Terremoto en Haití

1. Terremoto en Haití 12 de Enero del 2010 Presentación Justo-en-Tiempo

2. Palacio presidencial de Haití ante (arriba) y después del terremoto. Fotografía: AFP/GETTY

3. Fotografías satelitales de Haití antes y después del terremoto

4. Observatorio de la Tierra

5. ¿Qué es un terremoto? El temblor de tierra causado por las ondas moviéndose abajo y sobre la superficie de la tierra, causando: rupturas en la superficie, de pasar y por debajo de la superficie de la tierra y causando: la superficie de fallas, vibraciones, licuefacción, derrumbes, réplicas y / o tsunamis.

6. Earthquake Strength Measures I) Magnitude & II) Intensity I) Magnitude: • Definition:A measure of actual physical energy release at its source as estimated from instrumental observations. • Scale:Richter Scale • By Charles Richter, 1936 • Open-ended scale • The oldest & most widely used Noji 1997

7. ¿Cómo sucede un terremoto? • Es causado por deslizamiento súbito en una FALLA. • Presión en la capa externa de la tierra empuja a juntar a los lados de la falla. • Stress crece y las rocas se deslizan súbitamente, liberando su energía en ondas que viajan a través de la CORTEZA de la tierra y causan el sacudimiento que se siente durante un terremoto. Deslizantes laterales Incrustadas

8. Medidas de intensidad de los terremotos I) Magnitud e II) Intensidad I) Magnitud: • Definición:Una medida de la energ´pia física liberada estimada por observaciones instrumentales. • Escala:Escala de Richter • Por Charles Richter, 1936 • Escala abierta • Las más antigua y más ampliamente utilizada Noji 1997

9. Medidas de intensidad de los terremotos I) Magnitud e II) Intensidad II) Intensidad: • Definición:una medida de la percepción de los efectos de un terremoto más que de la fuerza del terremoto mismo. • Escala:Escala modificada de Mercalli (MM) • Escala de 12 puntos, que va de escasamente perceptible en MM I a destrucción total en MM XII

10. Magnitud versus Intensidad • Magnitud se refiere a la fuerza del terremoto como un todo, mientras intensidad se refiere a los efectos de un terremoto en un sitio en particular. • Un terremoto pueden tener sólo una magnitud, mientras intensidad es comúnmente más fuerte cerca del epicentro y más débil entre más alejado esté el sitio del epicentro. • La intensidad de un terremoto está relacionado a sus consecuencias hacia la salud pública que la magnitud.

11. Consecuencias de los terremotos en la Salud Pública Favor de ver las siguientes páginas Web relacionadas al título de esta diapositiva: Parte I. http://www.pitt.edu/~super1/lecture/lec13021/index.htm Parte II. http://www.pitt.edu/~super1/lecture/lec13051/index.htm

12. Presentación Justo-en-Tiempo Terremoto en Haití Más recientes noticias nacionales y regionales de Haití Actualización del terremoto en Haití Notas diarias del Hôpital Albert Schweitzer Haití

13. Terremotos previos en la isla 1751 1770 1842 1946 Presentación Justo-en-Tiempo

14. Presentación Justo-en-Tiempo Detalles del terremoto

15. Presentación Justo-en-Tiempo

16. Presentación Justo-en-Tiempo Pobreza: obstáculo principal para las actividades de mitigación efectiva de desastres • Haití es uno de los países más pobres en América • PIB per cápita de 790 USD, casi $2 por persona por día (antes del terremoto del 2010) • Ranking 149 de 182 países en Índice de Desarrollo Humano de la ONU (2006)

17. Presentación Justo-en-Tiempo Retos de la Salud Pública • Gran proporción de niños sin vacunar • Antes del terremoto. Sólo 40% de la población tenía acceso a atención en salud básica • Alta prevalencia de enfermedades transmitidas por agua y parasitosis intestinales (especialmente en niños) • Tasas elevadas de TB, VIH/SIDA y paludismo • Infraestructura en Salud Pública muy deficiente

18. Peligros a la Salud Pública del terremoto en Haití Potenciales rupturas en sanidad Difícil acceso a agua potable Problemas de refugio y hacinamiento consecuente Peligro de brotes de enfermedades tropicales Fragilidad del sistema de salud pública existente Desnutrición Presentación Justo-en-Tiempo

19. ONU: terremoto en Haití muestra necesidad de disminuir la brecha tecnológica

20. 30 años de evolución contínua em la práctica del manejo de desastres o crisis Defensa civil Asistencia de emergencia Respuesta y ayuda en desastres Asistencia humanitaria Manejo de emergencias Protección civil Mitigación y prevención de desastres Manejo de riesgo de desastres ¡¡Cambio estratégico de manejo de desastres a formas preventivas y proactivas!!

21. ¿Qué es la reducción del riesgo de desastres (reducción de desastre o RRD)? El esquema conceptual de elementos considerados en la posibilidad para minimizar vulnerabilidades y riesgos de desastres en toda la sociedad, para evitar (prevención) o limitar (mitigación y preparación) los impactos adversos de los peligros, ¡dentro del amplio contexto del desarrollo sustentable!

22. Un evento físico, actividad humana o fenómeno, potencialmente dañino, que puede causar pérdidas de vidas, traumas, daño a la propiedad, ruptura social o económica o degradación ambiental. ¿Qué es el peligro?

23. What is the Vulnerability? Las condiciones determinadas por factores o procesos, físicos, sociales, económico, y ambientales, los cuales incrementan la susceptibilidad de una comunidad al impacto de los peligros. Haití vulnerable: Población no preparada Edificios de escuelas y viviendas no resistentes Alta densidad de población Etc.

24. ¿Qué es riesgo? La probabilidad de consecuencias peligrosas o pérdidas esperadas (muertes, traumatismos, propiedad, medios de subsistencia, ruptura de la actividad económica o daño ambiental) resultado de interacciones entre peligros naturales o inducidos por el hombre y condiciones vulnerables. Riesgo = peligros x vulnerabilidad

25. ¿Qué es un desastre? Una ruptura del funcionamiento seria de una comunidad o sociedad causando pérdidas amplias humanas, materiales, económicas o ambientales, que exceden la capacidad de la comunidad afectada, para enfrentarlas, utilizando sus recursos.

26. What is a Disaster? Un desastre es una función del proceso de riesgo. Resulta de la combinación de peligros, condiciones de vulnerabilidad e insuficiente capacidad o de medidas para reducir las potenciales consecuencias negativas de riesgo. ¿Qué es un desastre?

27. Educación Justo-en-Tiempo ¡Enseñemos a las comunidades ahora! ¡Conciencia de riesgo y desarrollo de conocimiento incluyendo educación, entrenamiento, investigación e información son los campos de acción importantes para la Reducción del Riesgo de Desastres!

28. Información …. • La población necesita información tanto como agua, alimentos, medicamentos o refugio. • Información puede salvar vidas, medios de subsistencia y recursos. • Falta de información puede hacer a la población víctimas de los desastres. Reporte Mundial de Desastres 2005 – IFRC/RCS

29. ¿Qué deberíamos hacer/no hacer antes, durante y después de un terremoto? Por favor vea cuidadosamente: http://earthquake.usgs.gov/faq/prepare.html

30. Lista de presentaciones del Supercurso sobre terremotos Explicación tectónica del terremoto de Sichuan el 12 de Mayo del 2008en ChinoTerremoto en China: 12 de Mayo del 2008. Versión cortaen Chinoen Español Terremoto en China: 12 de Mayo 2008. Versión larga Terremoto pakistaní, 8 de Octubre 2005(versión en Español) Terremotos del 2000 al 2005 de Indonesia a Pakistán Un estudio de casos para el abastecimiento de agua potable y prioridades sanitarias en emergencia PAK Terremoto y tsunami Asia del Sur, 26 Diciembre 2004 Mitigación de terremotos(en Español)

31. Lista de otras presentaciones útiles sobre desastres del Supercurso Cadáveres y desastres: principios de servicios funerarios(en Español) Consecuencias de los desastres en la Salud Pública(en Español)(en Ruso)(en Árabe)(en Portugés)(en Japonés) Temas de seguridad: como salir con seguridad de su casa Datos para toma de decisiones en desastres: avances y controversias

32. Una explicación tectónica del terremoto del 12 de Mayo del 2008 en Sichuán Profesor Emérito Tanya M. Atwater Miembro, Academia Nacionbal de Ciencias, EUA Dept. Ciencias de la Tierra, 1006 Webb Hall Universidad de California, Santa Bárbara Santa Bárbara, CA 93106-9630 atwater@geol.ucsb.edu