOS Naranja Albino

  6. EPISTASIA SIMPLE RECESIVA Ej. Coloracion en mamiferos

  7. Epistasia simple recesiva 9:3:4 Ej. Herencia capa del color en perro Labrador retrievers Negro Castaño Oro

  8. EPISTASIA SIMPLE RECESIVA 9:3:4 Ej. Albinismo en aves y reptiles Existe un alelo recesivo que impide la formación de melanina en las células de la piel

  9. EPISTASIA SIMPLE DOMINANTE Ej. Color ojo en mosca

  10. EPISTASIA DOBLE DOMINANTE15:1 Ej. Formación de clorofila en las plantas Presencia de A/ ó B/ P A A , b b x B B, a a clorofila clorofila F1 Aa, Bb clorofila F2 A/, B/ A/, bb aa, B/ aa,bb clorofila clorofila clorofila albino 9/16 3/16 3//16 1/16 15/16 clorofila 1/16 albina

  11. EPISTASIA DOBLE RECESIVA9:7 Ej. Color de la flor del guisante Presencia de aa ó bb: flores blancas P A A , b b x B B, a a blanco blanco F1 Aa, Bb púrpura F2 A/, B/ A/, bb aa, B/ aa,bb púrpura blanco blanco blanco 9/16 3/16 3//16 1/16 9/16 púrpura 7/16 blanco

  12. EPISTASIA DOBLE DOMINANTE RECESIVA 13:3 Ej. Color pluma gallinas, genes supresores Presencia de alelo dominante de un gen y recesivo del otro suprimen resto C - Permite pigmento ( melanina) > c - albino I - Inhibe pigmento > i - permite pigmento P CC , II x cc, ii albino albino F1 Cc, Ii albino F2 C/, I/ C/, ii cc, I / cc,ii albino color en zonas albino albino 9/16 3/16 3//16 1/16 3/16color 13/16albino

  13. EPISTASIA DOBLE DOMINANTE RECESIVA 13:3 Ej. Color en conejos himalaya y gatos siameses C - Permite pigmento ( melanina) > c - albino cb - pigmento solo depositado zonas dependiendo del calor corporal. Zonas cálidas no producen melanina. En Tª baja como extremidades, orejas, cola, pies, ocico, produce melanina.

  14. FACTORES ADITIVOS9:6:1 Ej. Pigmentacion de color en pelo de mamiferos A/,bb y aa, B/ son idénticos: arenoso A/,B/ - rojo aa, bb - negro P A A , b b x B B, a a arenoso arenoso F1 Aa, Bb rojo F2 A/, B/ A/, bb aa, B/ aa,bb rojo arenoso arenoso negro 9/16 3/16 3//16 1/16 9/16 rojo 6/16 arenoso 1/16 negro

  15. FACTORES EFECTOS OPUESTOS10:3:3 Ej. Caracteres cuantitativos- Forma hoja cebada A/ y B/ - normal aa -más ancha ( 75% +) bb - menos ancha ( 33% -) aa, bb - normal P A A , b b x B B, a a estrecha ancha F1 Aa, Bb normal F2 A/, B/ A/, bb aa, B/ aa,bb normal estrecha ancha normal 9/16 3/16 3//16 1/16 3/16 ancha 10/16 normal 3/16 estrecha

  16. AA y Aa : salvaje aa : mutante Genes supresoresAlelo que invierte la acción de un alelo mutante de otro gen, dando un fenotipo distinto( no tienen efecto sobre alelos salvajes) Suelen ejercer Epistasia doble dominante y recesiva A ( salvaje) > a ( mutante) S ( suprime la acción de a, dando el fenotipo salvaje) aa SS : salvaje AA SS : salvaje Existen supresores dominantes y recesivos

  17. Genes modificadoresGenes que afectan cuantitativamente (intensidad) en la expresión fenotípica de otro gen Ej. Control de la intensidad del color en caballos D( total color) > d ( diluye y distribuye el pigmento por el pelo) ( normalmente afectan a nivel de promotores, alterando el nivel de transcripción D presenta dominancia incompleta Genotipo Alazan + DD : Alazan Genotipo Alazan + Dd : Palomino Genotipo Alazan + dd : cremello casi blanco Genotipo castaño + DD : castaño Genotipo castaño + Dd : Bayo ( cuero) Genotipo castaño+ dd : perlino ( casi blanco)

  18. alazan castaño Genes modificadores Bayo (cuero)

  19. Interacción entre más de dos genes Gen A - Distribución de pigmento en la piel a - negro A - agouti (trozo negro y amarillo) Gen B - Determina el color del pigmento B - negro b - marrón A/ bb - marrón cinnamon aa bb - marrón sólido Gen C - Presencia de color o no C - permite c - no permite color Gen S - controla manchas en piel Gen D - Intensidad del pigmento Otros: espacio entre pelos, organización,.. + EFECTO AMBIENTAL ( Ta, edad, hormonas)

  20. Interacción entre más de dos genes Color en ratones : tipo de pigmento distribución pelo distribución en cuerpo presencia o ausencia

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