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Evaluación 28 de noviembre del 2013
Autogestión Comunitaria en Programas de Desarrollo Social Comunidad DIFerente Nuevo León y Baja California2008-2010Colegio de la Frontera NorteDra. Luz Helena Salgado LocelaDoctorado en Ciencias Sociales con Especialidad en Estudios RegionalesDiplomado en Impacto SocialMetodología de Indicadores de Resultados (MIR)Víctor QuinteroEGADE Desarrollo Social2011 Fuentes: 28 de noviembre del 2013
Auditoría y culpabilidad Entendimiento y Aprendizaje HOY Escrutinio -- tan sistemático y objetivo como se pueda – de un proyecto, programa o política, durante: Su concepción Diseño Ejecución Después de la Ejecución (1) Para determinar: • La pertenencia y grado de logro de resultados y objetivos • Definir la eficacia, la calidad, la eficiencia y la efectividad • La economía • Impacto 1. Grupo de expertos en Evaluación de Programas de Asistencia Internacional de la Organización de Cooperación y Desarrollo Económico (OCDE/CAD,1991)
Debe proporcionar información creíble y útil, que permita Integrar las enseñanzas obtenidas en los mecanismos de toma de decisiones Ejecutores Cofinancian ejecución de gestión Se tiene resultados---no se sistematizan
Avance preliminar de resultados clasificación de grupos Comunidad DIFerente y Red Móvil Urbana Nuevo León, 2008. Luz Helena Salgado Locela Septiembre 2009
Índice • Tema de investigación, objetivo y casos de estudio. • Línea teórica y operacionalización de variables • Tipología de participación y gestión • Avance de resultados
Formas de organización comunitaria derivadas de programas sociales y su impacto en el modelo de desarrollo local. Tema de investigación
Objetivo y casos de estudio Objetivo: Conocer las formas de organización producidas por el programa Comunidad DIFerente en términos de la participación, gestión y articulación; y determinar si éstas contribuyen y en qué forma a la construcción de un modelo de desarrollo local en los grupos de trabajo de Nuevo León y Baja California. Casos de Estudio: Programa Comunidad DIFerente (CD) y Red Móvil Urbana (RMU) en Nuevo León. Comunidad DIFerente en Baja California.
Relación entre variables de investigación Modelo de Desarrollo Local Pertenencia al programa de desarrollo comunitario “Comunidad DIFerente” Organización Comunitaria Organización Proyectos Participación Gestión Articulación Bienes y Satisfactores • Productos remediales • Productos articuladores
Clasificación de Productos Satisfactores Articuladores SatisfactoresRemediales Criterios • Acciones concretas • Impacto inmediato • Valoran acción individual • Acciones generales • Impacto a más largo plazo • Valoran acción grupal
Linea teórica y operacionalización La PARTICIPACIÓNse entiende como la colaboración de individuos para alcanzar objetivos que ellos mismos han definido (Sannof 2000,X). objetivos que ellos mismos han definido (inclusión en las decisiones) (colaboración) Indicadores Clave • Grado de asistencia a las reuniones • Grado de colaboración en las actividades del grupo. 3) Grado de inclusión según formas utilizadas en la toma de decisiones 4) Grado de participación individual en las decisiones
La GESTIÓNincluye la facultad de tomar decisiones al elegir los medios para lograr un fin o una meta establecida (De la Rosa 1990,13); así como la forma de trabajo de un grupo, que se pretende tenga algún grado de ordenamiento o planificación dirigido por parte de los miembros Objetivos que ellos mismos han definido (inclusión en las decisiones) Acompañamiento del promotor (acompañamiento) Indicadores Clave 1) Grado de inclusión según formas utilizadas en la toma de decisiones 2) Grado de participación individual en las decisiones • Grado de seguimiento de los acuerdos con el apoyo de la promotora; y 2) Grado de presencia de la promotora en el trabajo del grupo.
Por ARTICULACIÓN se debe entender la consistencia entre los objetivos de los proyectos comunitarios y las necesidades compartidas de los individuos, la lógica de las acciones como estrategias para el logro de las metas planeadas y la incidencia de éstas en procesos más amplios (A Campo Abierto 2006,148). Lógica de las acciones como estrategias (consistencia entre objetivos y necesidades) Incidencia en procesos mas amplios (satisfactores residuales o articuladores
Tipología de los niveles de participación y gestión en la forma de trabajo de grupos pertenecientes a programas cogestionarios Participación Gestión Tipos de Grupos
Hipótesis sobre la evolución esperada de los grupos según su antigüedad (colaboración e inclusión independientemente del grado de acompañamiento)
En cualquier punto de lo que dijimos cuanto llevamos. Efectividad Puntual R Resultado80 H Meta 100 80% • Pesa mas el cuali……… 22 jóvenes incluidos Grado de puntualidad TrTiempo real10 Tp Tiempo programado 20 50% Ya están en el software Grado de eficacia R _Tp M Tr Grado de ejecución de presupuesto Pe 1°√ Pa = Grado de eficiencia R Tp Pe M Tr Pa
Lo que no se mide no se gerencia, lo que no se valora no se gerencia Hay que poner rostro humano a los proyectos
¿Qué evaluamos? Lo que dije que iba ha hacer lo hice Impartir 20 capacitaciones Las personas adquirieron conocimiento Afirmativo ¿? ¿Aplican el conocimiento adquirido? Impacta en su calidad de vida
Sistema de Evaluación Sistema de Indicadores Sistema de Información Sistema de Comunicación Resultados Gestión Sistema de Aprendizaje Organizacional Impacto Actividades Efectos RH y RFinanciero Productos Presupuesto a)¿Qué? y ¿a quien? b)Como lo envío c)Periodicidad d)En que momento Formulación de Indicadores Dimensión + Sujeto + Atributo
