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¿Una tradición?...

Campo Formativo: Exploración y Conocimiento del Mundo. Aspecto: Cultura y v ida social. ¿Una tradición?. Competencia que se favorece: Distingue algunas expresiones de la cultura propia y de otras, y muestra respeto hacia la diversidad. Situación de Aprendizaje para tercer grado:.

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  1. Campo Formativo: Exploración y Conocimiento del Mundo Aspecto: Cultura y vida social ¿Una tradición?... Competencia que se favorece: Distingue algunas expresiones de la cultura propia y de otras, y muestra respeto hacia la diversidad. Situación de Aprendizaje para tercer grado: • Aprendizaje esperado: • Comparte lo que sabe acerca de sus costumbres familiares y las de su comunidad. • Identifica semejanzas y diferencias entre su cultura familiar y la de sus compañeros (roles familiares, forma de vida, expresiones lingüísticas, festejos, conmemoraciones). • Reconoce objetos cotidianos, como utensilios Profra. Karla Haydée Ortega Cavazos

  2. Situaciones Recursos De tarea buscar en compañía de su familia algunos detalles (fotografías, obsequios, etc). que hagan remembranza de esas tradiciones. Y elaborar un escrito sobre tal, donde se resalte la comida que se consume en cada evento, la música que representa esas fechas.

  3. Tiempo estimado: 5 días

  4. Día de reyes 6 de enero Día de la candelaria 2 de febrero Día del niño 30 de abril Día del padre 3er. Domingo de junio Día de los abuelos 28 de agosto Navidad 25 de diciembre Día de muertos 2 de noviembre Día de las madres 10 de mayo Día de San Valentín 14 de febrero

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