La EOI de San Roque te da la bienvenida

1. La EOI de San Roque te da la bienvenida Ya son 23 años en el Campo de Gibraltar

2. ESCUELA OFICIAL DE IDIOMAS DE SAN ROQUE- INGLÉS - FRANCÉS - ALEMÁN - ESPAÑOL PARA EXTRANJEROS-THAT´S ENGLISH - SEMIPRESENCIAL - TALLER DE ITALIANO • NIVELES, CURSOS Y CERTIFICADOS • Básico: 2 cursos - certificado Nivel Básico • Intermedio: 1 curso - certificado Nivel Intermedio • Avanzado: 2 cursos - certificado Nivel Avanzado • Los alumnos oficiales de NI y 2º NA tendrán pruebas de certificación

3. Exámenes y evaluaciones • Evaluación de diciembre: boletín • Examen preparatorio de febrero • Examen final de junio • Convocatoria extraordinaria de septiembre • Fechas de exámenes no sujetas a cambio

4. Tipología de exámenes • 4 destrezas: hablar, escribir, escuchar, leer • Calificación por destreza: APTO / NO APTO • APTO el examen: aprobando las 4 destrezas y superando el *% de cada destreza • Tribunal para los alumnos de 2º NB, NI, 1º NA, 2º NA • Evaluación continua en 1º N.B.

5. ESCUELA OFICIAL DE IDIOMAS DE SAN ROQUE Horarios de atención al alumnado SECRETARÍA: - MAÑANAS L-V: 10.00-13.00 h MIÉRCOLES: 17.00-19.00 h DIRECCIÓN: lunes 16.00 -18.00 y miércoles 12.00-13.00 h (por confirmar) JEFATURA DE ESTUDIOS: lunes 18.00-20.00 h y martes 13.00-14.00 h CLASES: turnos de mañana (inglés) 16.15-18-30 o 18-45-21.00 h 2 veces por semana (L y Mi / Ma y J)

6. Información tablones El Alumno debe informarse a través de los tablones oficiales de la Escuela: • Secretaría: plazos de matriculación, anulación de matrícula, solicitud de títulos, … • Departamentos: libros de texto… • Actividades Culturales, That’s English • Asociación de Alumnos • Anuncios particulares y publicidad …y de su página web: www.eoisanroque.es

7. Tutorías El alumnado podrá disponer de tutorías para ser informado de su proceso de aprendizaje durante el curso La tutoría podrá ser fijada por el profesor@ o solicitada previamente por el alumno El horario te lo comunicará tu profe

8. Dpto. Inglés Libros de texto

9. Cómo ser un buen alumno Estudiar un idioma es un proceso: 1,5 horas de clase exclusivamente a la semana no son suficientes para sumergirse en otra lengua/cultura. Por esto debes practicar cada día Para dominar el idioma como usuario de nivel avanzado el alumno debería invertir 2600 horas en 5 años. 1.- Distribuye tu tiempo de estudio: 15 a 30 minutos a lo largo del día. Practica las diferentes destrezas: hablar, escuchar, escribir, leer. 2.- Participa en clase: es la mejor oportunidad para hablar.

10. Cómo ser un buen alumno (2) 3.- Conoce a tus compañeros y relaciónate con ellos : te sentirás entre amigos y perderás el miedo a expresarte en otro idioma 4.- Mantén una actitud positiva 5.- Pide ayuda si la necesitas a tu profesor y compañeros. Forma un grupo de estudios con tus compañeros

11. 6- Aprende a aprender: a) determina lo que necesitas aprender, b) fija tus propios objetivos, c) marca un ritmo de trabajo, d) revisa tu progreso comprobando lo que sabes y lo que pretendes aprender, e) busca ocasiones para utilizar la lengua, f) no temas cometer errores g) busca estrategias de aprendizaje y … aunque te bloquees, no te angusties 7- Procura no faltar a clase y practicar fuera del aula

12. ESCUELA OFICIAL DE IDIOMAS DE SAN ROQUE¿qué más debes saber? • Fotocopias: 7 € incluido servicio SMS • Becas: descargar impreso e informarse en www.mec.es • Delegad@: elección 3 al 6 de octubre (datos de compañeros) • Nueva página web www.eoisanroque.es • Correo electrónico: eoisanroque.averroes@juntadeandalucia.es • Wiki: información del profesor y sus clases • Programa Tandem (noviembre) • Biblioteca: proyecto y próxima apertura • Novedad de este curso: enseñanza semi-presencial (inglés)

13. ESCUELA OFICIAL DE IDIOMAS DE SAN ROQUEAsociación de Alumnos • Directiva: Presidente: José Fco. Muñoz Vicepresidente: José Carlos Núñez • Contacto: aaeoisanroque@hotmail.com • Facebook: Escuela Oficial de Idiomas de San Roque | Facebook • Propuesta de diversas actividades • Cuota Socio: 5 €

14. Taller de italiano Periodo de matrícula del 1 al 30 de septiembre de 2011 A partir del 1 de octubre hasta completar vacantes. Matrícula curso completo del 1 de octubre al 31 de mayo: 80 € Infórmate en: www.eoisanroque.es aaeoisanroque@hotmail.com 956 67 01 08 / 629 25 88 72 Solo 40 plazas…!!!

15. Actividades culturales • Fiesta de cada Departamento • Viajes culturales • Teatro (23 abril?) con tu participación aprendes, mejoras tu comunicación, te diviertes, conoces a otros compañeros etc. 33 alumnos de la EOI de San Roque visitan el Parlamento Europeo (noviembre 2010) Fotos de EOI SAN ROQUE (CADIZ)

16. ESCUELA OFICIAL DE IDIOMAS DE SAN ROQUE • calendario del curso: septiembre-junio Festivos: 12 octubre (Hispanidad) 31 octubre - 1 noviembre (Todos los Santos) 6 y 8 diciembre (Constitución, Inmaculada) 24 diciembre- 8 enero (Navidad) 27-28 febrero (Día de la Educación, Día de Andalucía) 2-8 abril (Semana Santa) 30 abril - 1 mayo (Fiesta del trabajo) Finales de mayo (fiesta local)

17. ESCUELA OFICIAL DE IDIOMAS DE SAN ROQUEcalendario del alumnado • Cambios de horario: hasta 30 de septiembre • Becas: hasta 30 de septiembre • Carné de estudiante: 15 octubre-15 noviembre • Plazo extraordinario de matrícula: hasta 30 octubre • Simultaneidad de matrícula: hasta 15 de febrero • Preinscripción alumnos oficiales: 1-31 marzo • Anulación de matrícula: hasta el 31 de marzo • Matrícula libre: 15-30 abril • Preinscripción CAL: 1-30 mayo • Solicitud de título: 1 al 15 de octubre y del 1 al 15 de febrero • Matrícula oficial: 1-10 julio y 1-8 septiembre

18. ESCUELA OFICIAL DE IDIOMAS DE SAN ROQUE • un espacio de respeto: • de compañerismo • puntualidad • con móviles apagados • … y a disfrutar aprendiendo

19. ENSEÑANZA SEMIPRESENCIAL • ¿Qué se puede estudiar de forma semipresencial? • ESPA (Educ. Secundaria Personas Adultas) • Bachillerato • EOI (en el 2010/2011 se implantó de forma experimental en 9 EEOOII) La experiencia adquirida permitirá avanzar al establecer un marco normativo para esta especialidad.

20. ENSEÑANZA SEMIPRESENCIAL ¿Qué implica ser alumno semipresencial? • Me marco mi propio ritmo de trabajo, cumpliendo siempre con las tareas establecidas. • Formo parte de un aprendizaje colaborativo (foros). • Soy un alumno autónomo (el profesor actúa de moderador/guía) • Tengo conocimientos informáticos suficientes para poder trabajar on-line. • Diagnostico cuándo tengo un problema con el aprendizaje e intento poner soluciones. • Semipresencial significa que dedico al menos las 4.30 horas equivalentes al semipresencial, más 30 min-1 hora al día para realizar tareas/aportaciones al foro. • Entrego las tareas propuestas por el profesor.

21. ENSEÑANZA SEMIPRESENCIAL • Bloques A.- Parte presencial • 1.5 horas semanales • Obligatoria asistencia • Aclarar dudas + práctica oral • Participación cuenta (evaluación continua) • Falta determinar porcentaje sobre el total de la nota. • Nunca se imparten clases. • Primeras 2/3 clases semipresenciales: manejo de la plataforma. • De vez en cuando contraste de producción del alumno (pruebas escritas obligatorias)

22. ENSEÑANZA SEMIPRESENCIAL • Bloques B.- Parte on-line • A través de la Plataforma Moodle (en breve activa) • Más de la mitad del trabajo. • Comunicación con el profesor/resto de alumnos. • Material del curso (especialmente elaborados para la modalidad a distancia) • Foro. • Calendario. • Envío de tareas. • Profesor tiene control/registro de todas las actuaciones del alumno (tiempo de realización de una tarea, veces que accede, unidades que estudia, intervención en foros…)

23. ENSEÑANZA SEMIPRESENCIAL • Bloques C.- Exámenes presenciales • Febrero • 1 examen por cada destreza • Cada destreza consta de 2 partes • Boletín de notas con la calificación por destrezas • Práctica de cómo será el examen final de Junio • Junio • Examen final. Convocatoria ordinaria • Igual que en Febrero • Se guardan las destrezas aprobadas para septiembre • Mínimo para sumar la parte presencial/on-line: por determinar • Septiembre. • Convocatoria extraordinaria • Examen de las destrezas no aptas en junio • No apto en cualquiera de las 4 destrezas supone repetir curso

24. ENSEÑANZA SEMIPRESENCIAL • ¿Cómo acceder a la plataforma Moodle? • www.juntadeandalucia.es/educacion/adistancia/semipresencial/ • Buscador: educación semipresencial – Moodle Semipresencial 2011/2012

25. ENSEÑANZA SEMIPRESENCIAL • ¿Cómo acceder a la plataforma Moodle? • 1er acceso • Usuario: NIF con letra minúscula • Contraseña: NIF con letra minúscula • Para alumnos con nacionalidad distinta a la española: usuario y contraseña con el nº de identificación que hayan incluido en la matrícula. • Cambio de contraseña • Tras acceder por primera vez te solicitará el cambio de contraseña. • Se recomienda: Anotarla en un lugar seguro, al menos 8 caracteres, combinar números y letras, combinar mayúsculas y minúsculas. • Rellenar la información que se solicita: imprescindible indicar correo electrónico (preferentemente de gmail). Sin correo es imposible trabajar con la plataforma. • Comprobar correo no deseado.

26. ENSEÑANZA SEMIPRESENCIAL • Contenidos Plataforma Moodle • Zonas laterales y zonas centrales. • Al principio complicado. • Actualizar perfil (foto e información que mostramos al resto) • Enviar tareas • Utilizar foros • Utilizar mensajería interna • Consulta libro de calificaciones • Ver el calendario y gestionar tu propia agenda

27. ENSEÑANZA SEMIPRESENCIAL RECUERDA: -No estás solo -Necesitas mucha dedicación -Los resultados pronto serán visibles ¡ÁNIMO!